2021年9月公共管理專業(yè)大學生社會實踐心得體會.doc

1、2021年9月公共管理專業(yè)大學生社會實踐心得體會社會實踐報告范文尊敬的老師、同學們、大家好!我來自政治_公共管理學院、_級公共管理班，我叫_。時光飛逝，流年似水，轉眼間，_年西南大學智力支鄉(xiāng)社會實踐活動已經結束。我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊開展的社會實踐活動雖然僅是短暫的十幾天，但那清晰的回憶，清澈的眼神，寧靜的校園，淳樸的清遠注定要成為我們美好的回憶，這是一種既單純又珍貴的愛的回憶，在那安靜的清遠村莊中流淌，同時也在我們每個隊員的熾熱的心中流淌今天我感到很榮幸能在這里為大家做社會實踐報告，我這次以副隊長的名義參加西南大學_省六盤水小分隊暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，主要活動地點是_省六盤水市六枝特

2、區(qū)隴腳布依鄉(xiāng)。我們的活動包括三個部分。第一部分是以志愿者的名義協(xié)助六枝人民政府舉辦布依“_月六”文化節(jié);第二部分是進行新農村調查;第三部分是義務支教。下面請允許我以_的形式向大家展示我們的活動過程。布依文化節(jié)篇：“_月六”當天，太陽撒下第一道光輝時，震耳的鞭炮聲便歡快的響起，緊隨著便是喧天的鑼鼓聲，熱鬧便一發(fā)不可收，“_月六”是布依族人民非常重視的節(jié)日，有過“小年”之稱。當節(jié)日來臨之時，布依男女老少集聚一堂，共同慶祝的美好的時刻。_年_月_日，也就是農歷_月初六化節(jié)的日子，我們西南大學_六盤水小分隊總計_名隊員來到這盛大節(jié)日的現(xiàn)場，非常榮譽地以志愿者的名義參與到這富有文化氣息的節(jié)日，并為之貢獻

3、自己的力量!早在_年_月_號那天起，我們隊就開始進行文化節(jié)的準備工作，志愿者緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、凝聚力量、唱響主旋律、將我們的熱情與_投入到文化節(jié)的準備工作上。我們有的隊員利用自己的特長協(xié)助政府修改策劃書、安排節(jié)目的報名與篩選、協(xié)助選拔主持人。我們男生隊員發(fā)揮不怕吃苦的精神進行搭建舞臺等。在_年_月_日，我們隊員積極_后勤工作，包括接待領導、安排演員的更衣室、提供免費水服務、設點進行避暑藥的領取、協(xié)助保安人員一起維持秩序等。除此之外，在活動結束之后我們還進行現(xiàn)場

4、的清理，還給活動地點一份清潔的美麗。調查篇：我們的調查活動和支教同時進行，在不耽誤上課的情況下我們就下鄉(xiāng)進走訪調查，我們都懷揣著_與新鮮感步行到布依村寨，布依人民的熱情與純樸深深感動著我們每一個隊員，在隊員的努力與村民的積極參與下，我們順利的完成了調查任務，通過調查，我們得到以下結果:隴腳鄉(xiāng)家庭總收入的分布狀況：隴腳鄉(xiāng)的農民收入水平總體不高，年收入_元以下的占了_%。而也有_%的農戶家庭年收入在30000以上。這部分家庭的收入較高是因為有包括_個以上的家庭成員外出務工。隴腳鄉(xiāng)_%的家庭都有子女普及了九年義務教育。其中，初中學歷的比較多，占_%，值得注意的是，大學學歷的占了_%。說明隴腳鄉(xiāng)的農民

5、十分重視子女的教育，特別是高等教育。經調查，_%的農民支持子女上大學，但大多數人也表示經濟能力無力供子女上大學。新農村建設存在的問題：對農民的宣傳不夠，使農民對新農村建設認識不足，參與的主動性不夠，延緩的新農村建設的速度。由于當地村民的經濟條件差，加之上級建設資金有限，新農村建設規(guī)模不大，未達到預期的效果，距新農村建設的要求很遠。由于隴腳鄉(xiāng)以農業(yè)為主，但農業(yè)環(huán)境不算很好，加之沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，很難吸引投資。因此，缺乏建設資金。外出務工的農民逐漸增多，存在勞動力不足，建設新農村的生力軍減少。支教篇：_月_日12點半，我們六盤水智力支鄉(xiāng)小分隊一行_人，背著行囊，經過一路的顛簸，終于抵達了我們的駐地隴腳

6、鄉(xiāng)中學。隴腳鄉(xiāng)團委書記葉發(fā)威熱情的接待了我們，隨后隴腳鄉(xiāng)中學校長楊柒萍也趕到了學校，并給我們安排了住宿。一路的艱辛沒有減退我們的_，我們也顧不得歇息，用過晚飯后就開始打掃住所。在接下來的日子里，我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)”工作。_月_日，這天，正逢隴腳鄉(xiāng)趕集，一大早，服務隊員早早地起床，準備好精心設計的宣傳單，排好隊列，整裝出發(fā)。一路上，微風徐徐，陽光燦爛，鮮艷的旗幟在微風中飄揚，似乎也在表達著內心按捺不住的喜悅與激動。到達目的地隴腳鄉(xiāng)街上，我們迅速地布置好咨詢臺，拉橫幅，正式開展報名招生咨詢活動。_月_日，教學組長安排教學任務，并制定課表。任課老師備課。分配人員籌備教學設備以及準備開學典

7、禮。_月_日，舉行開學典禮。_月_日，舉行師生告別會。告別會的結束也宣告我們著我們_年暑期三下鄉(xiāng)的結束?？偨Y：這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，讓我們在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育,經受了火熱的鍛煉,促進了我們全面的發(fā)展,健康成長.理論知識在實踐中閃耀光芒,學子青春在奉獻中鍛煉成長.在這次“三下鄉(xiāng)”的活動中，有酸、有甜、有苦、有辣。不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我們用一生的時間去回味。我們實踐中深刻領悟了合作意識，發(fā)揚了團隊精神，學會了處理人際關系，結交了許多新朋友。同時接觸了社會，更深地認識了社會，為將來提供了一些決策經驗,體會了“實踐出真知”的道理。一次活動，一個過程，

8、一次難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。生活讓我們建立起了牢固的友情;調查讓我們肩負起了責任;教學讓我們積累了經驗。我們在鍛煉的同時，也完成了人生的又一篇章，遙望通途，我們無須等待;路途漫漫，我們攜手前行。我的演講完畢!謝謝社會實踐報告范文在莘縣朝城鎮(zhèn)劉_村的社會實踐活動終于完成了，說實話這兩天我們過得很苦很累，但我相信收獲的比付出的多。我作為聊城大學生物踐行者協(xié)會實踐隊的隊員，就這個付出過程中的所做所感發(fā)表一些感言。來到劉_村的第一天已11點，我們首先走進農民的三個櫻桃西紅柿大棚進行了參觀學習，一直到1點半才吃飯。大家又累又餓，天氣又冷，可謂饑寒交迫，我們依然在等飯的過

9、程中，針對上午的活動進行了總結。有的認為農民很熱情，學到的知識非常多，比想象中的效果好;有的認為準備不夠，大家的_不夠;有的說參觀學習了一大上午，挺累的，但想起學到的這么多東西，覺得很值得。吃完午飯十多分鐘之后，我們開始了下午的活動，先去了杏孢菇和雙孢菇兩個蘑菇房。我們都是第一次走進蘑菇房，帶著新鮮感邊觀察邊詢問邊記錄，在那里我們學到了蘑菇的種植、培養(yǎng)、采摘等技術。走出蘑菇房，我們隊分成四組進行了有關改革開放三十周年農村變化的入戶調查活動。走進農戶與農民主動地交流，交流的方式、藝術、口吻等又需要我們考慮學習了。我們總在不停地走、不停地問、不停地觀察學習，累但充實并快樂著，因為得到的更多。晚上，我們在朝城鎮(zhèn)實驗小學播放了有關櫻桃西紅柿種植及疾病防治的視頻，然后步行回到了鎮(zhèn)上的旅館里。說旅館，其實就是兩間低矮的屋子里放了幾張床，我們六人睡四張