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文檔簡介

1、800字議論文高二5篇 讀書是一種享受生活的藝術(shù)。與書為伴,徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽。下面給大家分享一些關(guān)于800字議高二五篇,希望對(duì)大家有所幫助。 每有閑暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野,豐富知識(shí),陶冶性情,提高修養(yǎng),增加生活的情趣。孟德斯鳩說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?!?讀書是一種享受,這是不喜歡讀書的人所體會(huì)不到的。每當(dāng)與書中的人物結(jié)為一體時(shí),就仿佛是融入到了書中,成為了書中的一個(gè)人物,會(huì)因?yàn)樗膭倮裁夹ρ?,也?huì)因?yàn)樗腻e(cuò)誤而感到悶悶不樂,甚至逢人就提。 書籍會(huì)使人著迷,古代中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí),西漢的匡衡,家里窮,點(diǎn)不起燈,碰巧他

2、家的隔壁是個(gè)富貴人家,他便把墻壁鉆個(gè)小孔,接著隔壁投過來的光看書。晉代還有個(gè)叫孫康的人,他白天可以看書,但是到了晚上就因?yàn)闆]錢點(diǎn)燈,就無法看書??傆X得把時(shí)間都浪費(fèi)了,有一天晚上他從睡夢(mèng)中醒來,將頭伸出窗外,發(fā)現(xiàn)地上茫茫一片,大雪隱隱折射出光線來,他就冒著嚴(yán)寒借著雪光看書。與他同一時(shí)代的還有一個(gè)人叫車胤,他把螢火蟲起來,放到一塊薄布里扎起來,用螢火蟲發(fā)出的光讀書。 這些人看似很艱苦,但書對(duì)于他們來說就如同自己生命一樣珍貴,有書,到哪里都是充滿樂趣的。 我讀書還是比較癡迷的,一旦讓我發(fā)現(xiàn)了愛看的書,就算外面世界末日大爆發(fā),我也會(huì)無動(dòng)于衷的。有一次,我躺在床上看書,當(dāng)我看到水滸傳中宋江投靠朝廷帶著一

3、片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘后,回去喝慶功酒時(shí)都被毒死時(shí),我心里氣憤難消,發(fā)泄似的用力捶了一下床,將本來就躺床沿上的我給震了下去,掉在了硬硬的地上,那感覺真是很痛苦的。 讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題也就不會(huì)懼怕了,久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)就會(huì)覺得自己比孫大圣還厲害。 孔子說過:“學(xué)而不思則罔。”說明了讀書不只為了看熱鬧,做表面文章,要深入文章,認(rèn)真品味。在老舍的駱駝祥子中我感悟到了舊社會(huì)的黑暗,祥子的努力,雖然祥子一直在與困難作斗爭,但是個(gè)人力量太弱,無法與被玷污

4、了的社會(huì)相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),又為當(dāng)時(shí)俄國的黑暗勢(shì)力而感到憤慨。保爾為了祖國的革命事業(yè)做出了不可估量的貢獻(xiàn),他曾數(shù)次與死神擦肩而過,但是他那鋼鐵般的意志毫未動(dòng)搖。 比起那些人來說,我們有電燈,我們沒有戰(zhàn)爭,人們生活很安寧,人人安居樂業(yè)。在柔和的燈光下,安靜寧和的環(huán)境下,讀上一本好書,何樂而不為呢? 文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩撻g靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。 題記 在人類璀璨的長河中文字被演繹成本本發(fā)人深思的書籍,古有“讀萬卷書,行萬里路”之談,今有“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”,所以讀書就像是,走過多少路便

5、收獲多少風(fēng)景。 我喜歡讀書,從咿呀學(xué)語蹣跚學(xué)步時(shí)就聽大人講“孔融讓梨”的故事第一次明白孝與親,長大一點(diǎn)了開始慢慢接觸書籍,我所擁有的第一本書是安徒生童話,從書中我看到了小矮人們的勇敢,白雪公主的善良和小紅帽的機(jī)智它在我幼小的腦海中種下了一顆對(duì)美好事物向往的種子,如今,隨著時(shí)光的流逝,那本童年的書已不在但我的讀書熱絲毫沒有減退。我如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我深深懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗了解了 _的生平法國詩人阿爾弗雷.德.繆塞的詩有著離奇的情節(jié)絢麗多彩的描寫和豐富的情感,他的長篇小說一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔簡述了在當(dāng)時(shí) _壓迫下一個(gè)悲觀缺乏理想的缺乏行動(dòng)心的年輕人的悲慘故事。列夫.托爾斯泰的復(fù)活也深

6、刻放映了在沙皇的統(tǒng)治下,人們受到的壓迫善良的本性轉(zhuǎn)化為惡這些都給我心靈帶來了極大震撼。 書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡丑,一次次指引我向?qū)Φ姆较蚯斑M(jìn)。人們常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話確實(shí)沒有半點(diǎn)虛假,在這“黃金屋”里,我看到蘇軾大唱:大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮,在“顏如玉”里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一

7、個(gè)小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受的震撼呢。 曾經(jīng)有人說過:“要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個(gè)在路上”我覺得讀書就是一次旅行我漫步于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我流淚于雨果的巴黎圣母院,如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動(dòng),我感慨流淚。讀

8、書便是旅行,旅行便是讀書,走多少路就收獲多少風(fēng)景。 書是逆境中的慰藉,是前進(jìn)時(shí)的動(dòng)力,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),書籍就像一盞明燈縱使處于黑暗也無所畏懼指引人們找到前進(jìn)的方向。 世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情但是,還有一種更重要的情親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。 提起親情,我還有一段至今難忘的經(jīng)歷呢。那天,我正在學(xué)校上課。忽然,天氣越來越悶熱,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,一不留神,就“嘩啦啦”地下起豆大般的雨點(diǎn)來。放學(xué)了,各自的家長都把自己的“心肝寶貝”接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前蒙蒙朧朧的世界,盼望著媽媽的身影盡快出現(xiàn) 正在我焦急萬分的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘

9、。我緊緊地盯著那人,馬上反應(yīng)過來,心想:媽媽動(dòng)作利索靈敏,哪會(huì)這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問號(hào):別的同學(xué)都走完了,除了媽媽,還能是誰呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬確! 我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來接我,氣急敗壞地說:“媽,你去干嘛了,別的同學(xué)都回家了,就剩我一個(gè)人在這里受冷受餓?!眿寢尦聊艘粫?huì)兒,說:“我我,兒子,都怪我,對(duì)不起啊。下不為例!”說罷,還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上,除了平時(shí)的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。我覺得不對(duì)勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚訝地叫起來:“呀!怎

10、么這么燙,你了?”媽媽愣了一下,才緩過神來,說:“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒事,沒事?!闭f得是那般的,那般的妥帖。 其實(shí),根本就不像她所說的那樣,媽媽走路比平時(shí)慢了少許,說話也不那么有力,嘴里還喘著大氣,好像老了一些。她昨天一定病得很重,躺在床上艱難的起來狂風(fēng),無情地把刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長堤再也抵擋不住,崩潰了,與雨水融到了一起 唉!我真不該怨媽媽,她無時(shí)無刻都用自己的行動(dòng)呵護(hù)著我,其實(shí)我應(yīng)該高興才對(duì)。是啊,如果沒有親情,誰又能這么關(guān)愛自己的孩子呢? 人生如海,可包容的很多,與“才”、“貌”、“譽(yù)”,共存的還有“誠信”。風(fēng)華正茂之青年

11、,在命危之際,選“誠信”棄入浪中,實(shí)是忽略了“誠信”的力量。也許,瓦爾登湖邊的盧梭,在苦思著生之真諦;那握著明燈游在白天街道的,還有希臘智者的身影,但無論是誰,都沒有忘記,構(gòu)筑人生基座乃是“誠信”二字。 誠信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權(quán)杖,貪圖榮譽(yù)而盡顯性之奸詐、多變的,定不是品格高貴之人;“高堂明鏡”中的白發(fā)只應(yīng)誠實(shí)忠信者擁有,捻著胡須,在江邊癡待著的,才可情如潭之三千丈;在危欄高樓中,守著心底一方凈土,望穿秋水的,是愛之“誠信”;哪怕各守長江之頭,那快報(bào)急書,“白頭騷更短”的,是叮囑的誠信有了誠信,生,因之成為純潔的載體。誠信的高貴,幻化為身中,流消在潺潺的河床,浮露高貴的軀干。誠信乃立世之原

12、則山西票行的老板,苦心經(jīng)營得認(rèn)票取錢的境界,只因有了“誠信”二字。于是便有了“海內(nèi)最富”的情景,有了更多的“走西口”的哥哥?!罢\信”成為高人的無形名片,擁有誠信,走南闖北。誠之閃光,信之耀眼,為世人所贊嘆。 既然誠信乃世間寶貴之物,那為什么誠信會(huì)在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢?怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼是的,與“誠信”并存的還有許多飾物,如才貌,如金錢。然當(dāng)佳麗的雙手無奈的推開時(shí),才貌與金錢都不能挽回逝去的感情。用誠信的石子鋪成的路,才是最堅(jiān)實(shí)可靠的。古人的一諾千金,一言既出駟馬難追,乃是此“誠信”的體現(xiàn)。如何握住“誠信”,成為人們所關(guān)注。而誠信乃是一種心之清泉,需要山的氣質(zhì)的熏烤,森林清幽的

13、環(huán)境,還有-的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養(yǎng),這森林正是你周圍的誠信環(huán)境,還有那純潔的方石,是等你行動(dòng)的標(biāo)志。 那么,請(qǐng)握住“誠信”!握住誠信,你就握住了徐悲鴻的畫筆,即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲,也絲毫不會(huì)影響你的光彩。因?yàn)?,誠信是品位,是根本,是鄭板橋筆下的竹,傲立著,獨(dú)占一隅。 每個(gè)人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。 我自從認(rèn)識(shí)了漢字后,不喜歡看書,只喜歡看一些書和動(dòng)畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書,并且這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書還不把我給看死?!眿寢屢晦D(zhuǎn)身,我就想出了一個(gè),在必讀書中放

14、一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書呢。 “我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書了”。最近,媽媽又買了一本淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋讓我在學(xué)??赐?,我就一直塞在書包里,從沒有拿出來看過。沒想有一個(gè)自習(xí)課,劉老師說這段時(shí)間只能看書,不能干別的事。我只好從書包中拿出四個(gè)調(diào)皮蛋無精打采地看了起來。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了,使我喜歡上了看書。 “有一次自習(xí)課,我竟然”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是 _話,聽見這句話,我立即就從書包里拿出了城南舊事,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把補(bǔ)充習(xí)題交了,而我卻還在看書,我的臉頓時(shí)紅的像蘋果一樣,趕緊把補(bǔ)充習(xí)題給交了,心里想:這次可糗大了。 “我終于成為了一個(gè)小書蟲”。一寫完作業(yè),我就捧著一本書直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書?!蔽页瘚寢屪隽艘粋€(gè)鬼臉,笑

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