2021年農(nóng)村干部遠程教育報告(精編)_第1頁
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文檔簡介

1、2021年農(nóng)村干部遠程教育報告教學資源是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的源泉,教學資源建設是開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要任務。切實加強教學資源建設關(guān)系到遠程教育的長遠發(fā)展,是決定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民愿意學什么、怎么學、是否愿意學的重要因素。省委常委、組織部長、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組組長侯長安多次強調(diào),要立足當前,著眼長遠,把教學資源建設作為一項基礎性工作。一年多來,各級遠程辦公領(lǐng)導協(xié)調(diào)小組成員和有關(guān)部門認真落實全省教學資源建設總體規(guī)劃,本著務實有效的原則,以黨的xx精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,協(xié)調(diào)各方力量,整合發(fā)展,同步推進。并制作了一批

2、適合我省農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要的教學課件,開始在農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民的學習培訓中發(fā)揮作用回顧我省遠程教育教學資源建設,取得的成績令人鼓舞。截至去年底,共整合制作省級特色教材448套,時長202小時,其中14套由省遠程辦公室獨立開發(fā),時長10小時,256套由省領(lǐng)導小組成員單位開發(fā),時長136小時,178套由市州開發(fā),時長56小時,超過年初確定的200小時開發(fā)任務。同時接收和引進國家通用教學課件,使省級教學資源庫容量達到10000學時以上。就省級輔助教學網(wǎng)站而言,從去年開放到年底,共加載信息3548條,網(wǎng)站累計點擊率達到49萬次以上??偨Y(jié)我省遠程教育教學資源建設的初步實踐,工作有三個亮點:首先,有

3、必要制作緊跟抗震救災形勢的故事片。5.12地震后,我省及時拍攝了挺立的脊梁和震災無情兩部專題片,宣傳了各級黨組織和廣大黨員干部抗震救災的感人事跡,充分展示了廣大黨員干部抗震救災的精神風貌,弘揚了抗震救災的偉大精神,在進一步動員各級黨組織和廣大黨員干部在抗震救災和災后重建中發(fā)揮更好作用方面取得了實效。二是把課件制作與科學發(fā)展觀的學習和實踐緊密聯(lián)系起來。在引進國家通用教材的基礎上,部分市、地采用了從衛(wèi)星頻道和教學平臺下載、導入制作的方法,復制分發(fā)了科學發(fā)展觀講座、xx大報告、重托等課件。并將它們刻錄成vcd光盤,分發(fā)給所有參與機構(gòu),作為學習和實踐活動的輔助教材。第二批學習實踐活動啟動后,部分市州制

4、作動員大會、領(lǐng)導講話、專家咨詢講座光盤,發(fā)放到各單位。目前,部分市縣已開始在市縣學習實踐科學發(fā)展觀巡禮上拍攝制作專題片,為第三批學習實踐活動提供積極服務。第三,根據(jù)農(nóng)村的實際需要制作特色教學課件。從去年開始,結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè),在我省各地制作了一批地方課件,特別是適用于種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)業(yè)科技課件,受到農(nóng)村黨員干部的好評。蘭州、定西、酒泉在全省前列。省遠程辦整合本地資源,編輯制作學習實踐科學發(fā)展觀專題講座,復制18000套,分發(fā)給省級終端站,得到黨員干部和農(nóng)民的廣泛反映??陀^來說,我省教學資源建設邁出了新的步伐,取得了新的成績,但也存在教學資源建設隊伍缺乏專業(yè)化、教學資源需求調(diào)查不夠深入、特色教

5、學資源課件和優(yōu)秀教學資源課件數(shù)量有限、教學資源開發(fā)體系和工作體系不完善等問題。這些問題需要我們采取切實措施,盡快解決。!帝國新聞。面對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的新形勢和新任務,做好教學資源建設顯得尤為迫切和重要。李源潮同志在審議國家遠程辦公室甘肅省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育地方特色課件精選時作了重要講話。他明確指出,要注重使用和面向使用。只有用好了,有效了,才能有持續(xù)的生命力。他強調(diào)保證使用的實際效果有三個方面:一是黨建的效果,二是農(nóng)村發(fā)展的效果,三是惠及農(nóng)民物質(zhì)生活和精神生活的效果。這既是對遠程教育的新要求,也是對教學資源建設的新要求。目前,我省遠程教育的基本建設已經(jīng)基本完成。為了盡快實現(xiàn)從建

6、設型向使用型的轉(zhuǎn)變,切實落實xx、李源潮等中央領(lǐng)導提出的提高終端實際利用率、以遠程教育為基礎等新要求,必須下大力氣抓好教學資源建設,為遠程教育注入新鮮血液和活力。今年,重點是認真落實三大任務:一是保證教學資源開發(fā)和生產(chǎn)任務的完成。今年我省計劃完成213學時(約400個課件)教學資源的制作任務。各地各有關(guān)部門要根據(jù)省下達的資源開發(fā)任務,科學制定教學資源建設規(guī)劃,建立健全教學資源開發(fā)機制,加大整合開發(fā)力度,明確任務分工,確保完成今年的教學資源開發(fā)任務。第二,注重教學資源的應用。課件只有制作出來,才能發(fā)揮作用,取得實效。今年,我們要把教學資源的應用作為一項重要任務。需要對前端播出平臺、資源傳輸系統(tǒng)、輔助教學網(wǎng)站、各級教學平臺進行管理;需要安排教學資源的傳輸,并在終端下載和管理教學資源。按要求下載、整理、存儲和應用教學課件;要創(chuàng)新方法載體,以群眾喜聞樂見的形式使用教學課件。三是保證教學資源的質(zhì)量和安全管理。要明確教學資源建設的責任,建立健全教學資源激勵機制,完善教學資源生產(chǎn)部門、教學資源管理部門和遠程教育主管部門的質(zhì)量保證體系和安全責任制,努力打造具有地方特色的優(yōu)秀教材。要高度重視并做好教學資源的安全傳輸,嚴格執(zhí)行教學資源廣播的各項制度,全程監(jiān)控教學資源的傳輸,并對上傳的教學資源進行跟蹤管理。終端站點應該下載應用程序新下載的教學資源,經(jīng)常檢查和更新存儲教學資源。農(nóng)村黨員

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