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文檔簡介

1、 瀘 縣一 牛. 灘. 鎮(zhèn). 中. 心 小 n U U n U U 我. 為一 自一 己 “ 雙 大 大 的 眼 睛 , 挺 的 鼻 子 厚 厚 的 嘴 唇 巴. 撅. 多一 丄 4 臉. 型. 嘛. ,- 怎 雞 蛋 樣 亠 身. 高 丄 米 厶 歲 整 個 人 呈 胖 乎 胖 說 的 人 - 就. 是. 我 古一 丄 說一 : 厶 甘一 瓜一 苦 但 是 我 丄 人 覺 得 我 自 己 沒 有 人 匕匕 厶冃 比 得 上 的 為. 我. 的 自. 信. 點. 贊. 論. 相. 貌. ,- 雖一 然. 不 是 正一 有 時 候 呢一 ,- 也 會 被 ,一 自 然 是 加一 丄 美 顏 的

2、前 臭一 美一 都一 可一 以一 欣一 賞一 好一 半 ,一 容一 貌 是 父 母 給一 的 ,一 已 從一 中一 尋 找 自 己一 的一 美 學. 校. 六 二 班. 施. 雨 佳. 指 導 教 師 蘭 云 秀 U U U U U U 點一 贊一 n n 微 翹 的 睫 毛 丄 扁 也 丄 ,- 一 看 就 是 小 時 候 撅 嘴 么. 說. 呢. ? 對. 丄 ,- 就. 像. 那. - 體 重 3 公 斤 - 年 齡 十 乎 的. 體 態(tài) 以 上 所 述 蒂一 ,- 天一 丄 物一 無一 全一 美一 就. 是 最 好 的 最 完 美 的 我. 對 自 己 充 滿 丄 信 我 丄 常一 美

3、. ,- 但. 也一 是. 容. 貌. 端. 自一 己一 的 自 拍 美 到一 ,- 嘿 嘿 亠 有 時一 候 呢 ,一 站 在一 鏡 丄 天一 其一 實一 ,一 最一 重一 要一 的一 是一 不一 能 改 變 ,一 那 么一 我 們 要 論 智 商 我 雖 然 算 不 上 聰 明 絕 頂 但 還 算 不 笨 。 我 們 班 上 70 多 人 我 的 成 績 也 是 比 較 靠 刖 的 。 我 的 幾 科 成 績 都 還 不 錯 若 問 我 最 喜 歡 哪 -一- 科 5 我 冃 疋 會 毫 不 猶 豫 的 回 答 : a 數(shù) 學 。 ? 好 幾 次 數(shù) 學 期 末 考 試 我 的 成 績 在

4、 班 上 都 是 第 -一- 。 數(shù) 學 可 以 說 是 五 科 中 最 費 腦 子 的 -一- 科 了 。 很 多 女 生 -一- 談 到 數(shù) 學 臉 都 綠 了 而 我 卻 相 反 5 偏 偏 喜 歡 挑 戰(zhàn) 自 己 挑 戰(zhàn) 難 題 越 是 難 的 題 5 我 越 喜 歡 去 琢 磨 。 比 如 說 思 考 題 拓 展 訓 練 5 沒 想 出 來 的 話 做 什 么 事 都 不 帶 勁 連 上 廁 所 吃 飯 都 在 想 直 到 把 這 道 題 的 答 案 想 出 來 。 記 得 五 年 級 的 時 候 老 師 評 講 試 卷 苴 丿、 中 有 -一- 道 選 擇 題 : -一- 根 4

5、米 長 的 繩 子 把 它 平 均 分 成 七 份 每 份 是 這 根 繩 子 的 多 少 ? 老 師 的 答 案 和 我 不 -一- 樣 老 師 認 為 每 份 的 長 度 就 是 答 案 而 我 認 為 每 份 長 度 占 這 根 繩 子 長 度 的 幾 分 之 幾 才 是 正 確 答 案 。 這 道 題 是 我 經(jīng) 過 深 思 熟 慮 后 想 出 來 的 我 認 為 我 的 思 路 宀 完 全 正 確 。 所 以 下 課 鈴 聲 剛 -一- 響 我 迫 不 及 待 地 跑 到 老 師 辦 公 室 指 出 老 師 的 錯 誤 經(jīng) 師 終 于 發(fā) 覺 是 自 己 的 錯 時 老 師 重 新

6、講 解 了 這 道 路 5 看 著 周 圍 投 來 敬 佩 而 這 些 都 是 我 對 自 己 為 自 己 的 智 商 占 八、 贊 。 論 膽 量 我 也 算 得 。 我 雖 然 沒 有 做 過 什 么 事 不 都 要 從 小 事 做 起 嗎 a 作 對 是 要 非 常 的 膽 的 。 同 學 借 了 我 -一- 本 課 時 間 就 看 宀 完 了 想 著 反 這 本 書 借 給 了 坐 在 我 刖 個 執(zhí) 八、 愛 讀 書 的 人 。 小 媛 聲 響 了 都 不 知 道 看 到 忙 推 了 推 小 媛 叫 小 媛 老 師 連 忙 拿 出 英 語 書 先 叫 我 們 讀 單 詞 小 媛 屜

7、里 。 沒 想 到 老 師 徑 直 過 -一- 番 激 烈 的 爭 論 老 了 。 到 第 -二二 次 上 數(shù) 學 課 題 并 且 說 出 了 我 的 思 的 目 光 我 感 覺 很 受 用 的 智 商 有 信 心 所 以 我 上 是 個 a 漢 子 級 別 了 驚 天 動 地 的 大 事 但 凡 ? 對 學 生 來 說 與 老 師 量 的 。 而 我 就 是 個 膽 大 外 書 我 才 用 了 -一- 會 兒 正 第 -二二 天 才 還 我 就 把 排 的 小 媛 因 為 她 也 是 看 著 走 了 神 連 上 課 鈴 老 師 踏 進 了 門 口 我 連 拿 英 語 書 出 來 她 看 到

8、蓋 在 課 外 書 上 。 老 師 首 正 準 備 把 課 外 書 放 進 抽 向 小 媛 走 來 我 有 -一- 種 不 祥 的 預 感 果 然 老 書 下 的 課 外 書 小 媛 充 氣 的 眼 淚 就 滾 了 出 來 兒 下 課 我 們 -一- 起 去 找 老 課 了 我 連 忙 拽 著 小 媛 來 小 媛 怎 樣 都 不 敢 進 去 開 了 老 師 辦 公 室 的 門 后 邊 ! 我 把 小 媛 推 到 老 來 道 歉 了 老 師 把 書 還 苦 苦 的 懇 求 老 師 終 于 全 程 都 是 我 在 開 口 小 著 頭 掰 著 手 指 出 了 媛 5 我 責 怪 道 : a 你 怎

9、話 也 不 說 要 不 是 因 為 不 回 書 所 以 我 為 我 的 為 自 己 占 八、 贊 不 是 滿 滿 的 自 信 我 覺 得 我 占 八、 贊 的 自 信 因 為 每 個 我 就 是 我 不 -一- 樣 贊 5 我 為 自 己 代 言_:言 加 師 抽 走 了 小 媛 蓋 在 英 語 滿 歉 意 地 看 著 我 不 爭 我 連 忙 安 慰 她 : a 沒 事 師 把 書 拿 回 來 吧 。 下 到 老 師 的 辦 公 室 門 口 最 后 還 是 我 鼓 起 勇 氣 敲 小 媛 也 小 心 翼 翼 地 跟 在 師 面 刖 跟 老 師 說 她 給 她 好 嗎 ? 經(jīng) 過 我 -一- 番 愿 意 把 書 還 給 我 們 啦 ! 媛 站 在 -一- 邊 紅 著 臉 低 辦 公 室 看 著 身 后 的

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