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文檔簡介

1、XX年教師節(jié)發(fā)言稿相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。近幾年公開場合講話的次數(shù)也不少,但這樣的機(jī)會還是第一次,既緊張又榮幸。在這隆重的大會上,讓我代表優(yōu)秀教師發(fā)言,我的腦海里一直篩選著16年來工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心頓時感到自己的幸運(yùn),幸運(yùn)的是一畢業(yè)就來到xx,來到xx二中,遇到了好的領(lǐng)導(dǎo),好的同事,好的家長,好的學(xué)生,我感謝您們!今天我講話的題目就是:感謝二中!感謝xx!。我叫*,我是xx市*鎮(zhèn)*村人,不知不覺間在xx二中工作今年是16年了。在這16年里,我見證了xx人民的淳樸,社會各界對教育的支持,xx教育和xx二中的發(fā)展,這無不歸功于鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視和

2、所做的工作。在這16年良好的校內(nèi)外環(huán)境里,我先后三次評為xx市優(yōu)秀教師,今年也是第三次被評為三門峽市優(yōu)秀教師,16年間,我從一個懵懂小子,成長為xx二中的“老”教師。今天我講三個故事。xx二中是一所年輕的學(xué)校,說年輕不僅是建校時間短,更是年輕教師多。所以每年新的學(xué)期,新教師的培養(yǎng)便是學(xué)校工作的頭等大事,從XX年開始,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)這件事。培訓(xùn)的內(nèi)容很多,時間一般要持續(xù)4個周,幾乎是天天進(jìn)行相應(yīng)的交流。每當(dāng)我看見新教師一個個充滿活力,臉上洋溢著青春的活力,我就不由自主的想起我來xx時的情景?;叵肫饋淼絰x鎮(zhèn)報到和分配到xx二中工作,就像昨天發(fā)生的事情一樣,歷歷在目。XX年師范畢業(yè)時,只知道在xx

3、鎮(zhèn)在xx市的最南邊,金礦資源豐富,聽人們說,那里夏天睡覺得蓋被子,冬天大雪封山就回不到xx等等,不免憂心忡忡。在XX年8月22日,和父母一起,帶著被子、衣服等生活用品,經(jīng)過一個多小時的顛簸,來到了xx鎮(zhèn)。一路詢問來到了中心校,中心校的院子里黑板上寫著各學(xué)??杖钡墓ぷ鲘徫唬枰慕處熑藬?shù)、科目。看著陌生的村名、學(xué)校,聽著人們小聲議論著這些地方距離鎮(zhèn)上的遠(yuǎn)近,便又多了幾分緊張,當(dāng)時黑板上是沒有xx二中這所學(xué)校名字的。組織我們填寫簡歷的是當(dāng)時的王俊智老師和杜鎖牢老師,分配工作時,當(dāng)時有這樣一條規(guī)定,在校學(xué)習(xí)期間有省級獲獎證書的優(yōu)先安排工作崗位,當(dāng)時符合條件的只有我一個人,又加上當(dāng)時另外一名領(lǐng)導(dǎo)的推薦

4、,我被安排到了xx二中。在其他人羨慕的眼神中,我和父母一行三人又來到了xx二中。來到學(xué)校門口時,是下午一點(diǎn)二十多,當(dāng)時天氣還很熱,驕陽當(dāng)頭,背著被褥,我們都已是汗流浹背,由于是午休時間,我們便在大門口的樹下等著,不一會兒,遇到了二中熱心的李雄超老師,引領(lǐng)到他們的住室,聯(lián)系了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),安排了工作。從此我的工作生涯開始了。XX年8月開始在xx二中工作,XX年開始在九年級畢業(yè)班工作,16年間,擔(dān)任班主任工作14年,九年級畢業(yè)班工作14年。遠(yuǎn)的不說,XX年的時候,我的學(xué)生也已經(jīng)成為我們xx老師了。人這一輩子或許碰到幸運(yùn)的事和人很多,我自己一直提醒自己:我要成為我的學(xué)生人生中幸運(yùn)的人之一。因此面對一屆

5、又一屆的學(xué)生,我和同事們時刻不敢放松,依據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、認(rèn)知水平,采取黑板報、班級格言、學(xué)生勵志本、學(xué)校系列勵志活動等形式,使學(xué)生樹立正確的價值觀念,努力的激發(fā)學(xué)生的潛能,使學(xué)生健康快樂的成長。XX年我教的第一屆畢業(yè)班學(xué)生,在XX年教師節(jié)前,給我寫了一封信,用的是16k的軟面抄,共寫了7頁半,回顧了3年在二中生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并給我管理班級提出了建議和方法,總的意思是:同學(xué)們都知道老師對同學(xué)們的好,但是當(dāng)時感覺老師的方法過于簡單了些,太嚴(yán)厲了些,但還是感謝老師的付出和努力。那封信對我的觸動很大,引起了我深刻的反思,從那年起,我更加注重學(xué)生的心理,極力用學(xué)生喜歡、能接受的方式去教育學(xué)生。去

6、年春節(jié)正月初一下午時,我收到了一組照片,是我班XX年畢業(yè),考取南開大學(xué)的耿妞妞召集同學(xué),在二中校牌前的合影,同學(xué)們一個個喜上眉梢,一舉一動間流露著對母校的感懷,留言到:感謝老師!祝老師健康快樂!感謝母校!為母校點(diǎn)贊!。就在前幾天,我收到了XX年我班畢業(yè)的學(xué)生張旭鷹發(fā)來的照片和信息,是他在拉薩的照片,說他今年考取了x藏大學(xué),感謝人生中遇到的好老師。每次收到優(yōu)秀學(xué)生的信息,我很高興。我很少在xx街上閑逛,一學(xué)期就一兩次,一般就是在學(xué)生中招考試結(jié)束后,晚上沒事和幾個同事好友在街上逛一圈,也經(jīng)常遇見在街上打工的學(xué)生,看到他們一個個勤奮質(zhì)樸、積極認(rèn)真的工作,簡單的打聲招呼,我內(nèi)心也十分的高興。他們都在實(shí)

7、現(xiàn)著自己的人生價值,都在做著對社會有益之事,成為了社會有用之才。個人的成長離不開學(xué)校的發(fā)展,離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持,離不開師生們的努力。XX年8月,是我對工作又有重新認(rèn)識的一個時間節(jié)點(diǎn),那年在我的申請下,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)九年級全面工作,同時,那年我校開始提出并實(shí)施了:課堂改革強(qiáng)校,勵志教育名校,服務(wù)管理立校三大戰(zhàn)略,在雷校長指導(dǎo)下,我們二中一班人堅(jiān)持以學(xué)生為中心,課堂上我們研究每一個教學(xué)行為,實(shí)施了持續(xù)5年,19輪不同主題的賽課,課堂下設(shè)計(jì)每一項(xiàng)教育活動,5年來,每周向教師推薦閱讀一篇,已經(jīng)累計(jì)到258篇,每周一次的校本研修活動累計(jì)246期,學(xué)生堅(jiān)持勵志教育,每天三喊誓詞,每天勵志十分鐘,每周一

8、節(jié)勵志主題班會,每月一次會操展演和觀看勵志影片,每兩月一次主題家長開放日活動。學(xué)生堅(jiān)持良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,凳子歸位、自覺排隊(duì)、上下樓梯靠右行、節(jié)約糧食、手不離本等已蔚然成風(fēng)。學(xué)校的后勤,白天調(diào)研,一日三餐讓學(xué)生怎樣才能吃好,晚上查看,怎樣才能讓學(xué)生休息好,各項(xiàng)活動持之以恒、堅(jiān)持不懈的實(shí)施完善。作為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動實(shí)施的一員,我更加深刻的理解了對教師工作的認(rèn)識,對日常每項(xiàng)工作開展的意義所在,以及如何去開展這些工作。在XX年的中招考試中,圓滿完成學(xué)校一年有變化的發(fā)展目標(biāo),在XX負(fù)責(zé)的九年級工作中,中招考試人均分名列xx市第五名,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入xx市第一梯隊(duì)。近3年,隨著學(xué)校正逐步的步入快車道,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步。XX、XX年先后迎來了全國教育專家王敏勤教授、河南教科所王寶榮所長、全國教師報河南站張志博站長來我校指導(dǎo)工作,在座談中,面對面的聆聽了全國前沿教育信息,對我校教師成長的建議指導(dǎo),受益匪淺。金杯銀杯不如老百姓的口碑,在每次與家長的交流中,聽到家長們對我們工作的肯定和鼓勵,更加堅(jiān)定了我們的追求,讓二中的學(xué)生人人出彩,讓二中的教師人人幸福。我只是二中教師隊(duì)伍中的普通一員,是xx教師隊(duì)伍中普通一員,在我的工作經(jīng)歷中,沒有驚天動地的大事,有的只是一件件令人回味幸福的小事,

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