部編版六年級上冊《3.古詩詞三首》同步練習(xí)題含答案_第1頁
部編版六年級上冊《3.古詩詞三首》同步練習(xí)題含答案_第2頁
部編版六年級上冊《3.古詩詞三首》同步練習(xí)題含答案_第3頁
部編版六年級上冊《3.古詩詞三首》同步練習(xí)題含答案_第4頁
部編版六年級上冊《3.古詩詞三首》同步練習(xí)題含答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 部編版六年級上冊3.古詩詞三首同步練習(xí)題含答案第一課時(shí)一、把詩歌補(bǔ)充完整,再把新補(bǔ)充的句子意思寫出來。1. 宿建德江移舟泊煙渚,_。_,江清月近人。2.寫出所填詩句的意思。_二、認(rèn)真朗讀六月二十七日望湖樓醉書,回答問題。(1)詩中前兩句中的“未遮山”“_”“_”,寫出了雨下得很急,烏云還沒有完全遮住天空,白花花的雨點(diǎn)便好似珍珠一般亂蹦亂跳地躥入船中的情景。(2)詩中的“翻墨”“水如天”是什么意思?_三、六月二十七日望湖樓醉書這首詩中,詩人是按照怎樣的順序描寫驟雨初晴、風(fēng)云變幻的西湖景象的?_ 第二課時(shí)一、默寫西江月夜行黃沙道中。西江月夜行黃沙道中_二、西江月夜行黃沙道中這首詞的上闋寫了哪些夏

2、夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用?_三、西江月夜行黃沙道中這首詞描寫的季節(jié)是_,從_這些聲音看得出,作者對這些景物的描寫,把黃沙道寫得_。四、西江月夜行黃沙道中中表明詞人暢談豐收的歡快之情,與自然景物融為一體的句子是_。【答案】第一課時(shí)一、日暮客愁新 野曠天低樹傍晚時(shí)分漂泊的旅客又增添了幾許憂愁。空曠的原野里,低垂的天幕比樹還低。 二、(1)跳珠 亂入船(2)翻墨:像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。水如天:遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,連成一片。三、時(shí)間順序:觀察從黑云翻墨到急雨驟降再到雨后初晴。(或空間順序:視線從天空、遠(yuǎn)山至雨珠、船頭再到登樓望湖。)第二課時(shí)一、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,

3、聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。二、蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲。一方面渲染了歡樂的氣氛,另一方面夜行人能清晰地聽到這一切,反過來又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。三、夏季 鳴蟬、稻花香、蛙聲 充滿生機(jī)四、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片部編版六年級上冊3.古詩詞三首一課一練含答案一、填空。 1.“移舟泊煙渚”的“移舟”的意思是 _,“泊”的意思是_。2.“日暮客愁新”中的“客”是指 _,勾起愁思不用“生”而用“新”,這樣寫的好處是_ 。3.請說說“白雨跳珠亂入船”一句中“跳珠”的妙處。_二、讀六月二十七日望湖樓醉書,完成練習(xí)。1.六月二十七日望湖樓醉書這首詩分別從“_”、“_

4、”、“_”等方面,寫出了驟雨初晴、風(fēng)云變幻的西湖景象的。2. 六月二十七日望湖樓醉書這四句詩分別寫了四個(gè)場景,分別是:_、_ 、_ 、 _。 在詩人筆下的這場雨的特點(diǎn)是。3.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”調(diào)動(dòng)的是哪些感官?為什么這樣寫?這句詞在文中有什么重要作用?_ _ _三、西江月夜行黃沙道中表達(dá)了作者歡快的心情。這是辛棄疾在被貶官之后寫下的。雖然正在經(jīng)受坎坷,但作者仍能體會(huì)到鄉(xiāng)村之樂,體現(xiàn)出了作者的豁達(dá)、樂觀的心胸。你見過美麗的鄉(xiāng)村景色嗎,在那樣的景色里,你會(huì)想些什么,你最想說什么呢?_ _ _參考答案 一、1.劃船靠岸 停船夜宿2.“客”是詩人自指,“新”有增添的意思,愁上加愁。3.示例:這句意思是說湖上落下白花花的大雨,雨水敲打著湖面,水花飛濺,宛如無數(shù)顆晶瑩的珍珠,亂紛紛跳進(jìn)游人的船艙?!疤椤边@個(gè)形象而富有動(dòng)感的比喻,既寫出雨來時(shí)著急的樣子,又烘托了詩人舟中賞雨的喜悅心情。二、1.云黑 雨跳 風(fēng)吹2.黑云翻滾、大雨傾盆、風(fēng)吹云散

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論