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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)作文:大山里的寂寞顧沉的老家在大山里,層巒疊嶂,綠的養(yǎng)眼的大山里。他的父母在他還是嬰兒的時(shí)候就帶他走出了大山,來到這個(gè)喧鬧,繁華的都市里生活,父親每年回一次大山,他從一個(gè)小嬰兒到大學(xué)畢業(yè),整整22年,父親一次都沒帶他回去看過。說沒有好奇是假的,說不疑惑也是假的,他問過父親為什么,父親聽了搖搖頭,蹲在房間的旮旯里一口一口的抽著煙斗,啥也不說,母親本來也不愿意講,后來還是輸給了顧沉的死纏爛打,說:“那兒是個(gè)窮地方,被天神詛咒的地兒,年年莊稼長(zhǎng)不好,孩子也不爭(zhēng)氣,生活條件差了去了,去那兒一趟,回來就粘了不好的東西,燒錢的。”這固然是迷信說法,他不信。但顧沉心里還是有些難受,畢竟是老家,是故鄉(xiāng),
2、是根所居的地方,他真的想去看看,可是進(jìn)山的路,可不是人人都清楚,稍微走錯(cuò)一點(diǎn)就迷了路,可能就再也走不回來了。顧沉從小是個(gè)好孩子,聽爸媽的話,安安生生的過著日子,性情隨和,從不惹事。他看過一些所謂家鄉(xiāng)的照片,總感覺不過癮,他第一次那么的固執(zhí),那么的想去看看大山里藍(lán)藍(lán)的天,伸手仿佛就能觸及到的白白的云朵,還有那綠的神秘的叢林。他23歲生日的三天前,他終于經(jīng)過多方周轉(zhuǎn)找到了自己家鄉(xiāng)的具體位置,還雇了一個(gè)向?qū)?。他收拾好鼓鼓的行囊跟著向?qū)ё哌M(jìn)了大山。大山里原生態(tài)美麗的景色讓他如癡如醉,但美麗中夾雜的貧窮卻讓他的心揪揪的疼那些孩子穿的像衣服嗎?那些人們住的像房子嗎?那些居民碗里吃的像食物嗎?打滿補(bǔ)丁的衣服
3、,不合身的褲子,穿鞋的有三種:破布鞋,草鞋還有沒鞋。房子到處都是漏洞,一場(chǎng)暴雨下來那脆弱的房梁都會(huì)塌掉,房子的客廳里沒有電器,沒有靠背椅,只有三兩個(gè)小凳子和一個(gè)都被腐蝕了的圓桌子。食物?那碗里只有顧沉不認(rèn)識(shí)的黑乎乎的東西以及菜葉都泛黃的青菜。顧沉想起了母親之前說過的話,似乎模模糊糊的懂了一些什么。山里的孩子都很喜歡他,因?yàn)樗柯愤^一個(gè)家庭,總會(huì)停下來施舍一些錢財(cái)和衣物。孩子們亮晶晶的大眼珠里透著純凈的歡喜和感激。這里的環(huán)境他感到陌生又熟悉,有些老人還會(huì)在他背后議論紛紛,談?wù)撝@是誰家的孩子,這么有出息。有的老人甚至說對(duì)了這是顧家的那個(gè)兒子,二十多年了,都這么大了,卻還知道回家。顧沉聽到這話,心
4、里莫名的酸楚。這大山里的景色美如畫,卻充滿了令人心酸的寂寞。他跟鄉(xiāng)親們打聽了一些東西,很多人勸他去一趟學(xué)校,在學(xué)校里發(fā)發(fā)善心。他跟著向?qū)Х巳讲诺搅四莻€(gè)破舊的學(xué)校,他去的時(shí)候孩子們正在四面透風(fēng)的教室里讀書,環(huán)境不好,卻書聲朗朗。他透過窗戶看見教室里只有十幾個(gè)孩子在讀書,而他一路下來看見的家庭不下二十戶其他的孩子,都去哪兒了?“很多家庭里的孩子都沒錢讀書,沒錢讀書學(xué)校也不能要,要了以后學(xué)校也支撐不了。這些沒讀書的孩子就傳著老一輩的傳統(tǒng),不懂得去看更大的天地,讀了書的大多都離開了大山,再也沒回來過。大山里的人民得不到外界的經(jīng)驗(yàn)傳授和新觀念新傳統(tǒng),環(huán)境改變了卻不知,只能眼睜睜的越變?cè)礁F。"學(xué)校里的一位語文老師擦了把淚,這樣說。顧沉沉默了,他明白,大山的貧窮是因?yàn)闆]有知識(shí)分子的引導(dǎo),沒有政府的重視和改革,是因?yàn)槔弦惠吶私嘎槟镜膬?nèi)心。他重新收拾行囊,回到城市,他覺得他真的應(yīng)該為大山里做點(diǎn)什么,把大山
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