教育局教研室初中生物、小學(xué)科學(xué)教研工作計劃范文

1、教育局教研室初中生物、 小學(xué)科學(xué)教研工作計 劃范文一、指導(dǎo)思想根據(jù)廣州市進一步深化素質(zhì)教育的實施意見 ，及局著力打造 優(yōu)質(zhì)教育品牌 全面提升教育發(fā)展水平報告，圍繞有效教學(xué)、打造品 牌教研，開展有特色教研活動，提升教研的活力及有效性，為全區(qū)教師 構(gòu)建開放的、動態(tài)的展示平臺，能夠給教師持續(xù)發(fā)展的動力。二、主要工作加強教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀的中心組隊伍，為創(chuàng)建品牌教師、品 牌課程搭建平臺，繼續(xù)開展視頻案例研究，以質(zhì)量監(jiān)控為發(fā)動機，發(fā)現(xiàn) 問題解決問題，提高教學(xué)質(zhì)量；以科研促教研，將小課題研究和概念圖 教學(xué)研究落實到實處，提升教研的實效；以青年基本功大賽作為契機， 促進新教師教學(xué)水平和理論水平的提高；以

2、；以信息技術(shù)與學(xué)科整合為 教學(xué)研究的重點，開展 moodle 課程研究。（一）常規(guī)教研工作1、加強科學(xué)、生物教師隊伍建設(shè)，打造優(yōu)秀的中心組團隊 教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，隊伍的素質(zhì)影響教研成效的決定 因素，因此教師隊伍建設(shè)是重中之重。針對存在問題，加強對教師隊伍 的理論及專業(yè)能力的培養(yǎng)，健全教研制度，形成團隊意識和合作文化。樹立文人不相輕的文化，全區(qū)同行們團結(jié)合作、共享資源、承擔(dān)責(zé)任， 創(chuàng)新教學(xué)；以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，共同把教學(xué)質(zhì)量搞好。在教師隊伍建設(shè)中，打造優(yōu)秀的中心組團隊是首要的任務(wù)。學(xué)科中 心組團隊是整個教師隊伍的領(lǐng)頭羊， 起著帶頭、引領(lǐng)和培養(yǎng)教師的作用。 本學(xué)年新的一屆中心組教師成立

3、，將健全中心組的責(zé)任和義務(wù)制度，明 確中心組成員職責(zé)、任務(wù)和義務(wù)，真正發(fā)揮中心組的模范輻射作用。（1）明確中心組成員職責(zé)及工作制度 中心組是為全區(qū)教研和老師服務(wù)的隊伍， 其宗旨是促進區(qū)域教研的 均衡，帶動廣大教師的專業(yè)發(fā)展，推動名師培養(yǎng)鏈的形成。簡單地說中 心組宗旨就是：鍛煉自己，服務(wù)別人。中心組成員以自愿參加原則，并 得到學(xué)校的支持。中心組完成各項任務(wù)，不能夠參加教研活動（總的中 心、區(qū)教研活動）超過三分之一以上，均作為自動退出中心組，將把有 關(guān)通知發(fā)到所在學(xué)校。 （詳細職責(zé)和制度見 xx 區(qū)小學(xué)科學(xué)、初中生物 教研核心組、中心組建設(shè)意見 ）（2）全區(qū)教師共同為打造高質(zhì)量的教研活動而努力 加

4、強對教師參加教研活動的管理。教研活動是教學(xué)研究和教師展現(xiàn) 自我的平臺，教研活動主講老師，可以是推薦和自薦等形式結(jié)合，充分 調(diào)動教師自主參與的積極性，讓每一個教室成為教研活動的主角，匯聚 每位老師的智慧，我們的教研活動才能有聲有色。中心組老師要做好教 研活動的組織和協(xié)調(diào)工作，中心組在正式活動前 10 分鐘到達，負責(zé)簽 到、資料發(fā)放、主持、主講的老師要提前 15 分鐘到達。參與教師依時 參加、保持安靜、手機處于震動狀態(tài)，積極參與研討。教研活動后，主 持人把簽到名單、 教師點評表和主講人材料收集好， 并撰寫教研綜述（詳 細見 * 教研綜述格式）（二）實地教研工作 實地教研為每學(xué)期四次，小學(xué)科學(xué)教研活

5、動時間為周四上午，初中 生物教研活動時間為周五下午。本學(xué)期小學(xué)科學(xué)、初中生物教研的周次 是 4、8、12、16 周。教研活動的形式以課例研討、沙龍（講座） 、經(jīng)驗 交流等形式開展。具體安排見附表。（三）網(wǎng)絡(luò)教研工作網(wǎng)絡(luò)教研是實地教研的補充和深化。每學(xué)年 4 次，每個月 1次，主 題由中心組老師和一線老師提供，并由中心組老師主持和主講。教研的 主題是根據(jù)教師的需求所設(shè)置。非常歡迎老師們隨時可以把想要交流的 主題發(fā)送到中心組或教研員處。 （詳細見附表）（四）中心組活動中心組教研活動每學(xué)期 4 次，一次網(wǎng)絡(luò)，三次實地，可以調(diào)整。中 心組活動內(nèi)容主要是圍繞中心組建設(shè)和提高中心組團隊專業(yè)素養(yǎng)開展 主題活

6、動。（相見附表）（ 五）下校調(diào)研：（請各核心組、中心組教師在不影響正常教學(xué)情況 下參加下校調(diào)研工作）1、集體下校調(diào)研學(xué)校見具體周程表。2、學(xué)科下校調(diào)研的學(xué)校： 18、省實 xx 學(xué)校 長興、體育東小學(xué) 華康小學(xué)、華景小學(xué)及新教師學(xué)校（暫定）（六）科研工作：結(jié)合常規(guī)教研開展小課題和概念圖課題研究（七）競賽工作1、 xx 區(qū)青年基本功大賽（ 11 月中旬決賽）2、xx 區(qū)小學(xué)科學(xué)、 初中生物教學(xué)論文、 教學(xué)案例評比 （12 月中旬）3、廣州市中學(xué)生觀鳥競賽（見通知）4、廣州市中學(xué)生生物綜合實踐論文評比（見通知）5、廣州市小探索者科學(xué)小論文評比（ 10月 20日） 126、廣州市科學(xué)小星星探索活動課

7、題申報（未定）7、xx 區(qū)生物教師攝影比賽及廣州市科學(xué)教師生物攝影比賽（ 11 月 份）附表初中生物常規(guī)教研工作1、小課題研究（重點）2、視頻案例研究3、有效教學(xué)研究4、區(qū)域集備5、moodle 課程6、概念圖研究實地教研： 初中生物、小學(xué)科學(xué)教研工作日程安排日期工作要點備注預(yù)備周8.23-8.29周六上午 全室例會，教研室開學(xué)前準備工作 第一周8.30-9.5周日下午 市生物學(xué)科教研會議周二至三 制定學(xué)年計劃周四 教研計劃初稿征求中心組意見周五下午 生物學(xué)科教研員、市中心組工作會議 1.完成教研計劃初稿 2.本月撰寫九月份教研綜述、進行網(wǎng)絡(luò)教研 第二周9.6-9.12周一 教研室周一下午 支

8、部活動周二至三 準備中心組活動材料周四全天 教師節(jié)活動周五下午 區(qū)初中生物、小學(xué)科學(xué)中心組會議上交市教研員會議回執(zhí)完成教研計劃、準備教材分析材料 第三周9.13-9.19 周一上午 教師基本功方案制定及發(fā)布 周一下午 moodle 課程方案制定及發(fā)布周一至三 小學(xué)科學(xué)區(qū)（縣）教研員集中理論學(xué)習(xí)周二上午 小學(xué)教學(xué)副校長、教研員教學(xué)教研工作研討沙龍 周四上午小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研周五下午初中生物網(wǎng)絡(luò)教研 9月 15日前將農(nóng)村結(jié)對子工作材料收集完畢并上傳 9月 20日前上交農(nóng)村結(jié)對材料到市教研室 第四周9.20-9.26周二至四 中學(xué)生物區(qū)（縣）教研員集中理論學(xué)習(xí) 周四上午 區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動周五下午 區(qū)

9、初中生物教研活動2. 各學(xué)科開展小課題研究指導(dǎo)相關(guān)工作； 第五周9.27-10.3周一上午 9：30 開始 第一段：教師基本功大賽的啟動儀式（全區(qū)教學(xué)校長參加） 第二段：初中教學(xué)校長、教研員教學(xué)教研工作研討沙龍； 周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研：五山小學(xué)周二上午 區(qū)初中調(diào)研： 44 中學(xué)（全部學(xué)科）周三全天（ 1）區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會 - 主題：質(zhì)量監(jiān)控（2）天河部落數(shù)據(jù)挖掘方案討論 10月1日開始國慶及中秋假期 本月撰寫十月份教研綜述、進行網(wǎng)絡(luò)教研第六周10.4-10.10國慶假期10月 1 0日 1 1日初三年級第一次月考（不含化學(xué)）第七周10.11-10.17周一全室例會、支部活動及工會活動周

10、二上午區(qū)小學(xué)調(diào)研：泰安小學(xué)/支部先鋒實踐活動周二上午 區(qū)初中調(diào)研：天秀中學(xué)（全部學(xué)科） 周三下午 小學(xué)科學(xué)區(qū)域交流（越秀區(qū)）周四上午小學(xué)科學(xué)中心組活動周五下午初中生物中心組活動科學(xué)小論文競賽初賽（10月17日前上交區(qū)教研室）第八周10.18-10.24周一上午教研室例會周一下午支部和工會活動周三下午小學(xué)科學(xué)區(qū)域交流（白云區(qū)）周四全天廣州市教研室到天河區(qū)義務(wù)教育中小教銜接調(diào)研（匯景）周四上午小學(xué)科學(xué)教研活動周五下午區(qū)初中生物教研活動本周 moodle 課程招標第九周10.25-10.31周一全天教研室周二上午區(qū)小學(xué)調(diào)研：車陂小學(xué)周三上午區(qū)初中調(diào)研：民辦省實天河學(xué)校周四上午小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研周五下午

11、初中生物網(wǎng)絡(luò)教研周五全天廣州市農(nóng)村地區(qū)第一批小學(xué)教師培訓(xùn)總結(jié)會周五廣州市小學(xué)升小探索者科學(xué)小論文競賽第十周11.1-11.7周一上午 區(qū)初中調(diào)研：天河中學(xué)周二上午 廣州市教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育區(qū)域現(xiàn)場會周四下午 小學(xué)科學(xué)區(qū)域交流及中心組活動（到荔灣區(qū)聽課）本月撰寫十一月份教研綜述、進行網(wǎng)絡(luò)教研第十一周11.8-11.14周一上午 全室例會周一下午支部活動及工會活動周二上午 區(qū)小學(xué)調(diào)研：大觀小學(xué)周三上午 去素質(zhì)教育專題研討會 - 主題： moodle 課程建設(shè)研討會周五下午 初中生物中心組活動（網(wǎng)上教研） 初一初二期中考試（語數(shù)英學(xué)科）第十二周11.15-11.21周三上午 區(qū)初中調(diào)研：天榮中學(xué)（

12、全部學(xué)科）支部先鋒實踐活動周四上午 小學(xué)科學(xué)教研活動（其他 3 區(qū)來聽課）周五下午 區(qū)初中生物教研活動第十三周11.22-11.28周四上午 小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研周五下午 初中生物網(wǎng)絡(luò)教研周五 教學(xué)領(lǐng)域深化素質(zhì)教育學(xué)科現(xiàn)場會u 本周青年教師基本功大賽決賽第十四周11.29-12.5周三上午 區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會 - 主題：小課題研究交流會；（兩個會場）周四至五 廣州市農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育第二批骨干教師培訓(xùn)啟動完成期末命題初稿；本月撰寫十二月份教研綜述、進行網(wǎng)絡(luò)教研第十五周12.6-12.12周一上午 全室例會周一下午支部活動及工會活動周二上午 區(qū) 以學(xué)生為中心教學(xué)方法 的實踐現(xiàn)場交流研討會 期末命題一稿 本周觀鳥、生物綜合實踐活動論文競賽報名第十六周12.13-12.19周三全天廣州市教研室到 75 中聽課調(diào)研（中學(xué)教研員參加）周四上午小學(xué)科學(xué)教研活動周五下午區(qū)初中生物教研活動期末命題二校第十七周12.20-12.26周三上午區(qū)實施素質(zhì)教育專題研討會- 主題：視頻案例研討周四上午小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)