湘教版《種窗簾》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、湘教版種窗簾教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) ：1. 認(rèn)識(shí)本課 14 個(gè)生字，會(huì)寫(xiě) 7 個(gè)生字，會(huì)認(rèn) 7 個(gè)生字。 2. 了解課文的記敘順序，有感情地朗讀課文，背誦課文。 教 學(xué)重、難點(diǎn)：正確書(shū)寫(xiě)本課生字，了解課文的記敘順序。教 學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、多媒體課件。教學(xué)安排：三課時(shí)教學(xué)過(guò) 程： 第一課時(shí)一、板書(shū)課題，激發(fā)質(zhì)疑。 1. 老師板書(shū)課題，生齊讀，看了 這個(gè)課題，你有什么疑問(wèn)嗎？ 學(xué)生甲：“種窗簾”是怎么 回事呢？學(xué)生乙：“窗簾”可以種嗎？ 2. 請(qǐng)小朋友們自由默 讀課文，看能不能從文中找到答案。二、感知課文內(nèi)容。 1. 拼音讀課文，注意課文中的生字。 2. 老師范讀課文，請(qǐng)同學(xué) 們將生字標(biāo)上記號(hào)。三、出示

2、生字卡片，讀準(zhǔn)字音，記憶字 形。1. 出示卡片。 2. 交流，如何讀準(zhǔn)字音的？學(xué)生甲： “兩”、 “蜂”、“唱”、“龍”都是后鼻音，“滿”、“歡”是前 鼻音。學(xué)生乙：“華”、“龍”都讀第二聲，在“華華”、 “龍龍”中第二個(gè)字都讀輕聲。學(xué)生丙：“歡”單讀“hua n”，在“喜歡”中讀輕聲。3.指名讀.抽讀.輪讀.領(lǐng)讀 . 開(kāi)火車(chē)讀。 4. 識(shí)記字形，說(shuō)說(shuō)你是如何記住這些字的。 四、出示認(rèn)讀字，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀。 1. 出示卡片。 2. 辨析它們 的讀音。 3. 多種形式地讀。五、鞏固練習(xí)。 1. 朗讀課文。 2.書(shū)寫(xiě)生字。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊知。 1. 指名聽(tīng)寫(xiě)上節(jié)課的生字。 2. 朗讀課文。二、 學(xué)

3、習(xí)新課。 1. 點(diǎn)學(xué)生分讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)。 （共 6段）2. 齊讀結(jié)尾段的第一句，說(shuō)說(shuō)全家人為什么都喜歡這彩色 的窗簾？ 3. 如果你是陶陶家中的一員，你喜歡哪個(gè)季節(jié)的窗 簾？由學(xué)生自選片段，老師隨機(jī)指導(dǎo)朗讀，并進(jìn)行相關(guān)的詞 句訓(xùn)練。 4. 課文為什么說(shuō)這是彩色的窗簾？找出文中第 35 自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。 5. 課文為什么要先寫(xiě)綠色的窗 簾？學(xué)生丙：因?yàn)榇昂熓翘仗辗N下的花藤形成的，它先是綠 色的，開(kāi)滿花后是花的，到秋天，藤葉又變黃了。所以要先 寫(xiě)綠色的窗簾。三、課文拓展延伸。 1. 看到陶陶種的美麗的窗簾，你會(huì)想些 什么？學(xué)生甲：窗簾真是美啊，我也要去種。學(xué)生乙：陶陶 是通過(guò)勞動(dòng)讓窗簾變美的。 2. 全家人都喜歡這彩色的窗簾， 會(huì)怎樣說(shuō)？學(xué)生丙：明年我們還種窗簾。學(xué)生?。何覀兗业?陶陶可真愛(ài)勞動(dòng)?。〉谌n時(shí)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 chàng g e j i n sè（）（）hu a n lè zh o ng huá（）（）二、比一比，再組詞。兩（）滿（）蜂（）峰（） 歡 （）吹（）化（）華（）三、寫(xiě)一些表示顏 色的詞語(yǔ)。紅的 四、造句。好像慢慢地喜歡 五、把