小班半日活動詳案：一起動起來

1、小班半日活動詳案：一起動起來小班半日活動詳案：一起動起來小班半日活動詳案：一起動起來 半日活動目標(biāo)1.學(xué)習(xí)自然地演唱歌曲并樂意參與集體演唱活動。2 .借助情境表演及教師體態(tài)提示，感受并嘗試學(xué)唱休止符和切 分音。3.知道正確的盥洗方法，做到節(jié)約用水，保持盥洗間衛(wèi)生。來園活動自主性游戲活動語言區(qū)：看看講講幼兒自己的圖書數(shù)學(xué)區(qū)：分類、拼圖、排序點(diǎn)子圖片匹配生活區(qū)：穿項(xiàng)鏈穿珠子蓋瓶蓋美工區(qū)：手工：春天的樹建筑區(qū)：搭建小花園指導(dǎo)重點(diǎn)：重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)。1 .樂意參加操作活動。2 .提醒幼兒愛護(hù)區(qū)域材料。戶外鍛煉分散活動：提供材料：高蹺、犍子、尾巴、沙包、圈指導(dǎo)重點(diǎn)：辮子、圈1 .引導(dǎo)幼兒一物多玩。2 .提

2、醒幼兒注意安全，不推擠同伴，體驗(yàn)和同伴玩耍的快樂。3 .提醒幼兒感覺到熱時，及時的脫衣服。集體活動：1 .學(xué)做解放軍目的：練習(xí)爬提供材料：圈、墊子2 .律動、韻律操指導(dǎo)重點(diǎn)：1 .引導(dǎo)幼兒探索多種爬法。2 .提醒幼兒動作有力、整齊、合音樂節(jié)拍談話活動1.提醒幼兒有序的入廁、洗手、喝水。培養(yǎng)幼兒良好的生 活衛(wèi)生習(xí)慣。2.集體談話：我們要節(jié)約用水。第一次活動活動名稱：音樂：小小蛋兒把門開活動目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自然地演唱歌曲。2、借助情境表演及教師體態(tài)提示，感受并嘗試學(xué)唱休止符和切 分音。3、樂意參與集體演唱活動，感受小雞破殼而出的情趣。盥洗點(diǎn)心洗手入廁：引導(dǎo)幼兒有次序地入

3、廁、洗手，不在盥洗室內(nèi)大聲喧嘩。點(diǎn)心護(hù)理：鼓勵幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心，并保持桌面整潔。課間活動提供材料：蓋瓶蓋、穿項(xiàng)鏈、扣紐扣及小型體育器械指導(dǎo)重點(diǎn)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒扣紐扣，學(xué)習(xí)一一對應(yīng)的扣上紐扣。第二次活動游戲活動午餐活動餐前準(zhǔn)備：做手指游戲，介紹今日菜譜，調(diào)動幼兒食欲。用餐護(hù)理：少分多次添，確保幼兒能吃上熱飯菜。及時地增添飯音樂：小小蛋兒把門開活動目標(biāo):1、熟悉歌曲旋律，理解歌詞的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自然地演唱歌曲。2、借助情境表演及教師體態(tài)提示，感受并嘗試學(xué)唱休止符和切 分音。3、樂意參與集體演唱活動，感受小雞破殼而出的情趣。活動準(zhǔn)備：1、幼兒了解有關(guān)雞蛋孵出小雞的知識。2、雞蛋道具、小雞服裝各一件。

4、事先排練 小雞出殼的情境表 演。3、看過幼兒用書：小小蛋兒把門開?；顒舆^程：一、復(fù)習(xí)歌曲大母雞。幼兒跟隨音樂完整地表演歌曲大母雞。二、幼兒觀看情境表演 小雞出殼，初步熟悉歌曲旋律和歌詞內(nèi) 容。1、教師圍繞 小雞是哪來的 等問題與幼兒做簡短談話。2、教師請一名大班幼兒扮小雞躲在雞蛋后面，小雞說完小小蛋兒把門開，我要出來啦 后，將蛋殼打開跟著歌曲錄音表演動作。3、教師引導(dǎo)幼兒會議表演的內(nèi)容，感受蛋開們、雞出殼的情趣。教師：小小蛋兒開門了，誰出來了？小雞是怎么出來的？4、幼兒再次邊聽教師范唱，邊觀看表演。5、教師引導(dǎo)幼兒圍繞歌詞內(nèi)容談話， 逐步引導(dǎo)幼兒用歌詞來回答，幫助幼兒理解歌詞的內(nèi)容。教師：小小蛋兒把門開，開出一只什么來