校園文化背景墻

1、校園文化背景墻 厚德載物，博學(xué)篤志 “文明、勤奮、進取、創(chuàng)新”是它的校訓(xùn)。 一代又一代的四十中人堅持以科學(xué)教育發(fā) 展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“師資優(yōu)良，管理科 學(xué)，質(zhì)量一流，特色鮮明，人民滿意的辦學(xué) 目標(biāo)，貫徹”以人為本，以德治校，以質(zhì)立 校，科研興?！钡霓k學(xué)理念，篳路藍縷，攻 堅克難，與時俱進，開拓創(chuàng)新，逐漸形成了 “愛校、守紀、自律、自信”的校風(fēng)； “樂 教、敬業(yè)、嚴謹、愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、 奮進、求索、求真”的學(xué)風(fēng)！ 咨詢 Q： 而零吧起吧幺幺武留兒 瘦 幾： 幺武八陵起留久劉起幺而 翻譯聯(lián)系 花園學(xué)校，現(xiàn)代配備環(huán)境優(yōu)美，校園 綠地面積10409平方米，綠地覆蓋率34.7%, 綠樹成蔭，綠草

2、如茵，它們見證著四十中的 誕生，也見證著四十中的成長！現(xiàn)代化的 學(xué)校離不開現(xiàn)代化的硬件配備。兩間通用技 術(shù)專用教室里擺放了電子實驗套件、機器 人模型等設(shè)備。在數(shù)字化地理專用教室的天 花板上 是聲光電控制的 可旋轉(zhuǎn)的星象儀。 整個教室是一部可觀、可觸、可賞的天文地 理教科書。更值得一提的是生物園，是露天 的生物學(xué)課堂和實驗室，集美化、綠化、觀 察、教學(xué)、實驗為一體。除此之外，圖書 館是福建省中小學(xué)示范圖書館，共有藏書 118038冊，滿足各學(xué)科教學(xué)教研需要。 學(xué)校 還建有網(wǎng)絡(luò)管理中心和學(xué)校網(wǎng)站，校內(nèi)每個 班級和功能教室均安裝多媒體設(shè)備和有線 廣播，實現(xiàn)了學(xué)校辦公和教學(xué)信息化。本 色當(dāng)行，潤物無聲

3、學(xué)校堅持走課題引領(lǐng)的 特色辦學(xué)之路，通過開展課題研究，探索適 合四十中實際的教學(xué)模式，優(yōu)化教師課堂行 為，提高課堂教學(xué)效果，打造學(xué)習(xí)型、研究 型教師團隊。近年來我校先后開展了省級課 題1項，省級子課題1項，市級課題3項 “新課程背景下初、高中教學(xué)銜接研究” “運用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建高效課堂的實踐 研究”、“以德育活動促中學(xué)生知行合一品 格養(yǎng)成的研究”、“利用微格教學(xué)促進教師 專業(yè)成長的實踐研究”、“新課程背景下課 堂教學(xué)評價的再思考”等課題，取得了豐碩 的階段性研究成果。 近十年來有59位教師的研究論文在 CN級 刊物及以上刊物上發(fā)表，在每年的省、市級 優(yōu)質(zhì)課大賽或教學(xué)技能競賽中我校均有多 位教

4、師獲獎。走出了一支由國家級學(xué)科帶頭 人，省級學(xué)科帶頭人和市級骨干教師組成的 教師隊伍。他們用千百倍的耕耘，換來桃李 滿園香！這就是的教師們！四十中的教師 們在屬于自己的三尺講臺上， 以東風(fēng)化雨之 情，春泥護花之意，播撒知識的種子，傳遞 文明的火炬。 他們用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香！這 就是的教師們！他們在喧嘩中潛心研究；他 們在浮躁中沉靜思考；他們在清貧中創(chuàng)造財 富；他們在平凡中鑄就偉大！學(xué)校搭臺, 學(xué)生唱戲 道德高尚、人格健全、素質(zhì)全面、 特長鮮明是的育人目標(biāo)。營造書香校園，定 期開展經(jīng)典誦讀、文化講壇等活動，弘揚中 華傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生道德底蘊和人文素 養(yǎng)，校園讀書、品書已蔚然成風(fēng)；發(fā)展社團 文化，學(xué)?，F(xiàn)有廣播站、記者站、文學(xué)社、 舞蹈隊、合唱團、朗誦隊等眾多學(xué)生社團， 每年定期舉辦的運動會、科藝節(jié)等活動，已 經(jīng)成為學(xué)生彰顯個性、展示風(fēng)采的良好舞 推進素質(zhì)教育，先后開發(fā)了 40 多門校本選 修課程， 定期開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活 動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高解決實際問題 的能力