師徒結(jié)對(duì)師傅總結(jié),推薦文檔

1、師徒結(jié)對(duì)師傅總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來 上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！在這一學(xué)期里，我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé) 任。葛秀敏老師非常好學(xué)，在教學(xué)中肯鉆研，肯動(dòng)腦，上進(jìn) 心很強(qiáng)，一個(gè)問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都 令我感到佩月艮，所以在幫助她的同時(shí)，我也在她身上學(xué)到了 很多東西，也讓我有了一定的提升。作為一名新教師，她深 愛自己從事的教育事業(yè)，在教學(xué)上，能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)教學(xué) 工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，經(jīng)常翻閱各種優(yōu)秀教案及 參考資料，尖注教育網(wǎng)站，及時(shí)了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真開 展好 日常工

2、作。抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓自己得到及時(shí)的 充電。平時(shí)很虛心地向同學(xué)科教師請(qǐng)教教學(xué)中的問題。葛老 師是位聰穎、充滿睿智的老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的她，經(jīng) 常要求主動(dòng)聽課，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)勤問，在我的悉心指導(dǎo)下， 加上她的努力，進(jìn)步很快，已經(jīng)能較好的掌握小學(xué)課堂教學(xué) 的一些教學(xué)常規(guī)做法，在學(xué)校組織安排的青年教師匯報(bào)課 時(shí)，葛老師態(tài)度積極，虛心請(qǐng)教，征求意見，通過這些活 動(dòng)使其得到了較好的鍛煉。她的努力也換來了學(xué)生的愛戴， 家長(zhǎng)的肯定，贏得了眾多老師的好評(píng)。葛老師是位悟性十足 的老師，有自己的思考，自己的見解。在平時(shí)，葛老師堅(jiān) 持“每課必備”的原則，按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課， 不但備學(xué)生，而且備教材

3、備教法，能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合學(xué) 生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好相應(yīng)的教學(xué)過程及 方法。針對(duì)兩班的 不同情況擬定不同的教學(xué)目標(biāo)及方法，做到“有備而來”。 課后能對(duì)自己的教學(xué)反思小結(jié)。課外注意收集素材及知識(shí) 要點(diǎn)。我與葛老師之間經(jīng)常的進(jìn)行溝通與交流，不僅增進(jìn)友 誼，同時(shí)還加強(qiáng)了合作，互談體會(huì)，在教學(xué)上，為了指導(dǎo)好 她的教學(xué)，我也在課外研究教材，經(jīng)常擠出時(shí)間和她一起探 討教學(xué)中的疑惑，對(duì)于她在教學(xué)上還認(rèn)識(shí)不深的問題，我給 予耐心的講解、分析。同時(shí)也征求她的看法和意見，共同提 高，就這樣，我們的這種活動(dòng)方式得到了認(rèn)可，也達(dá)到了很 好的效果。青年教師有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富 的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力。而我作為

4、師傅應(yīng)該樂意把自己的一 切毫無保留地傳授給徒弟。因此，我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累 碩果，我們的青年教師快速成長(zhǎng)，更上一層樓。師傅在幫帶 徒弟的過程中也不斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我也 十分感 謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 在 聽課、學(xué)習(xí)過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學(xué) 中更加游刃有余。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)讓我自身也進(jìn)步不少，在這一年 里， 我基本做到帶著精心的設(shè)計(jì)走進(jìn)課堂。因?yàn)橥降芤ヂ?課，總是怕丟了師傅的面子，另外也是為去聽葛秀敏老師 的課能說出更多有針對(duì)性的意見。而且我這個(gè)徒弟很厲害，我隨時(shí)都有被她拿下的可能，我們的成績(jī)經(jīng)常只相差 零點(diǎn)幾分，所以我從不敢怠慢，一致不停的去努力去拼 搏。師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足?！皩W(xué)然后 知不足，教然后知困”，其實(shí)在師傅這“名”與“實(shí)” 之間還是存在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力 縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力充實(shí)自 己，我覺得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀、我會(huì) 努力去追尋它本文從網(wǎng)