2017北京語文高考沖刺試題

1、2017北京語文高考沖刺試題本試卷分第卷(選擇題)和第卷（非選擇題）兩部分。第卷1至4頁，第卷4至8頁，請寫在答卷紙上。共150分?？荚嚂r間150分鐘。第卷(選擇題共30分)一、（12分，每小題3分）1、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全都不同的一組是A絢爛嶙峋詢問徇情枉法B花圃哺養(yǎng)浦口捕風(fēng)捉影C焙干培訓(xùn)剖析醅酒結(jié)廬D藤椅綺麗旖旎倚老賣老2、下列各句中沒有錯別字的一句是A今年的電影市場很紅火，傳統(tǒng)題裁的荊軻刺秦王既將上映，曾獲茅盾文學(xué)獎的塵埃落定也將被搬上電影熒幕。B年輕的楊晨，盡管保持著一貫的平靜和沉默，但事態(tài)的發(fā)展早已超出了他對殘酷激烈的德國商業(yè)足球賽制的理解。C大學(xué)畢業(yè)后，我如愿進(jìn)入出版社，從事想往

2、已久的編輯工作，激動的心情難以用言語來描摩。D治學(xué)有“三種境界”，只要我們持之以恒，努力不泄，“衣帶漸寬終不悔”，就一定會有“驀然回首，那人卻在燈火闌姍處”的一天。3、下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一句是A長江三角洲的各個城市在近幾年有了飛速的發(fā)展，市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)們在城市規(guī)劃、文化建設(shè)等方面處心積慮，集思廣益，收到了顯著的效果。B做人要正派，你這樣到處刺探他人隱私是不道德的，古人不是也說過要目不窺園嗎？C中國的經(jīng)濟(jì)改革形勢目前正方興未艾，相信我們可以抓住這個難得的機(jī)遇，提高綜合國力，改善人民的生活狀況。D由NBA球星組成的美國夢之隊(duì)，在球場上往往所向無敵，他們的高超球技和完美配合令其他球隊(duì)望塵莫及。

3、4、下列句子中沒有語病的一句是A人們的故土情愫，并不決定地理位置的遠(yuǎn)近，有時離故土愈遠(yuǎn)情絲愈長。B不管物質(zhì)生活得到多么大的改善，世風(fēng)開放到何等程度，過嚴(yán)謹(jǐn)自律的生活都是十分重要的。C面對對方高大的個頭，我不但不害怕、不畏縮，而是奮起反抗。D在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。二、閱讀下文，完成5-7題（9分，每小題3分）王維的境界錢穆最近偶然看紅樓夢，有一段話，現(xiàn)在拿來作為開始。林黛玉講到陸放翁的兩句詩：重簾不卷留香久古硯微凹聚墨多有個丫鬟很喜歡這一聯(lián)，去問林黛玉。黛玉說：“這種詩千萬不能學(xué)，學(xué)作這樣的詩，你就不會作詩了?！毕旅嫠嬖V那丫鬟學(xué)詩的方法。她說：“你應(yīng)當(dāng)讀

4、王摩詰、杜甫、李白跟陶淵明的詩。每一家讀幾十首，或是一兩百首。得了了解以后，就會懂得作詩了?！边@一段話講得很有意思。放翁這兩句詩，對得很工整。其實(shí)則只是字面上的堆砌，而背后沒有人。若說它完全沒有人，也不盡然，到底該有個人在里面。這個人，在書房里燒了一爐香，簾子不掛起來，香就不出去了。他在那里寫字，或作詩。有很好的硯臺，磨了墨，還沒用。則是此詩背后原是有一人，但這人卻教什么人來當(dāng)都可，因此人并不見有特殊的意境，與特殊的情趣。無意境，無情趣，也只是一俗人。此刻先拿黛玉所舉三人王維、杜甫、李白來說，他們恰巧代表了三種性格，也代表了三派學(xué)問。王摩詰是釋，是禪宗。李白是道，是老莊。杜甫是儒，是孔孟。摩詰

5、詩極富禪味。后來人論詩，主張要不著一字，盡得風(fēng)流。但作詩怎能不著一字，又怎能不著一字而盡得風(fēng)流呢？我們可選摩詰一聯(lián)句來作例：雨中山果落燈下草蟲鳴此一聯(lián)拿來和上引放翁一聯(lián)相比，兩聯(lián)中都有一個境，境中都有一個人?！爸睾煵痪砹粝憔?，古硯微凹聚墨多”，那境中人如何，上面已說過。現(xiàn)在且講摩詰這一聯(lián)。在深山里有一所屋，有人在此屋中坐，晚上下了雨，聽到窗外樹上果給雨一打，樸樸地掉下。草里很多的蟲，都在雨下叫。那人呢？就在屋里雨中燈下，聽到外面山果落，草蟲鳴，當(dāng)然還夾著雨聲。這樣一個境，有情有景，把來和陸聯(lián)相比，便知一方是活的動的，另一方卻是死而滯的了。這一聯(lián)中重要字面在落字和鳴字。在這兩字中透露出天地自然界

6、的生命氣息來。大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。給雨一打，禁不起在那里樸樸地掉下。草蟲在秋天正是得時，都在那里叫。這聲音和景物都跑進(jìn)到這屋里人的視聽感覺中。那坐在屋里的這個人，他這時頓然感到此生命，而同時又感到此凄涼。生命表現(xiàn)在山果草蟲身上，凄涼則是在夜靜的雨聲中。我們請問當(dāng)時作這詩的人，他碰到那種境界，他心上感覺到些什么呢？我們?nèi)绱艘幌?，就懂得“不著一字盡得風(fēng)流”這八個字的涵義了。正因他所感覺的沒講出來，這是一種意境。而妙在他不講，他只把這一外境放在前邊給你看，好讓讀者自己去領(lǐng)略。若使接著在下面再發(fā)揮了一段哲學(xué)理論，或是人生觀，或是什么雜感之類，那么這首詩就減了價值，詩味淡了，詩格也低了。但

7、我們看到這兩句詩，我們總要問，這在作者心上究竟感覺了些什么呢？我們也會因?yàn)樽x了這兩句詩，在自己心上，也感覺出了在這兩句詩中所涵的意義。這是一種設(shè)身處地之體悟。亦即所謂欣賞。我們讀上舉放翁那一聯(lián)，似乎詩后面更沒有東西，沒有像摩詰那一聯(lián)中的情趣與意境。摩詰詩之妙，妙在他對宇宙人生抱有一番看法，他雖沒有寫出來，但此情此景，卻盡已在紙上。這是作詩的極高境界，也可說摩詰是由學(xué)禪而參悟到此境。節(jié)選自中國文學(xué)論叢談詩有刪改5、對“不著一字，盡得風(fēng)流”的含義理解正確的一項(xiàng)是A指的是全詩有著特殊的意境和特殊的情趣，在詩的背后要有人。B指的是做詩要有禪味，要有情有景，而且必須是富有動感的景色。C指的是一個字都不寫

8、，卻能讓讀者感受到天地自然界的生命氣息。D指的是不直接講出作者所感覺的，而是讓讀者通過外境去領(lǐng)略詩歌的意境。6、根據(jù)文章的第四段進(jìn)行判斷，下列表述錯誤的一項(xiàng)是A“落”字和“鳴”字用得好，是因?yàn)檫@兩個字透露出天地自然界的生命氣息。B“落”字體現(xiàn)了生命不堪秋雨侵襲的脆弱，“鳴”字表現(xiàn)了草蟲夜半哀鳴的凄涼。C王維“頓然”感到此生命同時又感到此凄涼，這正是詩中禪意之所在，別有意境。D這一聯(lián)好就好在留有余地讓讀者自己去領(lǐng)略，若是直接抒發(fā)議論，就降低了詩格。7、下列和文章相關(guān)的論述或推斷，正確的一項(xiàng)是A學(xué)詩應(yīng)以王維、杜甫、李白、陶淵明為宗師，向陸游學(xué)無異于問道于盲。B陸放翁的這一聯(lián)雖然對仗工整，形式整飭，

9、但并無特殊的意境和情趣。C只有參禪悟禪，才能體味到“雨中山果落，燈下草蟲鳴”中蘊(yùn)含的無限深意。D按照作者的評價標(biāo)準(zhǔn)，“夕陽無限好，只是近黃昏”比文中所舉兩例更為高妙。三、閱讀下面一段文言文，完成8-10題。（9分，每小題3分）吾廬記清魏禧季子禮，既倦于游南極瓊海，北抵燕，于是作屋于勺庭之左肩，曰：“此真吾廬矣！”名曰吾廬。廬于翠微址最高，群山宮之，平疇崇田，參錯其下，目之所周，大約數(shù)十里，故視勺庭為勝焉。于是高下其徑，折而三之。松鳴于屋上，桃、李、梅、梨、梧桐、桂、辛夷之華，蔭于徑下，架曲直之木為檻，堊以蜃灰，光耀林木?？驮唬骸岸方^之山，取蔽風(fēng)雨足矣。季子舉債而飾之，非也。”或曰：“其少衰乎！

10、其將懷安也?！狈郊咀又嫌我?，驅(qū)車瘴癩之鄉(xiāng)，蹈不測之波，去朋友，獨(dú)身無所事事，而之瓊海，至則颶風(fēng)夜發(fā)屋，臥星露之下。兵變者再，索人而殺之，金鐵鳴于堂戶，尸交于衢，流血溝瀆?？突蛞月勚T家。家人憂恐泣下，余談笑飲食自若也。及其北游山東，方大饑，饑民十百為群，煮人肉而食。千里之地，草絕根，樹無青皮。家人聞之，益憂恐，而季子竟至燕?？陀凶層嗾咴唬骸白又值芤簧硪?，又唯子言之從。今季子好舉債游，往往無故沖危難，冒險阻，而子不禁，何也？”余笑曰：“吾固知季子之無死也。吾之視季之舉債冒險危而游，與舉債而飾其廬，一也。且夫人各以得行其志為適。終身守閨門之內(nèi)，選耎趑趄，蓋井而觀，腰舟而渡，遇三尺之溝，則色變不敢

11、跳越，若是者，吾不強(qiáng)之適江湖。好極山川之奇，求朋友，攬風(fēng)土之變，視客死如家，死亂如死病，江湖之死如衽席，若是者，吾不強(qiáng)使守其家?？鬃釉唬褐臼坎煌跍羡帧７蛉羰钦?，吾所不能而子弟能之，其志且樂為之，而吾何暇禁！”季子為余言，渡海時舟中人眩怖不敢起，獨(dú)起視海中月，作乘月渡海歌一首；兵變，闔而坐，作海南道中詩三十首。余乃笑吾幸不憂恐泣下也。廬既成，易堂諸子，自伯兄而下皆有詩，四方之士聞?wù)?，咸以詩來會，而余為之記。注釋：魏?16241680)字冰叔，號裕齋，又號勺庭，寧都人。與兄魏祥、弟魏禮（字和公，號季子）皆有文名，時稱“寧都三魏”，而禧為最。明亡，絕意仕進(jìn)?？滴跏四暾鳛椴W(xué)鴻詞，不就。遂隱居翠

12、微峰，講學(xué)易堂，為“易堂九子”之首。8、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義或用法不相同的一組是A故視勺庭為勝焉杌隉之象，視清季有加B其將懷安也爾其無忘乃父之志C客或以聞諸家聞寡人之耳者，受下賞D又唯子言之從聞道百，以為莫己若者，我之謂也9、對下列詞語在文中含義的解釋有錯的一項(xiàng)是A蓋井而觀：蓋住井口觀天，喻眼光閉塞。B腰舟而渡：腰間系著葫蘆渡水，喻做事過慎。C高下其徑：隨地勢高下為路。D志士不忘在溝壑：指顯貴后不忘微賤患難的時候。10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的評析有錯的一項(xiàng)是A作者借為其弟魏禮筑吾廬作記，寫魏禮之為人，突出魏禮冒險危而遠(yuǎn)游的性情。文章敘議交錯，轉(zhuǎn)換自然。無論狀物寫景，敘事記人，都顯得搖曳生

13、姿，意味無窮。B作者從吾廬爽朗優(yōu)美的環(huán)境入手，引出對弟弟外出遠(yuǎn)游和歸山隱居兩種看上去矛盾的行為的議論，認(rèn)為一個人最重要的是應(yīng)該有自己的抱負(fù)，并且以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)愿望為志趣。C作者對其弟“舉債冒險危而游”的行為并不贊賞，認(rèn)為季子禮“南極瓊海，北抵燕”，“沖危難，冒險阻”只是“得行其志為適”，但人各有志，不應(yīng)強(qiáng)求。D“人間最苦是飄零”是安土重遷的中國人之基本文化共識。然而，明遺民之于漂泊和云游似乎心存癡迷，“客死如家”，“江湖之死如衽席”的說法流露出作者的復(fù)雜心態(tài)。第卷（非選擇題共120分）以下題目請做在答卷紙上。四、（23分）11、翻譯文中劃線的句子。（9分）（1）家人聞之，益憂恐，而季子竟至燕

14、。（3分）（2）好極山川之奇，求朋友，攬風(fēng)土之變，視客死如家，死亂如死病，江湖之死如衽席，若是者，吾不強(qiáng)使守其家。（6分）12、閱讀下面兩首唐詩，完成（1）-（2）題(8分)子夜吳歌李白秋歌長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。冬歌明朝驛使發(fā)，一夜絮征袍。素手抽冷針，那堪把剪刀。裁縫寄遠(yuǎn)道，幾日到臨洮？（1）、從秋歌前四句看，詩歌營造了一種怎樣的意境？詩人又是如何營造這種意境的（4分）（2）兩首詩主題相同，但寫法有所不同，請結(jié)合詩歌加以闡釋。（4分）13、默寫（以下兩題任選其一，6分）（一）云銷雨霽，彩徹區(qū)明王勃滕王閣序）（二）（1）生，亦我所欲也，義，亦我所

15、欲也；，（孟子告子上）（2）山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。，。劉禹錫石頭城（3），不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。，塵滿面，鬢如霜。（蘇軾江城子）2017北京語文高考沖刺試題五、（22分）請閱讀以下材料，完成14-17題蟻國之鏡筱敏我們?nèi)粘？偱c螞蟻相遇，林地里，草叢中，家居的窗臺或櫥柜里，然而它們于我們是陌生的，正如我們與每日里擦肩而過的如鯽人群是陌生的。我們無所容心，甚至對置身其中的社會亦無所容心，何況螞蟻。然而那是一個怎樣令人驚駭?shù)纳鐣?它們有十分嚴(yán)明的階級和分工系統(tǒng)，這是由女王根據(jù)其部族需要，在產(chǎn)卵時就確定了的。極其固定的無從僭越的階級地位，相當(dāng)僵化的沿續(xù)終生的分工。那些勞作終生

16、的工蟻，那些戰(zhàn)死沙場的兵蟻，那些被賦予了新一輪繁衍重任因而得以特別飼育的女王乳蟻，那些被派往夜空進(jìn)行婚飛大典的雄蟻，恰如一部龐大機(jī)器上的萬千齒輪和螺絲釘，它們奴隸般地服從分工，秩序井然地奉獻(xiàn)于部族的同一意志。個體是可以替換的，正如大批量生產(chǎn)的齒輪和螺絲釘可以隨時替換。就連大機(jī)器的心臟女王，也是可以由新女王取代的。但機(jī)器的運(yùn)行體制不能替換，部族的生命因這永不更易的體制而綿延。它們侵略，殺伐旁族蟻類，掠奪鄰國，不僅為著擴(kuò)張勢力范圍，而且將戰(zhàn)敗國的幼蟻和蟻卵俘獲過來，把它們馴養(yǎng)成奴隸，終生都不試圖反抗也不試圖逃脫的奴隸，像戴著無形的枷鎖。它們飼養(yǎng)家畜，那些蚜蟲、樹跳蚤、介殼蟲們，失了本性似的匍匐在蟻

17、國里，像奶牛一樣為主人生產(chǎn)蜜露。這些蟻國的家畜也如人類的家畜一樣因馴服而退化，漸失保護(hù)自己的結(jié)構(gòu)，甚至已不能用腿來跳躍了。它們忠于女王。一個部族，一個女王，一個意志，構(gòu)成一個極權(quán)主義的穩(wěn)定的國家。以至蟻類學(xué)家認(rèn)為單個的螞蟻只是細(xì)胞，僅處在死亡再生的循環(huán)鏈上，處在森嚴(yán)堅致的整體之中。而所謂的個體，在螞蟻那里指的是整一個部族。一個螞蟻帝國便是一個超級生物體。這是生物進(jìn)化史中的怪獸，它是以完全的無視個體而發(fā)展并強(qiáng)盛的，帝國的生命代表著所有個體生命。于是，蟻國里奉行的是利他主義和絕對的犧牲精神：它們可以用身體相互勾掛，組成巨大的蟻簾，以此為部族的巢，并聽命女王的需要，隨時縮緊或擴(kuò)展以調(diào)節(jié)巢內(nèi)的溫度；它

18、們可以用身體充當(dāng)蓄糧的蜜罐，聽?wèi){被填塞成駭異的球狀，然后馴順地把自己掛在穴頂，靜待部族需要時取食；它們可以在洪水中用身體結(jié)成厚厚的蟻筏，讓女王和幼蟻安然為乘客，隨波漂流，直到觸及涯岸，只要女王能登陸重建一個蟻國，何顧水面浮起多少工蟻的尸首；在大火來襲的絕境中，它們可以團(tuán)成碩大的蟻球，將女王護(hù)在中心，英勇壯烈地滾過火海；它們還可以將自身生長為自殺性炸彈，當(dāng)遭強(qiáng)敵攻擊時，猛烈收縮腹部肌肉，身體立刻爆裂，使充滿毒液的巨大腺體四散迸濺，與周遭的敵手同歸于盡這一切，是需要信仰支撐的，螞蟻以部族的延續(xù)帝國的強(qiáng)盛為信仰，在此之外，單個的螞蟻是沒有生存理由的。人也同樣需要信仰，家族、民族、國家，以及為這一切而

19、建造的種種宗教和主義。所謂個人的價值這種東西，是相當(dāng)晚近的事情。人類曾拼力包括強(qiáng)力和暴力去建立的某種烏托邦帝國，在螞蟻那里早已建成了，藍(lán)圖是現(xiàn)成的完備的，運(yùn)作經(jīng)歷史證明也是圓滿的，只要人類甘愿模擬螞蟻。蟻類學(xué)家威爾遜先生說：“社會生物學(xué)以新的方式最好地解釋了人類群體行為的細(xì)微部分”他遭到了眾人的猛烈攻擊。人愿意相信自己是萬物之靈，人愿意在上帝那里照見自己，而不是在螞蟻那里。只是威爾遜先生們端出來的那面鏡子，備受攻擊中已立在那里了，在這面展示螞蟻帝國戲劇的鏡面中，人們卻時時照見了人類社會的實(shí)像，于是不免震悚，驚惕。14、文章開頭為什么把朝夕可見的螞蟻于我們的陌生，類比于我們“與每日里擦肩而過的如

20、鯽人群”的陌生？（4分）15、如何理解下列詞語、句子在文中的意思。（4分）（1）單個的螞蟻只是細(xì)胞（2分）（2）在這面展示螞蟻帝國戲劇的鏡面中，人們卻時時照見了人類社會的實(shí)像（2分）（1）（2）16、“然而那是一個怎樣令人驚駭?shù)纳鐣?，從文中看，螞蟻王國是怎樣一個令人驚駭?shù)纳鐣?？?分）人們從“蟻國之鏡”中照見了人類社會的實(shí)像，不免“震悚”、“驚惕”?！绑@駭”和“驚惕”的內(nèi)涵一樣嗎？請具體闡述。（4分）17、文中說“人類曾拼力包括強(qiáng)力和暴力去建立的某種烏托邦帝國，在螞蟻那里早已建成了”，“運(yùn)作經(jīng)歷史證明也是圓滿的”，你認(rèn)為人類的“烏托邦帝國”會圓滿嗎？請結(jié)合全文談?wù)勀阕约旱睦斫猓浚?分）六、（

21、15分）18、下面一段話的正確順序是。（4分）不同的是，對于水來講，以前它們從海洋出發(fā)最后再回到海洋，只是完成了一次次輕松愉快的旅行（它們徒手而來，空手而歸）。在世界上，現(xiàn)在有兩種事物的循環(huán)或輪回比較相像，一種是樹葉，一種是水。后來，由于人類的崛起及其對地表的無限開掘和占據(jù)，它們便淪為了苦難的往返搬運(yùn)不息的奴隸。這是兩種壯美的、周而復(fù)始的運(yùn)行：樹葉春天從土地升到樹上，秋天它們帶著收集了三個季節(jié)的陽光又復(fù)歸土地。而水從海洋升到天空，最終通過河流帶著它們搬運(yùn)的土壤又返回海洋（江河就是它們的永恒的道路和浩蕩的隊(duì)伍）。19、請根據(jù)下面一段文字，用一句話準(zhǔn)確概括“文人的清高”的含義，要求不超過35個字。

22、（5分）文人的清高源自于文人對理想人格的企盼。理想人格是人類精神的高度凝聚，歷代思想家肩負(fù)著理想人格設(shè)計的使命身體力行之，在人類精神的發(fā)展進(jìn)程中，樹起了一塊塊界碑。理想人格以“雖不能至然人心向往之”、“朝聞道，夕死可矣”的特殊功力提升和矯正著現(xiàn)實(shí)人格。中國文人從小就讀經(jīng)史子集，耳濡目染的均是“圣人之言”，久而久之，便不自覺地以書本所描繪的理想人格自居。但環(huán)顧左右，都是活生生有欲望、汲汲自營少管他人、且情感日趨功利化的感性人，心靈便受到重創(chuàng)，心境便大失衡。然自身修養(yǎng)的慣性，使文人不甘“淪落”，便滿懷憂怨自我恪守。于是，清高就成了文人操守的最后一塊盾牌，可憐可嘆，但悲壯。文人的清高是20、我們住在

23、鋼筋混凝土的灰色世界里，我們的眼睛漸漸失去了靈動的光輝，我們不再相信自然界的山川草木是冥冥有靈的，這是人類生命力委頓的征兆。我們傳統(tǒng)的節(jié)令，不是身外純自然的季節(jié)，而是生命的四季，四季的景致莫不附著于生命的脈動。比如：清明字眼里便有水汽氤氳。大暑熱烈的極至，蟬歌如雨。請你在“立春、驚蟄、夏至、寒露、霜降、大雪”這幾個節(jié)氣中挑選兩個，寫兩則節(jié)氣的個人解讀。要求意蘊(yùn)恰切，情感真摯，富有詩意，每則不要超過20個字。（6分）七、作文（60分）21、當(dāng)今社會，“速度”越來越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)和追求的目標(biāo)，無論是在政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域還是文化教育領(lǐng)域乃至于在人們的日常生活中，速度已儼然成為一個主題詞：高速增長、火車提速、速成、速遞、速記、速配、快餐、快讀、快速、快捷對此，你有什么感想和認(rèn)識？請以“速度”為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體自選（詩歌除外），不少于800字。2017北京語文高考沖刺試題參考答案選擇題：CBDBDBBBDC翻譯1、喜歡游遍奇山異水，尋求良朋好友，收集（歷覽）各地不同的風(fēng)土人情，把死在外地看作與死在家里一樣，死于禍亂如死于疾病一樣，死在江湖野地如死在床席之上一樣，如果是這樣的人，我是不會強(qiáng)迫他死守在家里的。2、我聽到世人說，詩人很少顯達(dá)而多不得志。難道是這樣嗎？大概世間的流傳的詩多是古代不得志者的言辭。詩歌鑒賞1（1）孤寂（悲涼、凄涼、凄苦）1分（2）情景交融給