聽家庭教育課有感

1、實(shí)用文檔聽家庭教育講座有感柴煦家長(zhǎng)有幸聆聽了專家有關(guān)家庭教育的講座，做為一名家長(zhǎng)我 收獲頗 深，讓我對(duì)家庭教育的重要有了更加深刻的理解和思考。教育子女是父母的天職，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。小的時(shí) 候，孩子就像一個(gè)未成行的泥巴，而作父母的，就要把一塊泥巴雕刻 成一件藝術(shù)品。這其中需要灌注教育。隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，這塊泥 巴也漸漸有了形狀，漸漸地越來越堅(jiān)實(shí)，也越來越難以雕琢，甚至就 不聽使喚了，即使再怎么捏， 也無法捏出自己想要的。 如果這個(gè)時(shí)候， 再進(jìn)行那些早該進(jìn)行的教育，已是為時(shí)已晚了。因此，作為父母，我 們應(yīng)該時(shí)刻注重家庭教育。一、家庭環(huán)境的影響著名教育家魯潔認(rèn)為： “家庭不僅影響受教育者

2、的在校學(xué)習(xí)，而 且參入塑造他們的全部個(gè)性和人格行為， 家庭教育復(fù)制著現(xiàn)實(shí)的社會(huì) 關(guān)系，孕育著未來社會(huì)的風(fēng)貌?！币粋€(gè)好的父母， 沒有一天是不對(duì)孩子進(jìn)行教育的， 教育對(duì)于孩子 是每時(shí)每刻每地都需要的。當(dāng)然，孩子的健康成長(zhǎng)，還離不開一個(gè)和 諧安寧的家庭環(huán)境。給孩子一個(gè)良好寬松的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，至關(guān)重要。如：在我們家 中，我們經(jīng)常鼓勵(lì)女兒多說， 多做，多說，可以了解女兒的思想動(dòng)態(tài)， 以便更好地教育。 多做，可以鍛煉女兒的自立能力，培養(yǎng)她堅(jiān)持不懈的毅力。但是，在家里，很容易出現(xiàn)意見不一致的情況，女口：爸爸要嚴(yán)管， 媽媽要溺愛；父母要嚴(yán)教，爺爺奶奶要嬌慣等等，家庭成員不能站在 統(tǒng)一立場(chǎng)上，而是一人愛一人嚴(yán)，

3、這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其不利。這樣會(huì)使 孩子無所適從，有的孩子還學(xué)會(huì)了鉆空子，甚至制造矛盾。出現(xiàn)這種 情況后，家庭一定要統(tǒng)一教育思想，家庭成員之間要主動(dòng)配合，尤其 不要把孩子當(dāng)作籌碼去責(zé)備對(duì)方。 給孩子一個(gè)和諧的環(huán)境，讓其茁 壯成長(zhǎng)。二、教育方法的注重父母在教育自己的子女時(shí)，一定要注意方式方法，否則一切教育 都是徒勞無功，甚至適得其反。首先，在孩子的成長(zhǎng)中，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要用心 而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的。只有 讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會(huì)到成功的 喜悅，從而建立起自信心。自信心是一個(gè)逐步積累的過程，不能夠讓 孩子害怕做一件事，因?yàn)槠?/p>

4、可能失敗，而應(yīng)該讓孩子樂于做一件事， 因?yàn)槠淇赡艹晒?。其次，?dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)也不要過于斥責(zé)孩子。先要教育 孩子有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，然后再幫助孩子分析錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了， 會(huì)造成什么后果，以后應(yīng)如何改正錯(cuò)誤。正確地引導(dǎo)孩子，不要盲目 地批評(píng)教育，否則會(huì)使矛盾更加激化。再次，多鼓勵(lì)自己的孩子，看到他們的進(jìn)步，肯定他們的成績(jī)， 不要盲目地批評(píng)他們的努力和失敗。總之，教育孩子的過程，就是一個(gè)開花結(jié)果的過程，當(dāng)我們看到植 物“花”了，很自然就想到“結(jié)果”，從開花到結(jié)果是要經(jīng)過很多步驟 的,教育也是如此。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”，我們要針對(duì)不同性 格的孩子選擇不同的教育方法，忽視過程的教育是一種虛榮和功利的 表現(xiàn)，教育孩子要懂得責(zé)任心比虛榮心更主要 ！三、父母榜樣的力量父母對(duì)孩子的言傳身教很關(guān)鍵，因?yàn)樾『⒌哪７履芰軓?qiáng)，父母 的一舉一動(dòng)，一言一行都影響著孩子。要教育好孩子，父母就要以身 作則，讓自己去作為孩