高考政治(精講+精練+精析)專題34_探究世界的本質(zhì)習(xí)題(含解析)1

1、.專題 34 探究世界的本質(zhì)考點(diǎn)精講一、考點(diǎn)解讀1、高考考點(diǎn)(1)哲學(xué)的物質(zhì)概念自然界的物質(zhì)性人類社會的物質(zhì)性(2)哲學(xué)的運(yùn)動概念運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系絕對運(yùn)動與相對靜止(3)物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律規(guī)律的概念規(guī)律的客觀性和普遍性2 2013 版最新教材修改變動1、P31：小標(biāo)題“運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性”改為“運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性”。3 考生記憶手冊（可單獨(dú)打印）專題 34 探究世界的本質(zhì)（記憶手冊）第四課：探究世界的本質(zhì)1、理解物質(zhì)的概念：物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在。它的唯一特性是客觀實(shí)在性（這是與意識相比而言）；根本屬性是運(yùn)動（這是與物質(zhì)的其他屬性相比而言）。2、運(yùn)動與物質(zhì)的辯

2、證關(guān)系：.專業(yè) word 可編輯.物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì)，運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式；運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動，物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者；離開物質(zhì)談運(yùn)動，離開運(yùn)動談物質(zhì)都是錯誤的。3、絕對運(yùn)動與相對靜止的辨證關(guān)系：靜止是運(yùn)動的特殊狀態(tài)；動中有靜，靜中有動。4、理解規(guī)律的客觀性及認(rèn)識規(guī)律對生活和實(shí)踐的意義：規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。人可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。二、考情剖析高考命題大揭秘：規(guī)律的客觀性這個知識點(diǎn)非常重要。例題（2016 年全國高考全國 2 卷 22）在長征途中，毛澤東非常重視情報(bào)工作，及時

3、掌握敵方的部署與動向，根據(jù)敵我雙方力量的變化，尋找敵方薄弱環(huán)節(jié)，靈活調(diào)動軍隊(duì)，四渡赤水，終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于 重視調(diào)查研究，依據(jù)不斷變化的情況決定軍事部署把對戰(zhàn)爭規(guī)律的真理性認(rèn)識作為軍事行動的出發(fā)點(diǎn)善于在瞬息萬變的戰(zhàn)場形勢中掌握和利用戰(zhàn)爭規(guī)律認(rèn)識到紅軍將士的主觀能動性在戰(zhàn)爭中起決定性作用ABCD【答案】B.專業(yè) word 可編輯.【考點(diǎn)定位】物質(zhì)和意識、規(guī)律和主觀能動性的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。毛澤東根據(jù)敵我雙方力量的變化，靈活調(diào)動軍隊(duì)，擺脫敵兵的圍追堵截，做到了一切從實(shí)際出發(fā) 。規(guī)律是客觀的普遍的，要

4、求我們必須尊重規(guī)律按規(guī)律辦事，發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，主觀能動性不能起到?jīng)Q定作用。精練精測說明：本部分作了重大調(diào)整，不再按年份分三年高考兩年模擬一年原創(chuàng)的形式羅列試題，而是在這些試題的基礎(chǔ)上，精心地按考點(diǎn)分類整理成一個個考點(diǎn)金卷。也就是一個考點(diǎn)，集中歷年高考試題模擬題原創(chuàng)題測試。這樣對廣大師生的備考會有所幫助！2016 年高考試題1.（2016 年全國高考全國2 卷 22）在長征途中，毛澤東非常重視情報(bào)工作，及時掌握敵方的部署與動向， 根據(jù)敵我雙方力量的變化，尋找敵方薄弱環(huán)節(jié)，靈活調(diào)動軍隊(duì)，四渡赤水，終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于重視調(diào)查研究，依據(jù)不斷

5、變化的情況決定軍事部署把對戰(zhàn)爭規(guī)律的真理性認(rèn)識作為軍事行動的出發(fā)點(diǎn)善于在瞬息萬變的戰(zhàn)場形勢中掌握和利用戰(zhàn)爭規(guī)律認(rèn)識到紅軍將士的主觀能動性在戰(zhàn)爭中起決定性作用ABCD.專業(yè) word 可編輯.【答案】B【考點(diǎn)定位】物質(zhì)和意識、規(guī)律和主觀能動性的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。毛澤東根據(jù)敵我雙方力量的變化，靈活調(diào)動軍隊(duì)，擺脫敵兵的圍追堵截，做到了一切從實(shí)際出發(fā) 。規(guī)律是客觀的普遍的，要求我們必須尊重規(guī)律按規(guī)律辦事，發(fā)揮主觀能動性必須以尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ)，主觀能動性不能起到?jīng)Q定作用。2.（2016 年全國高考浙江卷 29）2015 年大氣中

6、二氧化碳濃度的增幅達(dá)到近幾十年來的新高，這再次引起人們對全球變暖問題的擔(dān)憂。有研究指出，二氧化碳濃度的暴增，部分可能是厄爾尼諾現(xiàn)象造成的，但主要是人類活動中二氧化碳的持續(xù)排放導(dǎo)致的。這表明事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的人類社會在本質(zhì)上是一個客觀的物質(zhì)體系人類在自然規(guī)律面前是無能為力的整個世界是一個普通聯(lián)系的有機(jī)整體ABCD【答案】D【考點(diǎn)定位】事物的發(fā)展方向、規(guī)律的客觀性、聯(lián)系的普遍性【名師點(diǎn)睛】做好本題要把握好事物運(yùn)動變化與發(fā)展的關(guān)系，事物的發(fā)展是一種運(yùn)動變化，但運(yùn)動變化不一.專業(yè) word 可編輯.定就是發(fā)展，因?yàn)槭挛锇l(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡，是前進(jìn)的上升的。而本題中氣候情況

7、變差是一種消極的向下的變化，不是發(fā)展。3.（2016 年高考上海卷 24）曾幾何時，崇山峻嶺原始森林變成了延綿不絕的“光頭山”。四川人民經(jīng)過十幾年的苦心經(jīng)營，再現(xiàn)了滿目蒼翠的浩瀚林海，簡稱長江上游生態(tài)屏障。生態(tài)屏障的建成折射出當(dāng)?shù)厝嗣馎秉承綠色生態(tài)理念，發(fā)揮人定勝天的氣概 B把握事物發(fā)展規(guī)律，預(yù)見生態(tài)變化的趨勢 C保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動受到客觀條件的制約 D在尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上努力改造生態(tài)環(huán)境【答案】D【解析】試題分析：四川人民經(jīng)過苦心經(jīng)營，建成了長江上游的生態(tài)屏障，體現(xiàn)了人與自然和諧相處，也是人發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)識規(guī)律利用規(guī)律的結(jié)果， D 項(xiàng)符合題意；“人定勝天”的理念是唯心主義的觀點(diǎn)，故 A

8、理解錯誤；材料沒有體現(xiàn)預(yù)見發(fā)展變化的趨勢，故 B 和題意不符；材料強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動獲得了成功，不是強(qiáng)調(diào)人們的實(shí)踐活動受到客觀條件的制約，C 項(xiàng)不選。故選D?！究键c(diǎn)定位】主觀能動性與客觀規(guī)律的關(guān)系【名師點(diǎn)睛】本題體現(xiàn)了人們在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮主觀能動性獲得了成功。這里需要明確： 做事情要想成功必須在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性。其中，尊重客觀規(guī)律是事情成功的第一位的因素，是成功的前提，不可把充分發(fā)揮主觀能動性當(dāng)做是第一位的因素。4.（2016 年全國高考浙江卷 12）閱讀材料，回答問題。材料 浙江吉利集團(tuán)對沃爾沃的成功并購具有典型意義，2002 年該集團(tuán)根據(jù)世界汽車工業(yè)格

9、局和自身?xiàng)l件，萌發(fā)了海外并購的念頭，為實(shí)現(xiàn)從低端到高端的跨越式發(fā)展，吉利集團(tuán)選擇并購沃爾沃，為此制定了完備的方案，遵循國際商業(yè)規(guī)則，運(yùn)用市場運(yùn)作方式，吉利集團(tuán)于2010 年8 月成功完成對沃爾沃的并購， 幾年來，該集團(tuán)業(yè)績穩(wěn)定，快速實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型升級。.專業(yè) word 可編輯.運(yùn)用馬克思主義唯物論的知識，分析吉利集團(tuán)案例對國內(nèi)企業(yè)海外并購的啟示?！敬鸢浮考瘓F(tuán)的海外并購充分考慮了世界汽車工業(yè)格局和自身?xiàng)l件，這啟示國內(nèi)企業(yè)海外并購時，要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。吉利集團(tuán)通過恰當(dāng)選擇對象，科學(xué)制定方案，從而成功實(shí)施并購，這啟示國內(nèi)企業(yè)海外并購時，要充分發(fā)揮意識在認(rèn)識世界和改造世界中的能動作用。吉利集

10、團(tuán)遵循市場規(guī)則， 成功并購，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。這啟示國內(nèi)企業(yè)海外并購時，要把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合?！究键c(diǎn)定位】馬克思主義唯物論【名師點(diǎn)睛】本題屬于啟示類試題。解答啟示類材料題一般貫徹三個步驟。第一，依據(jù)設(shè)問明確或猜測設(shè)問知識指向，把握知識指向可以通過設(shè)問中關(guān)鍵詞，或者設(shè)問中所涉及的主體進(jìn)行定位。第二，抽取主干有效信息，依據(jù)設(shè)問知識的確定，審讀材料，提取有效的主干信息，明確主干信息的知識指向。第三，依據(jù)主干信息與設(shè)問界定，整合知識，組織答案。2015 年高考真題1（2015 年江蘇卷 24）世間萬物，變動不居。“明者因時而變，知者隨事而制?！边@說明運(yùn)動是絕對的、靜止是相對的一切要以時間

11、、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移離開運(yùn)動談物質(zhì)是唯心主義的觀點(diǎn)要在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立ABCD【答案】A【解析】離開運(yùn)動談物質(zhì)是形而上學(xué)，錯誤；運(yùn)動是絕對的、無條件的、永恒的，靜止時相對的、暫時的和相對的。物質(zhì)世界是絕對和相對靜止的統(tǒng)一 ；聯(lián)系具有多樣性要求我們一切以時間 、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn).專業(yè) word 可編輯.移?！笆篱g萬物，變動不居”體現(xiàn)了運(yùn)動是絕對的、靜止是相對的；“明者因時而變，知者隨事而制。”體現(xiàn)了一切要以時間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。答案為A【考點(diǎn)定位】本題考查運(yùn)動與靜止的關(guān)系，聯(lián)系的多樣性【名師點(diǎn)睛】哲學(xué)上講的運(yùn)動是指宇宙間一切事物 、現(xiàn)象的變化和過程。運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。

12、世界上一切事物都在運(yùn)動，運(yùn)動是無條件的、絕對的和永恒的；靜止是運(yùn)動的一種特殊狀態(tài)，靜止是有條件的、暫時的和相對的。題目中“世間萬物，變動不居”說明世界上一切事物都在運(yùn)動和變化的；“明者因時而變，知者隨事而制?！闭f明要根據(jù)事物的變化而采取相應(yīng)的策略。本題通過名句的形式考查學(xué)生對哲學(xué)原理的理解和運(yùn)用2（2015 年上海卷 22）事物的發(fā)展是從量變開始的，在量變的過程中，事物所處狀態(tài)是()A發(fā)展中斷B顯著變動C相對靜止D非連續(xù)運(yùn)動【答案】C【考點(diǎn)定位】量變與質(zhì)變【名師點(diǎn)睛】本題考查教材基礎(chǔ)知識的理解與記憶，在哲學(xué)的學(xué)習(xí)中要全面掌握的關(guān)系有很多：哲學(xué)與具體科學(xué)、運(yùn)動與靜止、物質(zhì)與運(yùn)動、物質(zhì)與具體形態(tài)、

13、規(guī)律與人的主觀能動性、物質(zhì)與意識、實(shí)踐與認(rèn)識、整體與部分、量變與質(zhì)變、矛盾的同一性與斗爭性、普遍性與特殊性等，復(fù)習(xí)備考時注意全面理解。3（2015 年天津卷 7）中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在步入新常態(tài)。新常態(tài)，就是中國經(jīng)濟(jì)將在速度上從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長，在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，在動力上從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。從哲學(xué)上看，新常態(tài)體現(xiàn)了（ ）事物絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一事物發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過程.專業(yè) word 可編輯.事物發(fā)展的狀態(tài)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一新事物對舊事物的根本否定A BC D 【答案】A【解析】試題分析：中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正步入新常態(tài)，速度在增長，結(jié)構(gòu)在升級說明了運(yùn)動是絕對的

14、，靜止是相對的， 事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一，A 符合題意入選；從通過經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)了量變積累達(dá)到一定程度就必然引起質(zhì)變，所以才調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。符合題意入選；事物的發(fā)展有量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)，事物發(fā)展的趨勢前進(jìn)的，道路是曲折的，把事物發(fā)展的狀態(tài)和趨勢、道路等同起來，表述錯誤排除；新事物是對舊事物的辯證否定，既肯定又否定，既克服又保留。而不是根本否定，屬于形而上學(xué)的否定觀，表述錯誤排除。答案選A ?！究键c(diǎn)定位】本題考查的知識點(diǎn)是事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一、事物發(fā)展的狀態(tài)、事物發(fā)展的趨勢和道路以及辯證否定觀的知識。【名師點(diǎn)睛】本題難度不大，解答此題的關(guān)鍵是區(qū)分易錯易混點(diǎn)

15、，此題有兩個易錯易混點(diǎn)，一個是此題選項(xiàng)把事物發(fā)展的狀態(tài)和事物發(fā)展的道路和趨勢混淆在一起。另一個是把辯證否定觀和形而上學(xué)的否定觀區(qū)分開。只要掌握了這兩個點(diǎn)，運(yùn)用排除法就能準(zhǔn)確選出答案。本題考查學(xué)生對比分析能力和分析解決問題的能力。2014 年高考真題1.(2014 高考江蘇卷 25)我國的許多成語蘊(yùn)含著樸素的哲學(xué)道理。 下列每組成語中,所體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)相近的是A 胸有成竹一葉障目B掩耳盜鈴畫餅充饑C 盲人摸象唇亡齒寒D拔苗助長刻舟求劍【答案】B.專業(yè) word 可編輯.考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)決定意識。2.(2014 高考江蘇卷 22) 被譽(yù)為古代織錦“活化石”的南京云錦借用西方的“錯視藝術(shù)”,因其時

16、尚度高而深得年輕人喜愛;用硫酸紙拼裝的創(chuàng)意秦淮花燈,內(nèi)置節(jié)能環(huán)保的 LED 燈,各部件以中國家具榫卯原理扣合,可以拆解裝盒帶往各地這些老工藝的新詮釋淡化了傳統(tǒng)文化的民族特色 體現(xiàn)了辯證的否定是事物發(fā)展的狀態(tài)豐富了傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵反映了事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一AB CD 【答案】D【解析】試題分析：說法錯誤，老工藝的新詮釋并沒有淡化傳統(tǒng)文化的民族特色，而是采用新技術(shù)更好地展現(xiàn)傳統(tǒng)民族文化，說法錯誤；量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種不同狀態(tài)，而不是辯證否定，因此說法錯誤； 題中老工藝的新詮釋豐富了傳統(tǒng)文化的時代內(nèi)涵 ，符合題意；“老工藝”與“新詮釋”，反映了事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一，符合題

17、意；答案D 正確。考點(diǎn)：本題考查事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一。3.(2014 全國新課標(biāo)21)地球上生物細(xì)胞的直接能源為三磷酸腺苷。最近，研究人員將含磷隕石放置在模擬的早期地球環(huán)境中與酸性流質(zhì)物等進(jìn)行反應(yīng)，產(chǎn)生了原始的、可供生命使用的能量源-三磷酸腺苷分子的早起形式，該發(fā)現(xiàn)為解開地球上的無機(jī)環(huán)境如何進(jìn)化出最初的生命物質(zhì)這一生命起源之謎提供了新的可能性。上述試驗(yàn)進(jìn)一步證明.專業(yè) word 可編輯.無生命物質(zhì)和生命物質(zhì)具有共同的基礎(chǔ)和本質(zhì)無生命物質(zhì)向生命物質(zhì)的轉(zhuǎn)變是無條件的、必然的無生命物質(zhì)和生命物質(zhì)的規(guī)律具有同樣的表現(xiàn)形式無生命物質(zhì)向生命物質(zhì)進(jìn)化的規(guī)律是能夠被認(rèn)識的BCD【答案】B4.(201

18、4 高考江蘇卷 28)2013 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者的發(fā)現(xiàn)表明,生物體中的每一個細(xì)胞都像一個工廠,會生產(chǎn)和輸出許多物質(zhì),這些物質(zhì)被包裹在囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞周圍和細(xì)胞外。細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的發(fā)現(xiàn),特別適用于解釋一些疾病發(fā)生的原理,并研發(fā)藥物以用于治療。這說明A 人可以認(rèn)識和利用規(guī)律B人的理性為自然界立法C 運(yùn)動是物質(zhì)的存在方式D物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性【答案】A【解析】試題分析：題中細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的發(fā)現(xiàn),特別適用于解釋一些疾病發(fā)生的原理,并研發(fā)藥物以用于治療，體現(xiàn)了人們可以認(rèn)識和利用規(guī)律，造福于人類，答案 A 正確；人的理性為自然界立法是主觀唯心主義的觀點(diǎn)，和題意無關(guān)，B 項(xiàng)

19、排除；材料沒有體現(xiàn)物質(zhì)與運(yùn)動的關(guān)系，C 排除；D 不符合題意。5.(2014 高考天津卷 5)漫畫如此創(chuàng)新啟示我們，在創(chuàng)新活動中要.專業(yè) word 可編輯.A解放思想，與時俱進(jìn)B批判繼承，自我否定C挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，標(biāo)新立異D實(shí)事求是，尊重規(guī)律【答案】D二年模擬1（浙江 2016 年高三模擬）毛毛蟲有尾隨的習(xí)慣。法國科學(xué)家曾做過一個實(shí)驗(yàn)，讓毛毛蟲在一個花盆邊圍成一個圓圈爬行，離花盆不遠(yuǎn)處放有食物。毛毛蟲一個隨一個爬了六七個小時，最后又累又餓而死，這種現(xiàn)象被稱之為“毛毛蟲思路”。這啟示我們A要徹底拋棄傳統(tǒng)的觀念，追求精神解放B堅(jiān)持與時俱進(jìn)，突破落后觀念的束縛.專業(yè) word 可編輯.C要堅(jiān)持一切從實(shí)際出

20、發(fā)，實(shí)事求是D發(fā)揮主觀能動性，必須尊重客觀規(guī)律【答案】B【考點(diǎn)定位】解放思想【方法技巧】選擇題解題方法方法 1：條件排除法，設(shè)問一般要求說明在什么條件下，才能得出題干中的結(jié)論，或者要得出題干中的結(jié)論，需要題肢中的哪些條件?？忌⒁馀懦员匾獥l件代替充要條件、表述太絕對、不符合或夸大事實(shí)的題肢。方法 2：概念判斷法，在正確理解和把握概念的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上，直接確定符合題中概念的內(nèi)涵和外延的題肢。方法 3：直選法，直接根據(jù)設(shè)問的指向，找出與題干中的關(guān)鍵詞、中心詞意思最貼近的題肢，或者找出與教材相關(guān)知識表述最接近的題肢。方法 4：排除法，排除錯誤題肢，排除與材料不符的題肢，排除與題干同義反復(fù)的題

21、肢，排除因果顛倒的題肢。2（福建廈門 2016 年高三質(zhì)檢）根據(jù)中國氣象局印發(fā)的貫徹落實(shí)（大氣污染防治行動計(jì)劃）實(shí)施方案，2015 年全國各?。▍^(qū)、市）氣象部門將形成人工影響天氣，改善空氣質(zhì)量作業(yè)能力，在重污染且有降水的條件下采取相應(yīng)的氣象干預(yù)措施，消減霧霾，清潔空氣。通過人工影響天氣，改善空氣質(zhì)量說明了發(fā)揮主觀能動性是改善空氣質(zhì)量的依據(jù)人工影響天氣的活動是有意識有目的的.專業(yè) word 可編輯.發(fā)揮主觀能動性是尊重客觀規(guī)律的前提必須根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律A BCD 【答案】C【解析】試題分析：本題可用排除法來做，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，找到事物固有的規(guī)律是我們一切行動的依據(jù)，說法錯

22、誤；規(guī)律是客觀的，尊重規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提，是錯誤的；人工影響天氣是人發(fā)揮主觀能動性，有意識有目的地利用客觀規(guī)律造福人類的活動，體現(xiàn)了意識的能動性和規(guī)律的客觀性，適合題意；故本題答案選C ?？键c(diǎn):意識的能動作用、規(guī)律的客觀性3（河北衡水 2016 年高三質(zhì)檢）李克強(qiáng)用“騎自行車”來比喻中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向：“穩(wěn)”不意味著不動， “不動就會像騎自行車，會摔下來，所以我們要穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)中有為。”這說明（ ）A 只有保持性質(zhì)的穩(wěn)定才有利于事物的發(fā)展B絕對運(yùn)動和相對靜止是不可分割的C 規(guī)律在一定條件下可以被認(rèn)識和改造D 質(zhì)變?yōu)榱孔冮_辟新的道路，要促成質(zhì)變【答案】B4（江蘇 2016 年高三質(zhì)檢）華

23、君武漫畫等地心吸力發(fā)揮作用中人物的做法是錯誤的，因?yàn)樗?）.專業(yè) word 可編輯.A夸大了意識在改造客觀世界中的能動作用B割裂了尊重規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系C否認(rèn)了規(guī)律及其發(fā)生作用的條件是客觀的D忽視了發(fā)揮主觀能動性是規(guī)律發(fā)生作用的前提【答案】B【解析】漫畫等地心吸力發(fā)揮作用中人物的做法是錯誤的，因?yàn)楦盍蚜俗鹬匾?guī)律與發(fā)揮主觀能動性的關(guān)系，B 正確；AC 與漫畫寓意不符；D 說法錯誤，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提。我們要在尊重規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的主觀能動性。5（江蘇 2016 年高三質(zhì)檢）下圖漫畫“一切從娃娃抓起？”給我們的啟示是（ ）A要尊重客觀規(guī)律 B要發(fā)揮主觀能動性C要熱情支持

24、新事物D要抓住時機(jī)促成質(zhì)變【答案】A.專業(yè) word 可編輯.6（河北石家莊市 2015 年高三質(zhì)檢一 18） 2014 年 12 月 12 日，我國五次地震連發(fā)，雖然不是發(fā)生在同一個地方，但仍然引發(fā)了公眾的熱議。由于 l2 月 10 日晚剛剛發(fā)生了月全食，一些人猜測是“紅月亮”帶來了地震，認(rèn)為地震連發(fā)都是“月全食惹的禍”。有關(guān)專家表示，從地震實(shí)際發(fā)生的統(tǒng)計(jì)看，在月全食發(fā)生時，地震頻發(fā)或者地震增強(qiáng)都沒有明顯的現(xiàn)象，此次的地震和月全食并沒有關(guān)系。這表明人們的上述猜測是主觀臆造聯(lián)系的表現(xiàn)，違背了聯(lián)系的客觀性忽視了事物之間的聯(lián)系是有條件的，聯(lián)系不具有任意性沒有發(fā)揮主觀能動性，對事物做出了錯誤的判斷違

25、背了客觀規(guī)律，不是對客觀存在的反映ABCD【答案】A【解析】本題考查客觀規(guī)律與主觀能動性的關(guān)系。因?yàn)榈卣鹋c月食沒有必然的聯(lián)系，所以人們的猜測是主觀的想象。符合題意；說法錯在，不是沒有發(fā)揮主觀能動性，而是沒有按規(guī)律辦事，說法錯誤。違背規(guī)律的認(rèn)識也是對客觀存在的反映，只不過是錯誤的歪曲的反映。答案選A7（2015 年浙江高考押題卷 28）中共中央政治局 2015 年 1 月 23 日下午就辯證唯物主義基本原理和方法論進(jìn)行第二十次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，當(dāng)代中國最大的客觀實(shí)際，就是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我們認(rèn)識當(dāng)下、規(guī)劃未來、制定政策、推進(jìn)事業(yè)的客觀基點(diǎn)，不能脫離這個基點(diǎn)。材料表

26、明（ ）哲學(xué)基本問題是思維和存在的辯證關(guān)系問題 思維和存在具有同一性，即世界可以認(rèn)識要一切從實(shí)際出發(fā)，做到客觀與主觀相統(tǒng)一 事物是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一.專業(yè) word 可編輯.ABCD【答案】D考點(diǎn)： 哲學(xué)的基本問題、絕對運(yùn)動和相對靜止的關(guān)系8（2015 年江西高考押題卷1）古語強(qiáng)調(diào)“明者因時而變，知者隨事而制?！毕铝袃?nèi)容與此蘊(yùn)含的哲理一致的是兵無常勢，水無常形。能因敵而制勝者，謂之神。（春秋孫子）天有常道，地有常數(shù)，君子皆有常體矣。（戰(zhàn)國荀子）世異則事異，事異則備變。（戰(zhàn)國韓非）道之大原出于天，天不變，道亦不變。（西漢董仲舒）ABCD【答案】B【解析】試題分析：材料蘊(yùn)含的哲理是客觀實(shí)際是

27、變化發(fā)展的，要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性統(tǒng)一起來。符合題意，B 應(yīng)選；體現(xiàn)的是規(guī)律的客觀性，否認(rèn)了運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性，錯誤，不選，故答案選 B。考點(diǎn)：本題考查認(rèn)識運(yùn)動，把握規(guī)律。9（河南省許昌市五校 2014-2015 學(xué)年上期第二次聯(lián)考高二政治試卷）據(jù)報(bào)載，“我伙呆”、“何棄療”、“人干事”、“請?jiān)时钡仍~語時選入 2014 年十大網(wǎng)絡(luò)流行語。每個網(wǎng)絡(luò)流行語背后無一不是對當(dāng)下社會某種現(xiàn)象的思考。這說明.專業(yè) word 可編輯.A 物質(zhì)是客觀的B意識是對物質(zhì)的正確反映C 物質(zhì)決定意識D意識能夠能動地改造世界【答案】C考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系。10（河南省鄭州市第四中學(xué) 2015

28、 屆高三上學(xué)期第三次調(diào)考政治試題）荒漠化治理是世界性難題。有專家根據(jù)部分地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)提出，對于人力治理效果不佳的地區(qū)，可以采用“人退”的方法，創(chuàng)造條件讓自然界自我修復(fù)，實(shí)現(xiàn)“沙退”的目的。這種治理荒漠化的新思路體現(xiàn)的哲學(xué)道理是正確發(fā)揮主觀能動性要以尊重和認(rèn)識客觀規(guī)律為前提 適當(dāng)放棄主觀能動性的發(fā)揮體現(xiàn)了對客觀規(guī)律的尊重 人的活動與自然生態(tài)存在著不可解決的矛盾 人的活動是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要影響因素A【答案】CBCD【解析】的說法不對， 不能放棄主觀能動性的發(fā)揮；只看到了人與自然對立的一面；沒看到二者的統(tǒng)一，所以選C拓展試題以及解析1APEC 期間，北京空氣質(zhì)量接近一級，北京天空被稱為“APEC

29、 藍(lán)”。對霧霾和“APEC藍(lán)”下列認(rèn)識正確的是霧霾和“APEC 藍(lán)”是自然現(xiàn)象，其出現(xiàn)與否是客觀規(guī)律起作用的結(jié)果霧霾和“APEC 藍(lán)”是人為現(xiàn)象，人們可以通過改變生產(chǎn)和生活方式控制其是否發(fā)生.專業(yè) word 可編輯.能否實(shí)現(xiàn)從霧霾到“APEC 藍(lán)”的轉(zhuǎn)化，取決于人們發(fā)揮主觀能動性的程度尊重自然規(guī)律，按規(guī)律辦事是實(shí)現(xiàn)從霧霾到“APEC 藍(lán)”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵ABCD【答案】D【解析】試題分析：人們可以通過改變生產(chǎn)和生活方式控制其是否發(fā)生，尊重自然規(guī)律，按規(guī)律辦事是實(shí)現(xiàn)從霧霾到“APEC藍(lán)”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。正確且適合題意；霧霾和“APEC藍(lán)”都是人為現(xiàn)象，而不是自然現(xiàn)象，說法錯誤；說法錯誤，錯在“取決于”；

30、霧霾和“APEC 藍(lán)”是人為現(xiàn)象，故本題答案選D?？键c(diǎn)：本題考查規(guī)律的客觀性。2李克強(qiáng)說，向霧霾等污染宣戰(zhàn) ，不是說向老天爺宣戰(zhàn) ，而是要向我們自身粗放的生產(chǎn)和生活方式宣戰(zhàn)。這表明A順應(yīng)社會發(fā)展規(guī)律就能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處B向污染宣戰(zhàn)需要從根本上變革物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式C改善生產(chǎn)與生活方式有助于消除人與自然的斗爭性D尊重自然規(guī)律，按自然規(guī)律辦事，是治污成功的關(guān)鍵【答案】D3在人類活動所排放的溫室氣體中 ，二氧化碳所占比例最大 ，對它的處理方式一般是捕捉后封存 。目前，科學(xué)家正致力于二氧化碳回收再利用的研究，利用它與氫氣反應(yīng)，產(chǎn)生甲醇，再與其他物質(zhì)反應(yīng)，生.專業(yè) word 可編輯.成乙烯，從而為工

31、業(yè)提供原材料，使二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)榱畠r而充裕的可再生能源。這一研究思路體現(xiàn)了科學(xué)家力圖通過科技創(chuàng)新生產(chǎn)出自然界原來沒有的物質(zhì)形態(tài)解決人類社會可持續(xù)發(fā)展提出的新課題解決不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展要求的高耗能問題探索解決人與自然矛盾的可行路徑ABCD【答案】D【解析】試題分析：解答本題注意題干要求“通過科技創(chuàng)新”，然后具體分析各題肢，否認(rèn)了自然界的客觀性，錯誤。正確，符合題意。與題意不符合，題中解決的是高排放問題不是高耗能問題 。正確且符合題意，應(yīng)選。4.在公歷紀(jì)年中，有閏日的年份叫閏年，一般年份 365 天，閏年為 366 天。地球繞太陽一周的時間是 365天 5 小時 48 分 46 秒，大約是 365 天

32、6 小時，如果按照一年 365 天來計(jì)算，長年累月下去，會造成很大的誤差。為了減少這種誤差，更好地指導(dǎo)生活和生產(chǎn)，人們設(shè)置了閏年。這說明A人們可以認(rèn)識和利用規(guī)律B人們可以對規(guī)律進(jìn)行改造C哲學(xué)源于人類的實(shí)踐活動D世界觀決定人們的方法論【答案】A.專業(yè) word 可編輯.5尋求人與自然的和諧發(fā)展，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容之一。孟子在寡人之于國也中說道：“不違農(nóng)時，谷不可勝食也；數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！边@說明A自然界的變化發(fā)展規(guī)律是客觀的B尊重自然規(guī)律就能有效地改造自然C尊重客觀規(guī)律必須以充分發(fā)揮主觀能動性為基礎(chǔ)D改造世界必須按客觀規(guī)律辦事【答案】D【解析】試

33、題分析：本題考查遵循客觀規(guī)律的必要性和重要性，D 項(xiàng)正確；規(guī)律是客觀的不以人的意識為轉(zhuǎn)移，所以人類必須遵循規(guī)律 ，按照規(guī)律辦事。盡管規(guī)律是客觀的，但是人可以發(fā)揮主觀能動性 ，認(rèn)識和利用規(guī)律，為人類造福。A 項(xiàng)不符合題意；BC 兩項(xiàng)錯誤。6恩格斯曾說：“首先是由于達(dá)爾文所稱的生長相關(guān)律。依據(jù)這一規(guī)律，一個有機(jī)生物的個別部分的特定形態(tài)，總是和其他部分的某些形態(tài)相聯(lián)系的，雖然在表面上和這些形態(tài)似乎沒有任何關(guān)聯(lián)?！辈牧媳砻魃锏纳L是有規(guī)律的，規(guī)律是普遍的規(guī)律是事物運(yùn)動過程中的外在聯(lián)系規(guī)律是事物運(yùn)動過程中固有的本質(zhì)的聯(lián)系人們可以認(rèn)識和把握規(guī)律ABCD【答案】D.專業(yè) word 可編輯.【解析】試題分析

34、：本題考查規(guī)律的含義、普遍性等知識。材料中恩格斯的話說明，生物的生長是有規(guī)律的，而且這些規(guī)律是事物運(yùn)動過程中固有的本質(zhì)的聯(lián)系，正確，說法不科學(xué)；達(dá)爾文揭示了生長相關(guān)律，可見，人們可以認(rèn)識和把握規(guī)律，當(dāng)選。7月亮繞地球轉(zhuǎn)動，水向低處流，蘋果落地，價格圍繞價值上下波動等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因?yàn)橐?guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系，是對事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運(yùn)用抽象思維才能把握規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產(chǎn)物AB CD【答案】D8法國巴黎的報(bào)紙上曾登過一則廣告：“每個人只要花25 生丁就可以得到既經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?！辈祭柿⒓醇娜チ?25 生丁。不久，他收到回信：“先生，請您安靜地躺在您的床上，并且