教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)與教師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)匯編

1、教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié) 時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。 隨著時(shí)間的推移， 一學(xué)年僅剩期末考試的尾 巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又 進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變 為數(shù)學(xué)教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的 熱心支持和幫助下， 我認(rèn)真做好教學(xué)工作， 積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn) 要的匯報(bào)： 一、政治思想方面： 本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)， 認(rèn)真做好筆記。 并學(xué)習(xí)一些 報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完

2、成從 師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組 織的師德教育作為重要內(nèi)容的 06 年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加 學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有 所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛(ài)自 己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。 二、教育教學(xué)方面： 在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。 新課改推行以來(lái)，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神， 教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn) 題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證

3、結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解 決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的 創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提 高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的 四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng) 下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教 由于我?guī)W(xué)校六年級(jí)的數(shù)學(xué)課， 教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣， 作為 一名年輕的教師， 為了把自己的教學(xué)水平提高， 我堅(jiān)持經(jīng)?？磳W(xué)習(xí)習(xí)題集， 經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì) （區(qū)數(shù)學(xué)新教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)） 。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅

4、、有 經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的 提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研 活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的 特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課，為了上好這門(mén) 課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣， 上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片， 廣泛涉獵各種知識(shí)， 集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路， 力求吃透教材， 找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師 研究教學(xué)環(huán)節(jié)。 上課時(shí)認(rèn)真講課， 運(yùn)用多種教學(xué)方法， 從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)， 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉

5、一反三的能力。為 了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可 能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思 想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 2、拜師學(xué)藝，感觸頗多 聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法， 新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐 漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課 30 多節(jié)，其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè)課最遺憾的是 師傅的課聽(tīng)得不多，無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú) 到的風(fēng)格， 都有值得我學(xué)習(xí)的地方。 在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、

6、 細(xì)心、 愛(ài)心：對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心，對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò)： “一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。”我要說(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì)有一 千種教學(xué)風(fēng)格， 每一種教學(xué)風(fēng)格， 都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面， 而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù) 學(xué)課！ 當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中， 還存在許多不足之處， 懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老 師批評(píng)指正。我一定再接再厲，努力工作。 3、今后努力的方向： 在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流； 課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。 經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)， 能在師傅身上學(xué)到更多 的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面； 經(jīng)?？磿?shū)，多做課件，常寫(xiě)論文。 繼續(xù)做好校本

7、培訓(xùn)， 在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。 要想提 高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自 已先有一桶水。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、 永無(wú)止境的工作。 一份春華， 一份秋實(shí)， 讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉 獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。 教師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié) 教師見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié) 時(shí)光荏苒， 一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝， 我在綠景小學(xué)見(jiàn)習(xí)期的教育 教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬(wàn)分的快樂(lè)與充實(shí)，因?yàn)?我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì)到快樂(lè)與神圣的責(zé)任感并受益良 多。 人生最快樂(lè)的事就是做自己

8、喜歡做的事。 我很慶幸能走上向往已久的 三尺講臺(tái)。 望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉， 一切的煩惱與憂愁剎那間消退， 生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨甜美 我覺(jué)得小學(xué)教 師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那 么年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙無(wú)比清澈充滿 童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回 到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美 好。 作為一名新教師， 只有愛(ài)是不行的， 作為一名班主任必須要找到嚴(yán)與 愛(ài)的切合點(diǎn)，最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為 一名合格的人民教師。為此

9、，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)： （一）積極參加 XX科技學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在這里非常感謝 教育局為新教師準(zhǔn)備的包括師德教育、 班主任工作、 主題班會(huì)、 教育科研、 多媒體教學(xué)等一系列培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平 和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?fàn)顩r的培訓(xùn)，使 我這個(gè)從外地來(lái)的，對(duì) XX 教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新課改的 理念組織我的教育、教學(xué)。 （二）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了一年級(jí)語(yǔ)文 的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師 XX 老師的指導(dǎo)， 并參加了 XX 區(qū)教學(xué)新秀、如何做好班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并參加

10、了10 余次 區(qū)級(jí)公開(kāi)課的觀摩和討論，這些培訓(xùn)使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。抓住 學(xué)生的興趣，充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué) 生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識(shí)。利用午睡前的十五分 鐘給學(xué)生們講故事， 香草女巫、我和小姐姐克拉拉等，學(xué)生們流連 忘返，對(duì)語(yǔ)文充滿了興趣。我還組織學(xué)生每天寫(xiě)一句話，雖然是一年級(jí)， 但是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)能寫(xiě)出一兩百字了，還會(huì)用很多好詞好句。 同學(xué)們的成績(jī)提高了，語(yǔ)文能力增強(qiáng)了。班級(jí)一名同學(xué)的校園心語(yǔ)被推薦 到 XX青少年報(bào)上，一些同學(xué)還代表學(xué)校參加英語(yǔ)美文朗誦大賽、文藝 匯演等。我的教學(xué)論文淺談朗讀訓(xùn)練也刊登在中外教學(xué)研究上。 （三）作為班主任，我制定切實(shí)有效的班規(guī)， 并通過(guò)班干部輪流制實(shí) 行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。充分利用班會(huì)課，了解班級(jí)情 況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題?；蛑v座、或討 論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建 設(shè)的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊(duì)會(huì)課爭(zhēng) 做安全小衛(wèi)士 。不僅如此，我還關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。有些活潑好 動(dòng)的孩子其實(shí)心靈十分脆弱，對(duì)此，我拿出了極大的耐心。