【部編版】語文四年級下學期《期末檢測卷》附答案解析

1、部 編 版 語 文 四 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、規(guī)范書寫（5分）1、用楷書抄寫下列名言,注明出處,注意漢字和標點符號書寫正確規(guī)范。（5分)天行健,君子以自強不息。周易勝人者有力,自勝者強。老子二、閱讀與理解（20分）2、對比閱讀文段,完成練習。（20分）（a）貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和（h huo）的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問?？墒?它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢？可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它屏（

2、bng png）息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!（文老舍貓）（b）發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結（ji ji ）果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分。它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教（jio jio）多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便趴到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。（文老舍母雞）（1） 給文中的多音字選擇正確的音節(jié)用“ ”標出。（2分）（2）

3、 給下面的漢字換一個偏旁,變化成新字。（2分）憂（ ） 慮（ ） 湯（ ） 地（ ）（3）a文段中為什么說貓的性格是古怪的？（4分） （4）在文中用“ ”標出貓貪玩的表現(xiàn),用“ ”標出貓盡職的表現(xiàn)。（2分）（5）b文段中的母雞是一位怎樣的媽媽？（4分） （6） b文段中哪些詞語表現(xiàn)了母雞媽媽勇敢,用“ ”標出。(2分）（7） 對比ab文段,提出一個問題,并試著回答。（4分）問題： 回答： 三、積累與辨析（28分）3、選出注音有錯誤的一組。（ ）（2分）a 樸素(p s） 琥珀（h p） 澎湃（png pi）b 蔬菜（sh ci） 徜徉（chng yng） 奢侈（sh ch）c 蜿蜒（wn yn

4、） 捆綁（kn bng） 遺憾（y hn）d 芙蓉（f rng） 洶涌（xing yng） 慷慨（kng ki）4、看拼音寫詞語。（8分） wi ji jin kng j jng jng ji qin kn wi ch gu ju h xio5、回顧語文學習生活,完成填空。（14分）納米技術就在我們身邊。結合課文內(nèi)容,舉一例說明： 。如果讓你利用納米技術,你會讓它運用到生活中哪些地方,舉一例說明： 讀了中國的十萬個為什么,你最想說的一句話是： 詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以 。（艾青）寫文章時,按一定的順序來記敘或描寫是寫作的好方法。記金華的雙龍洞是按照 順序來寫的,海上日出是按 順序來

5、寫的?！?,平明送客楚山孤。 ,一片冰心在玉壺。”這首詩出自唐代詩人王昌齡的芙蓉樓送辛漸?！氨摹笔侵福?；“玉壺”比喻 。這首送別詩,不僅寫了與友人離別時 的情緒,又表明了詩人 的品格。胤恭勤不倦, 。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書, 。（晉書車胤傳）6、古詩文名言積累。讀一讀,連一連。（4分）采得百花成蜜后, 可愛深紅愛淺紅？ （元）王冕我家洗硯池頭樹, 為誰辛苦為誰甜？ 毛澤東已是懸崖百丈冰, 朵朵花開淡墨痕。 （唐）杜甫桃花一簇開無主, 猶有花枝俏。 （唐）羅隱四、語言文字運用（22分）7、根據(jù)語意和使用對象,用“ ”標出各組中不是同一類的一個詞語 。（4分）a 高樓林立 車

6、水馬龍 燈火輝煌 領頭羊 璀璨 b 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞 肥沃 推測c 云技術 多媒體 互聯(lián)網(wǎng) 臨危不懼 克隆d 懸梁刺股 鑿壁偷光 鐵杵成針 程門立雪 一絲不茍 8、結合生活事件情境,選擇連續(xù)動詞填空,完成句子,只寫字母序號。（5分）a打 b擦拭 c翻 d輸 e疏導 f送 g種植 h插 i賣 j 養(yǎng)殖 寶雞重癥醫(yī)學科主管護師張亞娜,奮戰(zhàn)在武漢市第九醫(yī)院重癥醫(yī)學科監(jiān)護室,她不但要給病人（ ）管、（ ）液,做各種常規(guī)測量,還要幫患者（ ）身拍背、（ ）飯喂食、（ ）身子、（ ）心理,下班后累得手都抬不起來,但她卻說我們國家的疫情防控做得這么好,這很值得!寶雞農(nóng)民牛玉祥曾是石堯村的重點貧困

7、戶,他外出（ ）過零工,（ ）過保險,但收入一直不理想。后來,在寶雞市氣象局對口幫扶下,鼓勵他利用石堯村無工業(yè)污染、生態(tài)環(huán)境好的特點,（ ）花椒,（ ）土豬、土雞,早日實現(xiàn)脫貧致富。9、想一想,判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。（8分）它要是高興,能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。（這里冒號的作用是表示引出解釋,詳細舉例說明。）（ ）在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。（詩中作者使用了比喻和擬人兩種修辭。）（ ）鴨子的步調(diào)急速,有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。（通過強烈對比描寫,更加突出了鵝與鴨子不同的特點。)（ ）那雙

8、就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。（加點的詞語,充分體現(xiàn)了作者對敵人的憎惡和仇恨,對雨來充滿擔憂。）（ ）10、語文實踐活動。（5分）學習了詩歌單元,班級準備集體合編一本小詩集,請你給詩集擬寫一個優(yōu)美的名字,并為詩集的編寫提出你的想法和建議,至少寫3條。 五、體驗與表達（25分）11、我學會了 2020年,一個不平凡的春天。發(fā)生新冠疫情后,舉國上下,同心抗疫,所有學生居家學習與生活,為這場戰(zhàn)役做出了自己的貢獻!居家百日,我們一下子長大了許多,學會了很多!請將題目補充完整完成一篇習作,不少于400字,除詩歌童話外,其它文體不限,注意書寫規(guī)范、工整,標點符號使用正確。200400600參

9、考答案卷面分：卷面干凈、整潔,書寫工整,美觀得3分；卷面干凈,有個別涂改痕跡,書寫較為工整得2分；卷面較為干凈,有涂改,書寫基本工整得1分；卷面臟亂,書寫潦草,不得分。1、 知識樂園(42分)1、 每詞1分,每個錯字扣1分。共16分。 朦朧 窟窿 呼嘯 預防 侍候 剎那 遲鈍 擁擠2、2分。答案：b3、每個空1分,共6分。略4、補充詞語每個1分,若有錯字每個扣0.5分；按要求寫詞每寫對一個1分。5、每小題2分,共10分。 略二、閱讀樂園（30分）（一）積累與表達（8分）1.（1）-（4）題每空1分,每2個錯別字扣1分。若每空超過3個以上錯別字,則本空不得分。第（5）題每空0.5分。（1）一片冰

10、心在玉壺（2）勝人者有力（3）為誰辛苦為誰甜（4）書山有路勤為徑（5）老黃牛 鐵公雞2.口語交際：能選取一個人物介紹,說清人物特點或品質(zhì),語句流暢,得3分；其他根據(jù)情況酌情給分。（二）課內(nèi)閱讀（7分）1、3題按照所給分值賦分,第2、4小題每空1分。答案略（三）課外閱讀（15分）1.每選對一處得1分。 j z2.每小題1分。（1）受益匪淺 （2）井井有條3-7題根據(jù)所給分值賦分,第5小題每寫出一個方面得1分；第6小題根據(jù)具體情況給分,能提出問題1分,解決問題1分；第7小題根據(jù)具體情況酌情給分。答案略 三、習作樂園（25分）優(yōu)秀等次：得分2325分,書寫工整,段落層次清晰,按一定順序描寫,條理清楚,內(nèi)容具體,適當運用修辭手法,語句通順流暢,用詞準確,文章生動,詞匯豐富,標點符號使用正確。良好等次：得分20