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文檔簡(jiǎn)介
1、第二學(xué)期督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告一、學(xué)校的基本情況第三小學(xué)位于xx市和平街。學(xué)校占地面積1萬平方米,學(xué)生人均5平方米;建筑面積3330平方米,平均每個(gè)學(xué)生2平方米。有20個(gè)教學(xué)班,1698名學(xué)生,全部100%升學(xué)率,無一人退學(xué),整班率100%。畢業(yè)生合格率100%,各科畢業(yè)生合格率和優(yōu)秀率分別在95%以上。兩名學(xué)齡兒童殘疾。學(xué)生體育鍛煉依從率均合格。目前在職教職工64人,教師學(xué)歷合格率100%,其中一線教師57人,本科24人,大專38人,中專2人。我校能夠全面貫徹教育方針,堅(jiān)持法治,有正確的辦學(xué)思想和明確的辦學(xué)目標(biāo);從實(shí)際出發(fā),狠抓日常管理,提高教師素質(zhì);新課程改革有序推進(jìn),隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng);辦學(xué)條件
2、得到改善,校園文化建設(shè)初見成效。目前,學(xué)校發(fā)生了很大變化,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。二、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校銳意改革,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,多次受到上級(jí)部門的高度贊揚(yáng)和表彰。(1)、辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)理念先進(jìn),辦學(xué)措施務(wù)實(shí)。我們學(xué)校的目標(biāo)是建設(shè)學(xué)術(shù)校園,促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和讀書的精神家園。蘇霍姆林斯基也說過:學(xué)校要成為書的王國(guó)。我們學(xué)校不僅讓老師和學(xué)生養(yǎng)成愛書、愛讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也讓學(xué)生一踏進(jìn)校園就能聽到墻頭說話。草、樹、宣傳窗就像書,里面有知識(shí)和精神食糧,時(shí)刻激勵(lì)著師生。比如我們學(xué)校窗口的校園明星欄就起到了潛移默化的作用,就是營(yíng)造一種書香校
3、園的氛圍。我校舉辦的讀書節(jié)(包括讀書體驗(yàn)、小書小報(bào)、朗誦比賽、朗誦古詩和讀書故事等。)都散發(fā)著學(xué)者的氣息。目標(biāo)和諧發(fā)展是社會(huì)的主旋律。不僅學(xué)校,師生也和諧發(fā)展,符合現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏。所以這個(gè)目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。我們學(xué)校的理念:教育是一種愛,讓每個(gè)孩子都成功。充分激發(fā)個(gè)體的主體意識(shí)和主題精神,追求自我完善,甚至超越自我。讓團(tuán)隊(duì)的共性煥發(fā)光彩,將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。一個(gè)人綻放不是春天。這種辦學(xué)理念充分體現(xiàn)了卓越的團(tuán)隊(duì)精神,也形成了個(gè)人和學(xué)校雙贏的局面,體現(xiàn)了這種理念的先進(jìn)性、科學(xué)性和前沿性。我們學(xué)校的辦學(xué)措施:讓學(xué)校充滿活力,讓教師充滿智慧,讓課堂充滿活力,讓學(xué)生充滿快樂,充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教師
4、專業(yè)發(fā)展和學(xué)生快樂成長(zhǎng)的重視。這一舉措不僅體現(xiàn)了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子正確的教育理念和強(qiáng)烈的開拓意識(shí),使學(xué)校步入快車道。(2)改善辦學(xué)條件,規(guī)范教學(xué)設(shè)施學(xué)校下大力氣建設(shè)花園式學(xué)校,花8000元進(jìn)行校園文化建設(shè),購(gòu)置辦公設(shè)備,提升了我們學(xué)校的文化品位和辦公需求。此外,還投資5萬元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了墻面粉刷和屋面防水,投資7萬元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了裝修,使教學(xué)樓煥然一新。學(xué)生一進(jìn)教室就感受到了學(xué)校的新變化;教學(xué)設(shè)施得到進(jìn)一步改善。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教育環(huán)境和教學(xué)設(shè)施都發(fā)生了重大變化我們學(xué)校以黑龍江省中小學(xué)管理規(guī)范為指導(dǎo),形成了剛?cè)嵯酀?jì)、以人為本的學(xué)校管理機(jī)制。學(xué)校注重過程管理,注重小事,注重細(xì)節(jié),
5、優(yōu)化管理水平。領(lǐng)導(dǎo)班子成員兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,帶頭走在教學(xué)第一線。學(xué)校工作是有計(jì)劃、有安排、有檢查、有記錄、有溝通的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有讀書筆記,提取和反思學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),及時(shí)寫下管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深度上課,公共課帶頭。每天中午安排老師輪流巡視校園,處理突發(fā)事件。學(xué)校遵循依法辦學(xué)的原則,根據(jù)教育法、教師法等相關(guān)法律法規(guī),制定了學(xué)校管理制度,經(jīng)常召開校務(wù)會(huì)議,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),按時(shí)召開教師代表大會(huì),重大事項(xiàng)決策,招生公開、公平、公正。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,充實(shí)課程,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。其次,學(xué)校堅(jiān)持以人為本的管理,為每個(gè)辦公室配備電腦和飲水機(jī)。教師節(jié)、元旦等。全體教職員工都被組織起來唱歌跳舞,并看
6、望生病和受傷的教職員工以調(diào)動(dòng)教師的積極性。我校堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、防防結(jié)合、注重教育的方針,嚴(yán)格貫徹黑龍江省中小學(xué)環(huán)境管理暫行規(guī)定號(hào)文件精神,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。一是組織、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度、重大事故應(yīng)急預(yù)案,分級(jí)落實(shí)責(zé)任,責(zé)任明確。二是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、電路等進(jìn)行一次調(diào)查。發(fā)現(xiàn)不安全隱患,并及時(shí)整改和記錄。學(xué)校治安狀況良好,無火災(zāi)隱患。三是學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣的教育,提高全體師生的安全意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。(4)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促
7、進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。我校在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)方面做了卓有成效的工作。首先,它加強(qiáng)了師德教育,倡導(dǎo)教師的五種品質(zhì):追求、思想、激情、詩意和快樂,極大地激發(fā)了教師的抱負(fù)和追求求。教師制定個(gè)人三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,開展演講、教育沙龍、主題教育等多種形色的活動(dòng)來激勵(lì)教師確立教育的思想和追求。第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的教育素質(zhì)。組織教師學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的給教師的建議、李鎮(zhèn)西的愛心與教育、朱永新的我的教育思想、陶行知教育文集等書,讓教師通過閱讀,與大師對(duì)話,和名師交流,提升自身職業(yè)品位,積淀教育文化素養(yǎng)。第三,創(chuàng)新校本教研,提高教師理論素養(yǎng)。一是每月舉行一次教師論壇:教師輪流論壇、作專題講座,學(xué)科帶頭人點(diǎn)評(píng),促進(jìn)
8、了教師專業(yè)成長(zhǎng)。二是開展主題教研:以課例為載體,開展了主題式教研活動(dòng),操作程序:專題學(xué)習(xí)、走近主題集體備課、共同討論課堂實(shí)踐、印證預(yù)設(shè)主題研究、反思教學(xué)二次實(shí)踐研討總結(jié),這系列教研活動(dòng),突出了教研的實(shí)效性,培養(yǎng)了教師的務(wù)實(shí)精神。三是,開設(shè)工作室,已成為教師相互交流、對(duì)外展示的平臺(tái)。第五,發(fā)揮骨干作用,促使群體發(fā)展。他們定期開展示范課、公開課、研討課、評(píng)課等活動(dòng),提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),積極實(shí)施青藍(lán)工程,促使青年教師脫穎而出。第六,教師學(xué)歷進(jìn)修抓得緊而實(shí),教師中遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)標(biāo)率平均數(shù)。(5)扎實(shí)、特色、有效的素質(zhì)教育德育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分,我校全面落實(shí)縣局德
9、育工作會(huì)議精神,德育為先,多管齊下,做到德育途徑多元化,德育內(nèi)容系列化,學(xué)校堅(jiān)持以感恩教育為主題,以弘揚(yáng)感恩精神為主線,開展自我教育,自我管理,自我服務(wù)的三自活動(dòng),以校本課程孝德教育為教材,結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)并組織實(shí)施德育活動(dòng),逐步形成德育和校本課程相結(jié)合的特色德育活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校還推行三五制度,三即領(lǐng)導(dǎo)三蹲點(diǎn)(領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)課題組)和每周三調(diào)研(每月對(duì)教師備課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量開展一次靈活多樣的調(diào)研活動(dòng)),五即開展了五課活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)觀摩課、骨干示范課、青年成長(zhǎng)課、老年創(chuàng)新課、隨機(jī)調(diào)查課,促使教師上好每一節(jié)課,形成學(xué)習(xí)、研究、觀摩、互勉、共進(jìn)的課堂教
10、學(xué)氛圍。第三,學(xué)校緊緊圍繞聯(lián)系實(shí)際、服務(wù)學(xué)生、展示個(gè)性、突出實(shí)效的原則,因地制宜的先后開發(fā)了中國(guó)十大名人、奧運(yùn)知多少、故事報(bào)、感受恩教育和快樂禮儀教育等有一定特色的校本課程,學(xué)生受到良好的教育,也受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)生已形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,學(xué)生的整體素質(zhì)得到提高。三、存在的主要問題1、充分抓住xx規(guī)劃發(fā)展契機(jī),根據(jù)鎮(zhèn)校情制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,保證學(xué)校具有良好的發(fā)展后勁。2、根據(jù)學(xué)校各方面發(fā)展的狀況看,教學(xué)水平和質(zhì)量的提升還有較大的空間,希望能找到教學(xué)管理和具體實(shí)施過程中的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地從細(xì)節(jié)上加以突破。四、改進(jìn)不足的措施1、走內(nèi)涵發(fā)展之路,加大教科研力度,使其成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的助推器。首先要加大校本培訓(xùn)力度,有計(jì)劃、有措施地抓好教師繼續(xù)教育,組織教師深入學(xué)習(xí)新課改理念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、提升教師的教育思想和教學(xué)行為。通過每周一課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)結(jié)合互聽互評(píng)提高專業(yè)素養(yǎng)。其次要制訂符合學(xué)校實(shí)際的教師培養(yǎng)方案,采取壓擔(dān)子鍛煉、名師引路、構(gòu)建成才平臺(tái)等方式促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要充分發(fā)揮校內(nèi)教育資源的作用,抓好校內(nèi)青藍(lán)工程,促進(jìn)全體教師共同提高,共同成長(zhǎng)。2、應(yīng)以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和素質(zhì)教育的要求為主線,充分認(rèn)識(shí)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重大意義,求學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展
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