小學(xué)生讀書伴我成長演講稿800字.doc

1、小學(xué)生讀書伴我成長演講稿800字大家好！我叫_是我校二年級(jí)_班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂我感到非常高興。我演講的題目是我讀書我快樂我成長。在日常生活中我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢又能強(qiáng)健我的體魄。然而最最讓我天天樂此不彼的一件事你們知道是什么嗎？對(duì)那就是讀書。我從小受到爸媽的影響愛看書、讀書。記得幼兒時(shí)媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇真有趣。再長大些時(shí)我知道了那是

2、書也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事有神奇大自然的奧秘有生活中的繽紛趣事有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處如何做人的道理。每當(dāng)我得到一本新書時(shí)我會(huì)抱著新書愛不釋手然后看得忘乎所以。吃飯了媽媽喊了七、八遍我都充耳不聞舍不得放下手中的書結(jié)果可想而知頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前我總習(xí)慣看一會(huì)兒書不看就睡不著。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里拿著一個(gè)小電筒偷偷看常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道那都是爸媽為我好怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创笞屛铱?/p>

3、是“明知故犯”。因?yàn)槲蚁矚g讀書媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有十萬個(gè)為什么、環(huán)游世界八十天、昆蟲記、中國神話故事、中小學(xué)生百科知識(shí)大全.等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道這時(shí)我可就成為“小老師”了我感到真自豪。因?yàn)槲蚁矚g讀書所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些成績?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌?。老師愛我同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文可我不怕而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。前不久我寫了一篇題為我的暑假一樂事經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到小學(xué)生E度作文網(wǎng)上并且獲得了發(fā)表我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容我好開心

4、好快樂呀。同學(xué)們讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí)你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。讀書將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。謝謝大家！小學(xué)生讀書伴我成長演講稿800字（二）敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好！我愛讀書是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴一位導(dǎo)師陪伴著我引導(dǎo)著我快樂的成長。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào)覺得文字書單調(diào)無聊只有小人書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書經(jīng)常比劃嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫有時(shí)還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂

5、?？墒巧狭巳昙?jí)后媽媽給我買了一本笑貓日記在這個(gè)五彩繽紛的故事中充滿了各種誘惑。我愛不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書哈哈大笑有時(shí)我會(huì)被書中的情景感動(dòng)得淚流不止有時(shí)我又會(huì)瞪著書發(fā)呆陷入想象。笑貓日記里面有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西：會(huì)笑的貓？貓和老鼠會(huì)是朋友？貓能聽懂人話？老鼠變球?yàn)觚斢猩窆κ遣皇翘豢伤甲h了？我喜歡它們有時(shí)等的甚至有些迫不及待了還有時(shí)我想楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀！我快把全部看完了如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦！后來才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書都很有趣呢！自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味我便喜歡讀各種各樣的文字書并癡癡的愛上了它們。鋼鐵是怎樣煉成的、假如給我三天光明、狼王夢(mèng)一本本好書都深深地吸引著我讓

6、我回味無窮。鋼鐵是怎樣煉成的書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我教育我要在困難面前樹立信心；假如給我三天光明書中主人公海倫凱樂接受了生命的挑戰(zhàn)用愛心去擁抱世界以驚人的毅力面對(duì)困境終于在黑暗中找到了人生的光明面最后又把慈愛的雙手伸向全世界深深地感動(dòng)了我讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心?？粗粗沂斋@了很多知識(shí)作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí)乘爸爸媽媽睡著了我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí)我就會(huì)把書塞到枕頭里開始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒并告訴我：“看書是好事但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行！”?，F(xiàn)在我已經(jīng)

7、升到六年級(jí)了學(xué)習(xí)越來越緊張但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友我一天也離不開它它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)！書是我最好的導(dǎo)師。小學(xué)生讀書伴我成長演講稿800字（三）敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好！有人說：“行萬里路不如讀萬卷書”還有人說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對(duì)書籍是我們精神的食糧；書籍是我們知識(shí)的源泉；書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我小的時(shí)候我就很喜歡看書特別是那些童話故事只要我每次被父母批評(píng)時(shí)我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候不管心情是怎樣的壞我就會(huì)馬上開心起來每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí)我就會(huì)情不自禁的身臨其境感覺我就是故事的主人公一

8、樣我的情緒也會(huì)隨之變化起來?，F(xiàn)在我長大了看的書已不是以前看的那些童話故事了我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。如高爾基的童年凡爾納的海底兩萬里我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí)。對(duì)我而言書籍是我最好的朋友它伴著我一起長大它不會(huì)使我感到傷心相反它會(huì)使我感到快樂。其實(shí)讀書對(duì)我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L見識(shí)開闊我們的視野；還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力；也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以我們要多閱讀書籍。許多人都不喜歡讀書認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事看著名人們寫的那一本本名書書里面都是字幾乎沒有插圖那一行行的字

9、看的人眼花繚亂就會(huì)感到很煩無聊其實(shí)這并不能怪書的好壞而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí)要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事使自己沉寂在書海里穿梭于字里行間在作者優(yōu)雅的語句中沉醉其實(shí)書就像一杯美酒擱置的時(shí)間越長味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度不在于作品的深度而在于自己閱讀時(shí)的感悟。書是船帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn)書有著傳播智慧的功能。書海如棋盤性情在彼岸年復(fù)一年日復(fù)一日一路有讀書聲陪伴感覺真好！讓閱讀伴我們成長讓書籍成為我們最好的朋友。小學(xué)生讀書伴我成長演講稿800字（四）敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好！我有一個(gè)單獨(dú)的房間里面堆滿了書自己有事沒事的就拿

10、出來看看。提到我們都再熟悉不過的魯迅你們應(yīng)該會(huì)想到他的嚴(yán)肅、莊重但是打開他的童年之窗我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里卻是另外一道風(fēng)景；燦爛的春光中的童真無味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充滿幻想嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。書中的知識(shí)讓我覺得趣味無窮?！皶骸崩锏臉啡け缺冉允俏易類鄣臅闶菑男】吹酱蟮陌餐缴?。不管在何時(shí)都會(huì)拿出來看看。每一次看到的內(nèi)容都不一樣溫故而知新嘛！安徒生筆下的丑小鴨處處受排擠受嘲笑受打擊。而丑小鴨并沒有因此而變得絕望也沒有沉淪而是始終不屈的奮斗最后終于變成了一個(gè)美麗的白天鵝。我們都是白天鵝我們都會(huì)成功不過在此期間還有很長很長的路要走。只要不懈追求努力進(jìn)取即使身處逆境也終能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

11、第二便是那普希金的假如生活欺騙了你和弗羅斯特的未選擇的路。人生的道路不止一條漫長的路途中我們有時(shí)不得不遭遇選擇的尷尬和困惑生活中的不幸、失意是暫時(shí)的我們不要因?yàn)檠矍暗睦щy挫折就失去了對(duì)未來的信心。方仲永的一生讓我感到惋惜如果他的到了后天的教育和培養(yǎng)的話方仲永也便會(huì)成為像歐陽修、王安石、蘇軾等那樣流傳古今中外的詩人書中那歷數(shù)不盡的風(fēng)流人物亦讓我為之魂?duì)繅?mèng)縈。我看見詩人站在高山之巔代表祖國英勇的兒女向著黃河唱出了頌歌！我聽見了“兩彈”原子彈和氫彈爆炸的聲音！我聞到了關(guān)東原野上硝煙的刺鼻的味道！用思緒翻開歷史的長卷中華五千年的榮辱興衰卻也是浮華一現(xiàn)。在三國爭雄那一頁一位奇人被爭議于善與惡之間。那便是

12、曹操了。文學(xué)上他是建安七子之首曹操的詩特別出名大多數(shù)反映了漢末社會(huì)的動(dòng)蕩和人民的貧苦生活。如篙里行中：鎧甲生蟣虱萬姓也死亡。白骨露于野千里無雞鳴。真實(shí)的反映出了漢末的社會(huì)狀況被譽(yù)為“漢末實(shí)錄”。當(dāng)赤壁之戰(zhàn)突如其來的東風(fēng)差點(diǎn)吹破了他所有的夢(mèng)時(shí)他依然飲酒賦詩“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何”寫出了他內(nèi)心的苦楚與他遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù)。合上書頁回味書香我愿徜徉書海在書中揚(yáng)帆起航小學(xué)生讀書伴我成長演講稿800字（五）敬愛的老師親愛的同學(xué)們：大家好！“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫耪Z有云：“書中自有黃金屋書中自有千鐘粟書中自有顏如玉”。孰不知書中的每一則都蘊(yùn)藏著深刻的哲理如金色的陽光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾每一段文字都寄寓著感思的情懷

13、似怒放的玫瑰讓那些荒蕪的日子充滿花香。書記能帶領(lǐng)我們超越時(shí)空的界限讓我們的心靈自由自在的飛翔抵御世俗的侵襲讓我們的靈魂洗凈鉛華卓然獨(dú)立。當(dāng)我們迷惘時(shí)書能指引我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們膽怯時(shí)書能給與我們信心加勇氣；當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時(shí)書又能教我們?nèi)绾握褡髌饋?。如果說朋友如知己那么我要說書籍如伴侶如果生命還要來一次孤獨(dú)的旅行那么我只愿帶上一個(gè)簡易的行寫一本契合心靈的書讓它深掘內(nèi)心的夢(mèng)想讓人生擁有真正至高于上的洗禮。書給了我們成長與智慧面對(duì)困難的勇氣面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然和豁達(dá)。無怪乎人們?cè)倮垡惨x書再苦也要讀書收入再少也要買書住處在擠也要藏書交情再淺也要送書從古至今人們無一例外地從書中汲取生存的養(yǎng)料開啟了別樣的人生。人的一生也許不會(huì)成功但一定在成長而書就是陪伴我們成長的良師益友或許有些成長并不是我們所想要的有些路也并非是我們想走的我們脆弱的承受生活帶來的困苦與磨難身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書籍的陪伴而更加堅(jiān)毅有些人卻在苦海里掙扎尋找出路可他們卻不知著出路其實(shí)本不難發(fā)現(xiàn)難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義更不想過早地意識(shí)到滄海一栗的渺茫當(dāng)我們手足無措是只能高聲吶喊：“讓書記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”！書籍饑之以當(dāng)食寒之以當(dāng)裘憂患時(shí)以當(dāng)安樂孤寂時(shí)以當(dāng)金石