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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文二年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_1. 看拼音寫詞語。1青蛙覺得yng gi( ) 把qun( ) 水引到泥塘來。2大白然有很多天然的指南針,會(huì)b ng zh( ) 你辨別方向。3用“貝”作偏旁的字大多與qin c i( ) 有關(guān)。4蜘蛛用了一整天的功夫,zhng y( ) 把口罩織完了。5微風(fēng)吹過,湖面上泛起層層b wn( ) 。6經(jīng)我們shng( ) 量后,ju d ng( ) 明天去爬山。2. 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。薔(qing qng) 薇 秩(zh c h) 序 爆(b o po) 炸羊圈(jun qun) 水坑(kn
2、kng) 抹(m m) 布3. 按要求寫四字詞語。1昏頭昏腦(a b a c ) :_ _ _2蹦蹦跳跳(a a b b ) :_ _ _3含“笑”字:_ _ _4. 用“/”畫去每組中不是同類的一個(gè)詞語。1蝴蝶 孔雀 猴子 昆蟲 老虎2毽子 手機(jī) 橡皮泥 溜溜球 遙控坦克3教師 演員 魔術(shù)師 大叔 飼養(yǎng)員4掃帚 拖把 簸箕 擦玻璃 水桶5. 按要求寫句子1雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把”字句:_改為“被”字句:_2我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用帶點(diǎn)的詞寫句子) _3月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點(diǎn)的詞寫句子) 飄落的
3、樹葉_4雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句) _6. 將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。采 羊圈 酸溜溜 柿子織 蟈蟈 脆生生 話梅修 蘑菇 甜津津 蘿卜逮 圍巾 香噴噴 烤鴨判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。7. “尿”是半包圍結(jié)構(gòu),共7畫,第五筆是“丿”。 ( ) 8. “脾氣”“手臂”中加點(diǎn)字的意思多與肌肉及身體部位有關(guān)。 ( ) 9. 十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“戌狗”。 ( ) 10. 有的字變成偏旁后,某些筆畫的大小和形態(tài)要發(fā)生變化。 ( ) 11. 根據(jù)課文內(nèi)容及積累完成練習(xí)。1“_必寡信?!背鲎訽。2“畢竟西湖六月中,_。接天蓮葉無窮碧,_?!边@
4、首詩的作者是_代詩人_,我們還學(xué)過這位詩人的另一首古詩是_。3春天的景色真美?。∥衣牭搅恕皟蓚€(gè)黃鸝_,_”的動(dòng)聽旋律,我看到了“碧玉妝成_,_”的婀娜多姿,我想到了“野火燒不盡,_”的勃勃生機(jī),讓我們走進(jìn)春天,尋找更多的美麗畫面吧。4仿照彩色的夢(mèng)第2小節(jié),寫一寫你用彩色鉛筆畫出的內(nèi)容。腳尖滑過的地方 _,大塊的草坪,綠了; _,_;大朵的野花,紅了; _,_;大片的天空,藍(lán)了, _,_,藍(lán)得透明! _!12. 理順錯(cuò)亂句子,排出序號(hào)。( ) 再找到字典部首目錄(l)那一頁,從三畫中找到“氵”,看看后邊的頁碼(m)。( ) 老師讓我們用部首查字法查“濘”字。( ) 然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫(
5、) 我先確定“濘”字的部首是“氵”,共三畫。( ) 我翻到檢字表中有“氵”的那一頁,從五畫中找到“濘”,根據(jù)后面的頁碼就可以查到“濘”字了。閱讀短文,回答問題。小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬宰冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。碰到小熊,它搖晃著胸前的獎(jiǎng)牌,大聲說:“瞧,我的(本領(lǐng) 功夫) 多大呀!”這時(shí),路邊有一位姑娘喊道:“小猴你說爬竿的本事比誰都強(qiáng),這里有根竹竿你來爬爬看!”小猴子這才注意到在那位姑娘旁邊,確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿。小猴搔搔頭說:“這么細(xì)的竹竿我可不行”。那姑娘笑笑說:“看我的吧!”她一邊說一邊就輕盈地跳起舞來姑娘的衣袖在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)
6、著轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身慢慢地就(纏 綁) 在竹竿上了,還越纏越高,把小猴看得目瞪口呆。小白兔趁機(jī)向小猴子介紹說:“這位姑娘叫牽牛花,又叫喇叭花?!毙『锛t著臉說:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可(再 在) 也不敢驕傲了?!?3. 這篇短文共有( ) 段,第五段是( ) 說的話。14. 短文中的“姑娘”指的是( ) 。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝,這個(gè)詞語是( ) 。15. 請(qǐng)將“( ) ”中不合適的字詞畫掉。16. 請(qǐng)選擇正確答案。(1) 小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,因?yàn)椋海?) a 小猴很好動(dòng)。 b 小猴很喜歡他們。 c 小猴心里很得意(2) 小猴
7、認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋海?) a 她是個(gè)姑娘。 b 她會(huì)跳舞。c 她會(huì)在筷子般粗細(xì)竹竿上表演爬竿。17. 春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?它是什么樣子的?你為什么喜歡它呢?想一想,寫一段通順的話。8答案與解析1. 看拼音寫詞語。1青蛙覺得yng gi( ) 把qun( ) 水引到泥塘來。2大白然有很多天然的指南針,會(huì)b ng zh( ) 你辨別方向。3用“貝”作偏旁的字大多與qin c i( ) 有關(guān)。4蜘蛛用了一整天的功夫,zhng y( ) 把口罩織完了。5微風(fēng)吹過,湖面上泛起層層b wn( ) 。6經(jīng)我們shng( ) 量后,ju d ng( ) 明天去爬山【
8、答案】 (1). 應(yīng)該 (2). 泉 (3). 幫助 (4). 錢財(cái) (5). 終于 (6). 波紋 (7). 商 (8). 決定2. 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。薔(qing qng) 薇 秩(zh c h) 序 爆(b o po) 炸羊圈(jun qun) 水坑(kn kng) 抹(m m) 布【答案】ging zh b ojun kng m3. 按要求寫四字詞語。1昏頭昏腦(a b a c ) :_ _ _2蹦蹦跳跳(a a b b ) :_ _ _3含“笑”字:_ _ _【答案】 (1). 無邊無際 (2). 自由自在 (3). 又蹦又跳 (4). 開開心心 (5). 平平安安 (
9、6). 干干凈凈 (7). 哈哈大笑 (8). 笑里藏刀 (9). 莞爾一笑4. 用“/”畫去每組中不是同類一個(gè)詞語。1蝴蝶 孔雀 猴子 昆蟲 老虎2毽子 手機(jī) 橡皮泥 溜溜球 遙控坦克3教師 演員 魔術(shù)師 大叔 飼養(yǎng)員4掃帚 拖把 簸箕 擦玻璃 水桶【答案】1昆蟲 2手機(jī) 3大叔 4擦玻璃5. 按要求寫句子。1雷公公敲響了藏了好久的大鼓。改為“把”字句:_改為“被”字句:_2我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。(用帶點(diǎn)的詞寫句子) _3月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點(diǎn)的詞寫句子) 飄落的樹葉_4雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥留下歌聲。(仿寫擬
10、人句) _【答案】 (1). 雷公公把藏了好久的大鼓敲響了。 (2). 藏了好久的大鼓被雷公公敲響了。 (3). 多多一會(huì)兒看看電視,一會(huì)兒澆澆花,一會(huì)兒看看書。 (4). 像一只只飛舞的蝴蝶 (5). 雪花們唱著歌,跳著舞,歡迎冬天的到來。6. 將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。采 羊圈 酸溜溜 柿子織 蟈蟈 脆生生 話梅修 蘑菇 甜津津 蘿卜逮 圍巾 香噴噴 烤鴨【答案】判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。7. “尿”是半包圍結(jié)構(gòu),共7畫,第五筆是“丿”。 ( ) 8. “脾氣”“手臂”中加點(diǎn)字的意思多與肌肉及身體部位有關(guān)。 ( ) 9. 十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“
11、戌狗”。 ( ) 10. 有的字變成偏旁后,某些筆畫的大小和形態(tài)要發(fā)生變化。 ( ) 【答案】7. 8. 9. 10. 11. 根據(jù)課文內(nèi)容及積累完成練習(xí)。1“_必寡信?!背鲎訽。2“畢竟西湖六月中,_。接天蓮葉無窮碧,_。”這首詩的作者是_代詩人_,我們還學(xué)過這位詩人的另一首古詩是_。3春天的景色真美??!我聽到了“兩個(gè)黃鸝_,_”的動(dòng)聽旋律,我看到了“碧玉妝成_,_”的婀娜多姿,我想到了“野火燒不盡,_”的勃勃生機(jī),讓我們走進(jìn)春天,尋找更多的美麗畫面吧。4仿照彩色的夢(mèng)第2小節(jié),寫一寫你用彩色鉛筆畫出的內(nèi)容。腳尖滑過的地方 _,大塊草坪,綠了; _,_;大朵的野花,紅了; _,_;大片的天空,
12、藍(lán)了, _,_,藍(lán)得透明! _!【答案】 (1). 輕諾 (2). 老子 (3). 風(fēng)光不與四時(shí)同 (4). 映日荷花別樣紅 (5). 宋 (6). 楊萬里 (7). 小池 (8). 鳴翠柳 (9). 一行白鷺上青天 (10). 一樹高 (11). 萬條垂下綠絲絳 (12). 春風(fēng)吹又生 (13). 彩筆畫出的地方 (14). 大塊的草地 (15). 綠了 (16). 鮮艷的花兒 (17). 紅了 (18). 大片的大海 (19). 藍(lán)了 (20). 藍(lán)得透明12. 理順錯(cuò)亂的句子,排出序號(hào)。( ) 再找到字典部首目錄(l)那一頁,從三畫中找到“氵”,看看后邊的頁碼(m)。( ) 老師讓我們用
13、部首查字法查“濘”字。( ) 然后數(shù)一數(shù)除去部首還有五畫。( ) 我先確定“濘”字部首是“氵”,共三畫。( ) 我翻到檢字表中有“氵”的那一頁,從五畫中找到“濘”,根據(jù)后面的頁碼就可以查到“濘”字了?!敬鸢浮?(1). 3 (2). 1 (3). 4 (4). 2 (5). 5【解析】【詳解】略閱讀短文,回答問題小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬宰冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。碰到小熊,它搖晃著胸前的獎(jiǎng)牌,大聲說:“瞧,我的(本領(lǐng) 功夫) 多大呀!”這時(shí),路邊有一位姑娘喊道:“小猴你說爬竿的本事比誰都強(qiáng),這里有根竹竿你來爬爬看!”小猴子這才注意到在那位
14、姑娘旁邊,確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿。小猴搔搔頭說:“這么細(xì)的竹竿我可不行”。那姑娘笑笑說:“看我的吧!”她一邊說一邊就輕盈地跳起舞來姑娘的衣袖在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身慢慢地就(纏 綁) 在竹竿上了,還越纏越高,把小猴看得目瞪口呆。小白兔趁機(jī)向小猴子介紹說:“這位姑娘叫牽牛花,又叫喇叭花?!毙『锛t著臉說:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可(再 在) 也不敢驕傲了?!?3. 這篇短文共有( ) 段,第五段是( ) 說的話。14. 短文中的“姑娘”指的是( ) 。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝,這個(gè)詞語是( ) 。15. 請(qǐng)將“( ) ”中不合適的字詞畫掉。16. 請(qǐng)選擇正確答案。(1) 小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,因?yàn)椋海?) a 小猴很好動(dòng)。 b 小猴很喜歡他們。 c 小猴心里很得意(2) 小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋海?) a 她是個(gè)姑娘。 b 她會(huì)跳舞。c 她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。【答案】13. (1). 5 (2). 小猴 14. (1). 牽?;?喇叭花 (2). 目瞪口呆 15. 畫掉:功夫 綁 在 16. (1). c (2). c 17. 春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各
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