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1、 四年級上冊期中測試學(xué)校一、看拼音寫詞語。15 分pn dng wn yn c shng chu bi jng zhn jing yng mn ru) ( ) ( ) ( ) ( ) (z co cng shng q chun x x xing ch yn xio lng tn h yn班級分數(shù)()()() () () ()二、組詞。9 分螺( )瀾( )浙( )碗( )贈( )幼( )巒( )躍( )撥( )累( )斕( )逝( )蜿( )增( )幻( )戀( )沃( )拔( )三、把不正確的讀音劃去。(4.5 分)1、小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣,耍個沒完沒了(le lio),但是跌倒了(le lio
2、)馬上起來,再跑再跌。2、這數(shù)(sh sh)不清的條石,就靠著無數(shù)(sh sh)的肩膀無數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥的(de d d)天堂”的(de d d)確是鳥的天堂??!4、內(nèi)蒙(mn mn mn)古天高云淡,見不到蒙(mn mnmn)蒙的?。╞o b)霧。四、我會填。18 分1、言必信,(2、愛人者,(3、()。)。),金石為開。4、清明前后,(5、()。),晚霞行千里。6、(,)明日必有大雨到。我們平時說話要說到做到,就你有句名言()。你對別人只要真心對別人好,我會相信他一定會被感動,正像后漢書中寫道)。(我一看天就知道明天是晴還是有雨,正像有句農(nóng)諺寫的()。五、仿照例子寫句子。
3、(6 分) 1、例:沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園。沒有一本書的家,是( ) 。2、例:他整理好了房間。 房間被他整理好了。他把房間整理好了。)他準確地讀出了一連串的英語單詞。()3、例: 美麗的 雪花 慢慢地從空中 飄落下來。( )樹葉 ( )飄舞。4、例:昆明湖真靜啊,靜得像一面鏡子。他跑得真快啊,快得() 。5、例:說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?說它貪玩吧,的確是呀,會一天一夜不回家。(黃老師帶病堅持上課,怎么不讓我們感動呢?(六、我會閱讀。)。)。閱讀 1、 (8.5 分)。春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。竹子是怎樣長成的呢?它是一
4、年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開始發(fā)芽。春季,是竹子生長的旺期,可這時候,常常因為土壤比較干燥(zo),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來,春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長一、二尺,有時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(lu)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(n)、腳手架,為人民蓋房作梁,它默默無言,心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污(w)去塵;甚至它的落葉,也要和大地擁抱在一起,腐(f)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻給了人類。1、請選擇一個題目寫在文章上面的橫線上。1 分(1)竹筍(2)竹子(3)竹子的
5、作用2、聯(lián)系上下文,理解文中加點的詞語。2 分“破土而出”指尖尖的竹筍() 。) ?!澳瑹o言”指竹子成材后(3、用“”畫出竹子長得快的語句。1 分 4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的?請用“ ”畫出來。1.5 分5、本文主要贊揚了竹子(樣的( ),因為(閱讀 2、(13 分 )。壁畫)的精神。讀了本文,我還想到了跟竹子一)3 分。馬路邊新建了一座公共廁所,雪白的墻壁亮堂堂。不知哪個“小畫家”在廁所墻上畫了一個人頭像,還寫著:“大家要講文明,講衛(wèi)生!”過了幾天,一支發(fā)“好心”的粉筆,端端正正地在一旁寫道:“不許在墻上亂寫,亂畫!”(1)不久,一支紅色的粉筆又寫道:“誰再亂畫,誰就是
6、大王八!”接著,一支綠色的粉筆又寫道:“你( )亂畫了,( )口出臟話,什么東西!”就這樣,墻上寫滿了紅紅綠綠互相指責(zé)的言論,形成了一幅五彩繽紛的“壁畫”。開展“講文明、樹新風(fēng)”活動以來,“壁畫”消失了。墻壁粉刷一新,又恢復(fù)了本來面目:雪白、亮堂!它告訴人們:公共場所的整潔要大家來愛護,誰也不能亂涂亂畫!1.在括號里填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1 分。2.照樣子寫詞語。例:亮 堂堂 2.5 分。紅( )綠()黃( )白() 黑()3.讀劃線的第(1)句,回答下面問題。3 分。句中“好心”加引號,表示()。這句話運用了()的修辭手法。這句話表明這個“好心”的人(4.讀劃線的第(2)句,回答下面問題。4.5 分)。 “互相”的近義詞是(“壁畫”加引號,表明(這句話的意思是:() ;“五彩繽紛”的近義詞是() 。)。)。5.用“ _”劃出短文的中心句。1 分七、快樂習(xí)作 。(26 分)1我學(xué)會了 。(如游泳、燒菜、洗衣服等本領(lǐng)) 2我喜歡 。(如你的鄰居、同學(xué)、親友的孩子等人) 要求:1、自己任意只選擇一個題目
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