小學(xué)四年級組工作計劃集錦

1、小學(xué)四年級組工作計劃2015集錦 小學(xué)四年級組工作計劃一：四年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想:堅持以人為本，為孩子的一生負責(zé)，認真貫徹落實學(xué)部、德育處和教導(dǎo)處的工作計劃，提高教育、教學(xué)、活動的質(zhì)量，升華年級的讀書特色，強化有價值的服務(wù)，以申報特色班級為契機，提高年級組、班級的管理水平，精心打造品牌年級組。二、工作目標(biāo):1、加強年級組的團隊建設(shè)，營造團結(jié)、向上、愉快的工作氛圍。全面提高本年級教師的教育、教學(xué)和管理水平，成就名師。2、精心打造年級組的教學(xué)質(zhì)量，活動特色，服務(wù)意識，管理效益，品牌意識五個方面，提升成果。3、 充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評價的職能，細化班級一日常規(guī)管理，落實學(xué)生的養(yǎng)成教

2、育(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范)、安全教育作為年級工作。 全方位有效引領(lǐng)，有價值的服務(wù)學(xué)生健康成長，自主發(fā)展，成就名生。三、現(xiàn)狀分析:1、教師情況分析:這學(xué)期，我們組有專職老師20名，中、青年教師結(jié)構(gòu)合理，群體整體年富力強。更為寶貴的是有6位優(yōu)秀的班主任，工作熱情高，踏實肯干，樂于奉獻。優(yōu)秀的數(shù)、英教師，另外還有音、體、美優(yōu)秀老師的精心組合，他們的多才多藝，使我們組如虎添翼?？梢哉f他們都是本校比較優(yōu)秀教師，我們組的綜合“組力”有望再上一個新臺階。2、學(xué)生情況分析:本年級共有6個班，現(xiàn)有學(xué)生202 人，學(xué)生雖說在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，這些良好的習(xí)慣在四年級的小學(xué)生身上還沒有形成定勢，

3、需要天天強化。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)亟待提升。我們組還是存在著不少的問題:1、 班主任缺乏精細的工作過程，缺乏清晰的管理目標(biāo)，精品意識較弱。2、學(xué)生的養(yǎng)成教育還落得不實，學(xué)生的行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待花大力加強。3、雖然各班有自己的特色，但是挖掘不夠，沒有把它發(fā)展到淋漓盡致，有許多遺憾，還有很大提升的空間。四、重點工作:(一)真正面向全體，切實關(guān)注每一個學(xué)生，促進每一個學(xué)生健康成長1、以年級組會議為陣地，強化四年級教師之間的團結(jié)協(xié)作意識，強化班主任、科任老師和生活老師的協(xié)作意識。以特色班級申報為契機，加強年級班級實體建設(shè)，提高班主任班級管理的水平，2、強化班級干部輪換制。我們實行

4、每兩周各班干部輪換一次，每天一個班的班干部在我們年級組值勤，負責(zé)年檢組學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)境、禮儀、服飾、眼操和口語操練的評比及維護管理。實行人人都參與。3、在發(fā)展全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，利用一切的活動發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，同時我們又特別針對后進生組織教師輔導(dǎo)團。調(diào)動年級組的所有任課老師積極性，讓每一個教師負責(zé)本年級組的2-3名“問題學(xué)生”，做他們的朋友，對他們的學(xué)習(xí)、生活進行“全天候”觀察，幫助他們解決學(xué)習(xí)和思想上出現(xiàn)的問題。4、加強學(xué)生生活好習(xí)慣的養(yǎng)成，使生活有秩序化，重點協(xié)助生活老師搞好宿舍的文化、衛(wèi)生建設(shè)，營建和諧、親密的師生關(guān)系，讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。(二)讓每一個孩子德、智、體、

5、美諸方面素質(zhì)以及學(xué)生個性獲得健康和諧發(fā)展，展示我校教育的生機與活力1、以課間精彩10分鐘為載體，培養(yǎng)學(xué)生讀書、體育、游藝、游戲等等。我們精心按排課間10分鐘活動，把學(xué)生按每班分室內(nèi)活動組和室外活動組。室內(nèi)有跳棋、中國象棋、國際象棋、讀書四個組活動:室外有跳長繩、跳毽子、打羽毛球、游戲四個小組活動。以規(guī)范有序的活動氛圍，逐步養(yǎng)成良好的一日常規(guī)秩序。2、借助藝術(shù)節(jié)活動的開展，在組織學(xué)生繪畫、書法、攝影、音樂、舞蹈、合唱、故事演講、課本劇等等活動中，精心組織學(xué)生全員參與，在活動過程中讓學(xué)生體驗到參與的快樂，教師的全面負責(zé)，教有特色，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長。3 、開展豐富多彩的年級活動，為學(xué)生提供鍛煉

6、和展示的平臺，以讀書活動為龍頭，結(jié)合我們課間精彩10分鐘，再開展學(xué)科競賽、快樂體育等活動。4、扎實進行學(xué)生良好讀書習(xí)慣培養(yǎng)，每班選擇2-3個學(xué)習(xí)好習(xí)慣，分階段落實好。幫助學(xué)生成就未來的人生。5、精心組織學(xué)生，上好選修課、特長課、國學(xué)課、民間工藝課。有效引領(lǐng)、全面關(guān)注，營造想學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的環(huán)境。小學(xué)四年級組工作計劃二：小學(xué)四年級組工作計劃（1551字）一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。二、 本組情況分析：1、教師情況

7、分析：我們四年級組教師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干教師，又有年輕有活力的青年教師，不斷創(chuàng)新是年輕教師的追求，精益求精是優(yōu)秀教師的目標(biāo)。借此優(yōu)勢，我們可以互相幫助，團結(jié)協(xié)作，形成默契，形成我們組超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、學(xué)生情況分析：我們四年級共有學(xué)生163人，分成4個班級，401、402班并列3樓，403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團結(jié)，但中隊之間交往較少，缺乏班際之間的活動，造成學(xué)生之間的隔閡。在行為習(xí)慣上每個中隊都有個別學(xué)生表現(xiàn)不夠好，但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生，還有個別總是不按時完成作業(yè)。因此，各中隊老師還得齊心協(xié)力做好幫差補差工作，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、工作

8、目標(biāo)：1、認真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結(jié)協(xié)作，努力形成一支穩(wěn)定高效的隊伍，為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而努力。2、要求班主任結(jié)合四年級學(xué)生的特點，尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生的心理健康，狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育，關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài)，讓每一個孩子走向成功。3、加強各類節(jié)日教育：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。開展豐富的班際活動，聯(lián)絡(luò)感情，增進友誼。4、加強中隊輔導(dǎo)員與任課教師之間的聯(lián)系，及時反映學(xué)生的意見和要求，了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強教師之間的聯(lián)系，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康。5、召開一次家長會，加強

9、學(xué)校與家庭的溝通，家校共同努力，更好地為學(xué)生提供服務(wù)。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作，特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法，幫家長樹立育子的信心。6、加強年級段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，安排適當(dāng)?shù)臅r間進行輔導(dǎo)，鞏固課堂知識點。7、加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，落實教室黑板報和墻面的宣傳功能，強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍，使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。四、具體安排：第一周 1、報名注冊，始業(yè)教育。第二周 1、慶祝教師節(jié)。- 2、排練少先隊代表向共青團西周鎮(zhèn)第十六次代表大會上的獻詞。- 3、召開班主任、年級組長會議。- 4、各班制定班隊計劃。第

10、三周 1、做好特殊生（德困生、留守學(xué)生、貧困生）的登記工作。- 2、少先隊代表獻辭。第四周 1、 班級文化建設(shè)。- 2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。- 3、刊出文明禮儀板報。- 4、國慶安全教育。第五周 1、國慶休假，開展共讀一本書活動。第六周 1、隊史、黨史教育。第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。- 2、召開家長會。第八周 1、文明禮儀知識競賽。- 2、結(jié)合敬老節(jié)，開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。第九周 1、 期中考試，查漏補缺。第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。第十一周 1、寫給家長一封“節(jié)約也是一種文明”的信。第十二周 1、“節(jié)約也是一種文明”主題隊會。第十三周 1、

11、學(xué)生中華經(jīng)典詩文朗誦比賽。- 2、“傳承文明，傳播禮儀”趣味運動會。第十四周 1、“書文明，繪禮儀”書畫比賽。- 2、開展身邊的故事為主題的文明禮儀征文評比活動。第十五周 1、積極準(zhǔn)備參加語文、數(shù)學(xué)知識競賽。- 2、復(fù)習(xí)研討，抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。第十六周 1、語文知識競賽。- 2、第二期家長學(xué)校暨各班家長會。- 3、法制安全主題隊會。第十六至二十二周 1、數(shù)學(xué)知識競賽。2、年段教學(xué)質(zhì)量測試。相信我們，四年級組的每一位老師，教育崗位，我們樂于躬身耕耘。學(xué)校，給我們一個舞臺；我們，還學(xué)校一份精彩！四年級組20xx年9月21日小學(xué)四年級組工作計劃三：小學(xué)四年級工作計劃（1737字）新的學(xué)期開始了，回

12、顧上學(xué)期，我們級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，做了大量細致的工作，取得了可喜的成績。在新的學(xué)期里，為使我們的工作有步驟地開展，把各項工作做得更好，出色完成上級交給我們的光榮任務(wù)。根據(jù)上級的指示及學(xué)校的工作計劃，結(jié)合本級實際，特訂新學(xué)期的工作計劃。一、基本情況本級組有7個教學(xué)班，共有學(xué)生600人，任課教師19人，是學(xué)?！按蠹彝ァ敝械摹靶〖彝ァ?。我們肩負著四年級五個教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù)。由于班額大，加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多，基礎(chǔ)差，面對社會迅速發(fā)展，人的素質(zhì)要求不斷提高，這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此，我們感到肩上的擔(dān)子更重了。但本級組的年輕教師多，文化水平高，專業(yè)知識牢固，師德

13、高尚，進取心強，又有教學(xué)經(jīng)驗豐富，業(yè)務(wù)水平高，指導(dǎo)能力強的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長。我們堅信：一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。二、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以胡錦濤總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”為指南，認真貫徹中央國務(wù)院關(guān)于深化改革全面推進素質(zhì)教育的決定，繼續(xù)落實第三次全教會精神和“科教興國”的計劃。在教學(xué)中堅持以德育為首，教學(xué)為主，育人為本，五育并舉的原則，培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為核心，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點，把“六進課堂”的教學(xué)思想帶進課堂，使每個學(xué)生都能學(xué)會做人，學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會辦事。三、奮斗目標(biāo)和要求1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育，以教學(xué)為形式，以課堂為陣地

14、，全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。2、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、深化課堂教育改革，提高教育藝術(shù)，認真貫徹湛江市“六進課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想。4、加強學(xué)生的組織紀(jì)律，對學(xué)生進行法制宣傳教育，杜絕一切違法犯罪行為。5、加強體育、衛(wèi)生、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓，確保級組師生安全。6、加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高，發(fā)育正常，視力好，體育達標(biāo)率在98%。7、努力轉(zhuǎn)化差生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量，爭取期考語文平均分85分以上，數(shù)學(xué)平均分90分以上，優(yōu)生率達60%以上，學(xué)科成績在全鎮(zhèn)前列。8、善教善導(dǎo)，因材施教

15、，防止厭學(xué)情緒，杜絕學(xué)生流失。四、實施細則(一)努力提高師生思想素質(zhì)，努力抓好班風(fēng)建設(shè)。1、班主任要認真學(xué)習(xí)班主任工作條例，樹立為人師表，教書育人的形象，以小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。2、班主任時刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個學(xué)生具體情況，做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。3、認真上好周會課，加強小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的文明少年。(二)堅持做好推普工作，平時多用普通話與學(xué)生交談，本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽，級組舉行智能比賽。(三)做好安全教育和法制教育工作1、織學(xué)生認真學(xué)習(xí)安全知識，要求人人遵守交通規(guī)則。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當(dāng)受騙等工作。2、加強對學(xué)生的法制教育，教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、教師要上好每節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。做到先備課后上課，一個課時一個教案，講求質(zhì)量，決不上無備之課。2、認真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改，對學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗等工作。作業(yè)布置要適量，要有針對性，實行全收全改，并做好批改記錄，跟蹤輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要做到集體和個別相結(jié)合，落實因材施教的原則，善于發(fā)展和培