【精品】部編版語文四年級(jí)下學(xué)期《期末測試卷》有答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用（54分） 一、 標(biāo)出正確讀音（3分） 和藹（i ni） 晌午（sng shng） 徘徊（pi b i ） 侮辱（w w） 滲透（sn shn） 風(fēng)靡（m m） 港口（gng xing） 呼嘯（xio xio） 舞蹈（d o d o） 臉頰（ji xi） 堅(jiān)韌（yn rn ） 沮喪（z j） 二、看拼音，寫詞語（4分） jin kng zo go jng ji kng j sh c i q zh d io lng fn sho 三、填拼音，并組詞 （6分） 梳_（ ） 柜_（ ）

2、 侍_（ ） 疏_（ ） 拒_（ ） 待_（ ） 四、補(bǔ)充成語，將（ ） 填寫完整 （4分） 心曠神（ ） 奄奄一（ ） 臥（ ） 嘗膽 水（ ） 不通沒()沒( ) ()怨( )訴 一( )不( ) 空空()()五、選詞填空（4分） 給“肖”加個(gè)偏旁，組成新字，完成填空（1） 三毛 （ ） 微停頓了幾秒，決定（ ） 無聲息地繞過站崗的（ ） 兵，把這份重要的（ ） 息傳遞出去 繪 紡 繡 練（2） 小明拿著一張 （ ） 有 （ ） 車的畫給大家展示，其中我們看到了一個(gè)美麗的女孩正在（ ） 習(xí)（ ） 花六、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)1.聲明()明:公開,不隱蔽;明白;光亮。2.喧鬧(

3、)鬧:不安靜;攪擾;發(fā)泄。3. 每逢()逢: 遇到;迎合,巴結(jié);姓4. 任性()性:性質(zhì);性命;性格七、日積月累（4分） 千里牛百靈龍哈巴羊領(lǐng)頭鳥變色狗老黃馬八、句子練習(xí)。（10分） 1、不但而且（造句） _2、偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。(改為反問句)_3、冬天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)_4、春天來了。(擴(kuò)句)_5、讀了紅樓夢,深有感觸。(修改病句)_九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)(1) 老舍先生寫的母雞_、_、_、_,因?yàn)樗幸蝗弘u雛。它_ 是因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定是一個(gè)_。(2) 節(jié)選中的寶葫蘆無所不能,有了寶葫蘆,人們就能,太奇妙了。(3) 四時(shí)田

4、園雜興的作者是_代詩人_,詩中“_，_”兩句描寫了農(nóng)村的景物特點(diǎn)。十、寫出一句珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的句子。（3分） _第二部分 閱讀理解（21分） 貓(節(jié)選)它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。1.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。(4分)(1) 變化多端近義詞()、反義詞（ ） （2分） (2) 文中運(yùn)用了（ ） 、（ ） 等修辭手法。（2分） 2.選

5、文從兩個(gè)方面寫出了貓的性格古怪,分別是時(shí)和時(shí)的不同表現(xiàn),表達(dá)了作者對(duì)貓的之情。(3分)3.你有喜歡的小動(dòng)物嗎？他們有什么特點(diǎn)，請(qǐng)略舉一二。(3分) _ 。（二） 課外閱讀。（9分） 騾子和鈴鐺一頭高大健壯的騾子,脖子上系著一個(gè)鈴鐺。鈴鐺制作精巧,響聲清脆,騾子每走動(dòng)一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響。一天,騾子撞開了籬笆,走進(jìn)了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個(gè)不停。“叮當(dāng),叮當(dāng)”一串串尖利的急響,鉆進(jìn)了主人的耳中。主人揮動(dòng)竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責(zé)道:“看你下次再敢闖進(jìn)菜園”騾子疼得直叫喚,趕緊跑出了菜園。沒多久,騾子拉著一車貨,傍晚時(shí)才返回了村里。“叮當(dāng),叮當(dāng)”一陣脆響,引得一些

6、鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎(jiǎng)。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,立刻不高興地責(zé)問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個(gè)聲音,為什么()出賣我,()又吹捧我?”“請(qǐng)你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯(cuò)誤時(shí),我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對(duì)時(shí),我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你,為的是激勵(lì)你取得更大的成績。”1.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分) 2.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。(2分)(1)形容聲音非常悅耳。() (2)按道理應(yīng)當(dāng)這樣。() 3.鈴鐺響了兩次,鈴鐺認(rèn)為自己是在和騾子，騾子認(rèn)為它是在和自己,。(4分)4.聯(lián)系文章想一想,騾子和

7、鈴鐺能成為好朋友嗎? 請(qǐng)說明理由。(3分)過程，表達(dá)了對(duì)奶奶的懷念、熱愛之情。第三部分 作文（25分） 在成長的道路上，一定結(jié)識(shí)了很多小伙伴，對(duì)于他們，你又有怎樣的感情？曾經(jīng)一起經(jīng)歷了什么事情？學(xué)習(xí)到了什么？今天，讓你請(qǐng)以“我的小伙伴”為題，寫一篇小作文。要求:真情實(shí)感，字跡工整。字跡工整。400字左右。400參考答案第一部分一、i、shng、pi、w、shn、m、gng、xio、d o、ji、rn、j二、健康、糟糕、警戒、恐懼、蔬菜、旗幟、凋零、焚燒三、sh 梳理、gu柜子 sh侍衛(wèi) sh 疏遠(yuǎn) j 拒絕 d i 等待四、心曠神怡、奄奄一息、臥薪嘗膽、水泄不通、沒完沒了、如怨如訴、一塵不染、空空如也五、稍、悄、哨、消2、繪、紡、練、繡六、1、1、1、3七、千里馬、百靈鳥、哈巴狗、領(lǐng)頭羊、變色龍、老黃牛 八、1、領(lǐng)導(dǎo)不但認(rèn)真聽取了大家的意見，而且還詳細(xì)做了筆記2、難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚(yáng)嗎？3、秋天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹,柿子樹就紅了，一個(gè)個(gè)像紅燈籠一樣。4、春天像個(gè)正青春的姑娘，帶著希望向我們走來了。5、我讀完紅樓夢,深有感觸（添加適當(dāng)?shù)闹髡Z） 九、1、負(fù)責(zé)慈愛勇敢辛苦偉大英雄2、要什么有什么3宋范成大梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀十、少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲第三部分（一） 1、變幻