最新期末學生評比獎項方案

1、 精品文檔期末學生評比獎項方案為了鼓勵學生全面發(fā)展，促進學生學業(yè)水平和綜合素質(zhì)的提高，規(guī)范學校期末學生的各項評比工作，規(guī)定如下。一、獎項設(shè)置如下：三好學生 優(yōu)秀隊員 優(yōu)秀班干部 進步之星二、獎項設(shè)置比例：（班級總?cè)藬?shù)的百分比）三好學生： 30%優(yōu)秀班干部：20%進步生之星：20%-30%優(yōu)秀少先隊員： 每班 2名其中三好學生和優(yōu)秀隊員不重復評比。另：各班主任可根據(jù)班級實際情況評選其他獎項。三、評比辦法：各班學生在班主任組織下根據(jù)各項評比標準進行公開評比，并填好相應的表格，備案。四、上報時間：各班于本周四（1.25）下午放學前將名單報政教處。龍王山小學政教處二 一 九 年 十 一精品文檔 精品文

2、檔月期末學生獎項評比報名表班級：獎項姓名備注三好學生精品文檔 精品文檔班主任簽名：_附評比標準：“三好學生”評選條件一、思想政治品德好1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義。模范地遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，在尊師、守紀、助人、愛物等方面成為同學的表率。2、勤勞儉樸，熱心為集體服務，積極參加學校的各項活動。3、模范遵守學校的規(guī)章制度。二、學習好1、學習的目的明確，態(tài)度端正，勤奮努力，刻苦鉆研，虛心好問，認真踏實。2、比較扎實地掌握各學科的基礎(chǔ)知識和基本技能，考試學科（語文、數(shù)學、英語）的成績總分在班級前 15 名。三、身體好1、積極參加體育鍛煉，努力增強體質(zhì)，一般體育合格

3、標準達到b 以上，方可評為“三好學生”。2、自覺上好體育課、課間操、眼保健操，積極參加課外體育活動和學校組織的其它文體活動。3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并能積極維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。精品文檔 精品文檔“優(yōu)秀學生干部”評選條件“優(yōu)秀學生干部”的評選條件，應達到相應級別“三好學生”的評選條件。在學習成績方面可適當放寬，單科成績可略低于“三好學生”（班主任老師適當掌握）同時應在班、隊、學生會工作中成績突出，并符合下列條件：1、能積極主動為集體、為同學服務和完成自己承擔的各項工作。2、謙虛、謹慎、密切聯(lián)系同學，在同學中有威信。并得到師生一致的好評。3、有較強的工作能力，積極協(xié)同教師做同學的思想工作，

4、善于組織同學，積極開展健康有益的活動。4、善于團結(jié)其他班干部共同開展工作。5、凡本學期有一次出現(xiàn)安全責任事故者或被學校點名批評者不能評為任何級別的“優(yōu)秀班干部”?！皟?yōu)秀少先隊員”評選條件一、熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，具有成就事業(yè)、報效祖國的遠大理想，并把這種理想化作日常的具體行動。二、愛親人、愛同學、愛集體、愛自然、愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。三、愛學習、愛思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，努力學好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創(chuàng)新精神。四、熱愛體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。五、熱愛少先隊組織，深刻理解，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。六、凡本學期有一次出現(xiàn)安全責任事故者或被學校點名批評者不能評為任何級別的“優(yōu)秀隊員”?！斑M步之星”評比條件1、進步獎評比條件：本學期內(nèi)，在學習、品德上有顯著進步的學生可參評進步獎，“顯著進步”指學習或