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1、 部編 rj 人教版 初一七年級數(shù)學 上冊第一學期秋季(導學案)第一章 有理數(shù)1.2 有理數(shù)教學備注1.2.1 有理數(shù)學習目標:1.掌握有理數(shù)的概念.2.會對有理數(shù)按一定的標準進行分類,培養(yǎng)分類能力.重點:掌握有理數(shù)的概念.難點:會對有理數(shù)按一定的標準進行分類.自主學習學 生 在 課 前完 成 自 主 學習部分一、知識鏈接1.把下列相等的數(shù)用線連起來:0.10.21.52.60.33213321155102.有限小數(shù)(如 0.1,1.5)和無限循環(huán)小數(shù)(如0.3)都可以化為_.在以后的學習中,我們把小學學過的小數(shù)(有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù))都看成是_.3.思考:=3.1415926.,能化為分數(shù)
2、嗎? 答:_.二、新知預習引入負數(shù)之后,我們學過的數(shù)可以怎么分類?整數(shù)分數(shù)正整數(shù)正分數(shù)數(shù).負分數(shù)【自主歸納】 整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為三、自學自測251.在3,15,0.4,0, ,9.5,1 ,20%中,正數(shù)有_,36負數(shù)有_;正整數(shù)有_,負整數(shù)有_四、我的疑惑_第 1 頁 共 5 頁 部編 rj 人教版 初一七年級數(shù)學 上冊第一學期秋季(導學案)第一章 有理數(shù)教學備注課堂探究配套 ppt 講授1.情景引入( 見 幻 燈 片3,4)2.探究點 1 新知講授一、要點探究探究點 1:有理數(shù)的概念我們以前學過的數(shù),像 1,2,3稱為數(shù); 3 5 4 稱為數(shù).( 見 幻 燈 片5-8)241- ,- ,-5
3、4 稱為特別提示:既不是正數(shù),也不是負數(shù)!要點歸納:正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱數(shù).正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱數(shù),所以把小數(shù)劃分到3.探究點 2 新知講授( 見 幻 燈 片9-15)問題 1:你能根據(jù)有理數(shù)的定義對有理數(shù)分類嗎?正整數(shù)整數(shù)分數(shù)自然數(shù)有理數(shù)正整數(shù)有理數(shù)零正分數(shù)負整數(shù)負分數(shù)整數(shù)分數(shù)正數(shù)負數(shù)有理數(shù)-12第 2 頁 共 5 頁 部編 rj 人教版 初一七年級數(shù)學 上冊第一學期秋季(導學案)第一章 有理數(shù)教學備注配套 ppt 講授典例精析例 1:給出下列說法:是負分數(shù);4.2不是正數(shù);自然數(shù)一定是正數(shù);負分數(shù)一定3.探究點 2 新知講授( 見 幻 燈 片9-15)其中正確的有()a1個
4、b2個 c3個例 2:把下列各數(shù)填在相應的集合中:正數(shù)集合:;負數(shù)集合:分數(shù)集合:整數(shù)集合:易錯提醒:1.像+300%這種可以先化簡成整數(shù)的數(shù)是整數(shù)不是分數(shù);2.大于 0是正數(shù)不是正有理數(shù).針對訓練1下列說法中,正確的是( )a正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)b正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)c零既可以是正整數(shù),也可以是負分數(shù)d所有的分數(shù)都是有理數(shù)1165922 ,5,0,1.5, - ,-20.85,-47,-0.158,2.(1)將下列各數(shù)填入相應的圈內(nèi):.22(2)說出這個兩個圈的重疊部分表示的是_.第 3 頁 共 5 頁 部編 rj 人教版 初一七年級數(shù)學 上冊第一學期秋季(導學案)第一章 有理數(shù)二、課堂小結教學備注配套 ppt 講授1.到現(xiàn)在為止,我們學過的數(shù)(除外)都是有理數(shù)正整數(shù)整數(shù)分數(shù)4.課堂小結正有理數(shù)零自然數(shù)負整數(shù)有理數(shù)正分數(shù)負整數(shù)或有理數(shù)負有理數(shù) 負分數(shù)5.當堂檢測( 見 幻 燈 片17-19)1.下列說法中,正確的是()a.正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù) b.正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)c.零既可以是正整數(shù),也可以是負整數(shù)2.下列各數(shù):-2,5,0.63,0,7,-0.05,-6,9, , ,其中正數(shù)有_個,)(2)自然數(shù)一定是整數(shù)(4)
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