二年級下冊數(shù)學《數(shù)據(jù)收集整理》導學案

1、 新二年級下冊數(shù)學第一單元導學案數(shù)據(jù)收集整理（一）導學案1、調(diào)查與收集數(shù)據(jù)課題：教學內(nèi)容：二年級下冊數(shù)學教材第 2 頁例 1 內(nèi)容及相關(guān)習題。教學目標：1、知識與技能：讓學生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和做出判斷的過程，體會統(tǒng)計的必要性；2、過程與方法：認識簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題；3、情感態(tài)度與價值觀：學會與他人合作，積累解決問題的經(jīng)驗，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：學會收集數(shù)據(jù)，認識簡單的統(tǒng)計表。教學難點：能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題。教學資源：多媒體課件。教學流程：一、談話導入。同學們，新的學期開始了，學校要給同學們定做校服，有下面 4 種顏色選哪種顏色合適呢？

2、二、自主學習。觀察教材第 2 頁例 1，完成下列各題。1、用簡單的統(tǒng)計表統(tǒng)計出喜歡每種顏色的人數(shù)。 顏色人數(shù)藍色2、根據(jù)統(tǒng)計表你知道全班共有多少人？列出算式：3、喜歡（）色的人數(shù)最多。說出理由？4、如果這個班定做校服，選擇（）色合適。為什么？三、合作交流。1、如果這個班定做校服，選擇藍色合適。全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？2、學生展示匯報，教師點撥。3、歸納總結(jié)：知道在統(tǒng)計時要先收集數(shù)據(jù)，而收集數(shù)據(jù)有舉手、起立、畫記號等很多方式，但無論選擇哪種方式都要做到不重復、不遺漏。還知道收集完數(shù)據(jù)后要對數(shù)據(jù)進行整理，將數(shù)據(jù)進行整理記錄填入的表格叫做統(tǒng)計表。統(tǒng)計表可以告訴我們很多信息，并幫助我們分析

3、和解決生活中的實際問題。四、鞏固練習。1、完成教材“練習一”的第 1 題、2 題。五、全課總結(jié)：通過今天的學習，同學們有哪些收獲？六、當堂檢測。丁丁調(diào)查班里同學們最喜歡吃的水果，除了丁丁每位同學都選擇1、了一張水果卡片。（1）數(shù)一數(shù)，填一填。水果蘋果橘子梨西瓜草莓 人數(shù)（2）喜歡（ ）的人數(shù)最多，喜歡（ ）的人數(shù)最少。（3）丁丁的班級一共有（ ）人。七、板書設(shè)計：數(shù)據(jù)收集整理（一）學校要給同學們訂做校服，有下面 4 種顏色，選哪種顏色合適？紅黃藍白顏色人數(shù)96158教學反思：2、 不同方法整理數(shù)據(jù)課題：教學內(nèi)容：教材第 3 頁的例 2 及“做一做”和練習一。教學目標：1、知識與技能：了解統(tǒng)計數(shù)

4、據(jù)的方法；2、過程與方法：能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題；3、情感態(tài)度與價值觀：學會與他人合作，積累解決問題的經(jīng)驗，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：學會統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法，進一步認識統(tǒng)計表。教學難點：能根據(jù)統(tǒng)計表回答一些簡單的問題。教學資源：多媒體課件。教學流程：一、談話導入。同學們，上節(jié)課我們已經(jīng)學習統(tǒng)計中收集數(shù)據(jù)以及簡單的統(tǒng)計表的知識，這節(jié)課我們繼續(xù)學習統(tǒng)計中數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方法。揭示課題。二、自主學習。1、學校要舉辦講故事大賽。二（2）班要從王明明和陳小菲這兩位同學中選一位參加比賽，怎樣選呢？出示教材第 3 頁的例 2。2、同學們采用了幾種記錄方法？你認為那種記錄方法好，并說明理由。 3、（多

5、媒體課件出示投票結(jié)果）把上面的統(tǒng)計結(jié)果填入下表。姓名票數(shù)（1）根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，應該選（三、合作交流。）參加比賽。為什么？1、有兩位同學缺勤沒能參加投票，如果他們也投了票，結(jié)果可能會怎樣呢？2、學生展示匯報，教師點撥。3、歸納總結(jié)：收集和整理數(shù)據(jù)的方法有很多，可以采用畫“正”字、打“”、畫“”的方法，其中采用畫“正”字的方法既方便又快捷。一定要注意一個“正”字代表 5 個數(shù)據(jù)。同時統(tǒng)計表可以幫我們分析和解決很多生活中的實際問題。四、鞏固練習。1、教材第 3 頁“做一做”在書上完成。2、完成教材第 4 頁“練習一”的第 3 題。五、全課總結(jié)：同學們，這節(jié)課最讓你高興的收獲是什么？六、課堂檢測。數(shù)一數(shù)，填一填，答一答。（1）上圖中各種圖形各有幾個？請用畫“正”字的方法記錄。長方形正方形三角形圓 （2）回答問題。（）