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1、 精編范文 培訓(xùn)學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿精選多篇溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。培訓(xùn)學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿精選多篇結(jié)業(yè)典禮意味著一屆學(xué)生將要步入社會(huì), 有什么適合在結(jié)業(yè)典禮上的致辭講話(huà)?以下是筆者為你整理的培訓(xùn)學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上的發(fā)言稿精選多篇, 希望能幫到你。篇一:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的導(dǎo)師、親愛(ài)的學(xué)員們: 下午好! 今天是一個(gè)特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會(huì)議室里, 讓我仿佛從終點(diǎn)回到了起點(diǎn), 就在兩年前20_年的 5月25日, 我們的開(kāi)班典禮也在這舉行。而現(xiàn)在, 眼看我們這個(gè)培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!
2、我們思緒翻騰, 千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。我想首先請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)一份謝意。 第一要感謝教育局為我們搭建了這么好的一個(gè)學(xué)_臺(tái)。都說(shuō)上城名師薈萃, 教育全國(guó)領(lǐng)先。但真正讓我們對(duì)此深有感觸的是在跟張老師走出上城去交流的過(guò)程中, 當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r(shí), 當(dāng)區(qū)外同行對(duì)我們投來(lái)羨慕的眼神時(shí), 我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說(shuō)上城教育走在全國(guó)前列的確是當(dāng)之無(wú)愧的!我們也體會(huì)到作為上城的老師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之, 兩年來(lái), 我們多次體會(huì)到了身為上城教師實(shí)乃福中之福! 第二要感謝我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)當(dāng)初能派我們出來(lái)培訓(xùn)!隨著時(shí)間的流逝, 我們?cè)絹?lái)越體會(huì)到為何張老師要一直教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?
3、在學(xué)校編制十_大靠山。每每想到此, 我們的內(nèi)心都會(huì)充滿(mǎn)深深的感激之情!再受教育之恩何以為報(bào)?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作, 來(lái)回報(bào)深深?lèi)?ài)著我們, 同時(shí)也是我們深深熱愛(ài)著的學(xué)校的! 第三要感謝尊敬的張老師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感謝他為我們?cè)O(shè)計(jì)了高效專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)課程, 把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。兩年里, 我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn):全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場(chǎng)命題作文下水文考試當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤(pán)點(diǎn)著這一切時(shí), 我們?cè)絹?lái)越感受到了為何以前的學(xué)員會(huì)將工作站當(dāng)成自己的家。因?yàn)檫@家里有我們共同的家長(zhǎng)張老師。想起周局長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上對(duì)我們給予的希望
4、:不僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧, 還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。我們發(fā)現(xiàn), 其實(shí)張老師本人就是一本耐人尋味, 意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書(shū), 他深深吸引著我們每個(gè)人去反復(fù)品讀, 慢慢收獲! 第四要感謝工作站的學(xué)員伙伴們。來(lái)到工作站, 我們還有一筆很豐厚的財(cái)富, 就是認(rèn)識(shí)了這么多志同道合、有著共同理想和追求的伙伴們!團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后, 離不開(kāi)學(xué)員們互相的評(píng)議和指導(dǎo);每一個(gè)教學(xué)理念提升的背后, 也離不開(kāi)學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分, 我們定會(huì)好好珍惜這一筆財(cái)富和這一段同學(xué)情緣的! 說(shuō)完感謝, 我其次想說(shuō)的是變化一詞。 回首跟著張老師一起走過(guò)的兩年, 我們的腦海中印入了許多張
5、老師的名言, 我們的身心也在不知不覺(jué)中慢慢發(fā)生著變化。雖然我們畢業(yè)了, 但我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些名言, 堅(jiān)持這些變化。 第一、我們的視野更開(kāi)闊了。我們知道了: 1.關(guān)于讀書(shū), 讀的不僅僅是有字的書(shū), 還要讀人, 讀生活, 讀自己。 2.關(guān)于磨課, 磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生, 其次是磨礪教育理念, 最后是磨礪課堂教學(xué)。 3.關(guān)于教書(shū), 教的不僅僅是書(shū)。 一切教學(xué)行為都具有教育性。我們的教學(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度, 而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考, 踐行。 第二、我們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)更樸實(shí)了。 教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點(diǎn)。在張老師的引領(lǐng)下, 不知何時(shí)起, 我
6、們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從課標(biāo)研究起, 從學(xué)生學(xué)情這個(gè)立足點(diǎn)考慮起! 俞_老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):在工作站中, 所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺(jué)的, 更是高效的。時(shí)間很寶貴, 參加培訓(xùn)一定是全身心投入的。 進(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張老師一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的路上心無(wú)旁騖, 但兩年里, 我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評(píng)上了小中高職稱(chēng), 有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎(jiǎng), 更有不少學(xué)生文章獲獎(jiǎng)和發(fā)表。無(wú)論學(xué)歷還是能力, 我都只能算是工作站最普通的一員, 但是工作站卻有教無(wú)類(lèi), 對(duì)每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會(huì), 讓我能在省內(nèi)外的場(chǎng)合去上課, 幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步! 第三、我們的心態(tài)變平和了。 張老師
7、教導(dǎo)我們前進(jìn)的道路上要高起點(diǎn), 低重心。這樣才會(huì)走得穩(wěn)。工作中遇到困難挫折了, 我們會(huì)想起張老師常用馬云說(shuō)過(guò)的一句話(huà):肚量是委屈撐大的。來(lái)教導(dǎo)我們, 想到此, 一切的心理障礙便會(huì)在瞬間豁然開(kāi)朗; 兩年里, 張老師總是如先知一樣, 預(yù)測(cè)著我們的心, 我們的行當(dāng)我們不知不覺(jué)迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時(shí), 張老師的聲音就會(huì)在耳畔響起:欲速則不達(dá)! 千萬(wàn)不要相信題海中會(huì)游出創(chuàng)新性人才!千萬(wàn)不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!寥寥數(shù)語(yǔ)卻飽含著導(dǎo)師對(duì)我們的的殷切希望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候, 張老師的郵件除了充滿(mǎn)真誠(chéng)的朋友般問(wèn)候, 更不忘給我們一個(gè)善意的提醒:常回家看看, 補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)溫馨的話(huà)
8、, 飽含著張老師希望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的美好心愿! 每次讀著這些溫馨的文字, 被愛(ài)的感覺(jué)就充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞, 平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄, 溫暖而幸福的感覺(jué)讓我們瞬間感到生活是如此美好! 第四、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)更辯證了。通過(guò)工作站學(xué)習(xí), 幫助我們認(rèn)識(shí)了矛盾的自己:(1)我們認(rèn)識(shí)到自己是最渺小的。團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。胡君老師說(shuō)過(guò):人生的最高智慧是共贏, 你是誰(shuí)并不重要, 重要的是你和誰(shuí)在一起。張老師說(shuō):我們要充分利用伙伴的資源, 利用團(tuán)隊(duì)的力量, 養(yǎng)成伙伴交流的意識(shí)和習(xí)慣。這樣, 才能幫助自己更快地成長(zhǎng)! (2)自己是最強(qiáng)大的。不少人遇到開(kāi)課, 總希望有專(zhuān)家能一句一詞告訴
9、我們?cè)趺瓷险n, 聽(tīng)專(zhuān)家的肯定沒(méi)有錯(cuò)。但是, 在張老師這里磨課, 我們聽(tīng)到的都只是建議, 而不是仲裁。張老師從來(lái)不將他的想法、建議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天, 因?yàn)槟硞€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié), 我還在糾結(jié)猶豫, 后來(lái)我撥通了張老師的電話(huà)。當(dāng)我說(shuō)完了自己心中的想法, 等著張老師給我來(lái)個(gè)結(jié)論一錘定音時(shí), 結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽(tīng)他說(shuō):別人的說(shuō)法都只是建議你覺(jué)得怎么樣行得通就怎么做。課堂最后是要你去實(shí)施的。我一聽(tīng)猶如吃了一顆定心丸, 由于自信, 第二天的課上得沒(méi)有負(fù)擔(dān), 也獲得了預(yù)想的效果, 得到了聽(tīng)課教師的好評(píng)!我知道成功與張老師給予的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的!同時(shí)讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
10、時(shí)光飛逝, 轉(zhuǎn)眼即將離開(kāi)工作站了, 我們的心中難舍難分。兩年里, 我們收獲了很多, 但同時(shí)卻愈發(fā)覺(jué)得自己的不足, 愈發(fā)覺(jué)得自己的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。馬上要結(jié)業(yè)了, 我們多么希望張老師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一起前行!我們多想說(shuō):時(shí)間呀, 請(qǐng)留住您前行的腳步!請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俚鹊? 再等等, 當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了, 當(dāng)我們有足夠的自信不會(huì)擔(dān)心自己的教育方向迷失時(shí), 再讓我們跨出工作站的大門(mén)但我們也知道天下無(wú)不散的宴席! 師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人!我們是學(xué)校派出來(lái)培訓(xùn)的, 拜師總有要出山的時(shí)候!培訓(xùn)了兩年, 我們還有新的使命要去實(shí)現(xiàn)。正如樓朝暉校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮所講, 帶著學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題, 到工作站來(lái)磨
11、, 思考才有作用?,F(xiàn)在, 我們要把結(jié)業(yè)看做一個(gè)新的起點(diǎn), 我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語(yǔ)文實(shí)踐中去, 帶動(dòng)全校的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)一起研究、一起進(jìn)步的! 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的殷切希望的! 敬愛(ài)的張老師:師恩難忘, 能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來(lái)的日子永遠(yuǎn)健康快樂(lè)! 親愛(ài)的伙伴們:雖然畢業(yè)了, 工作站學(xué)習(xí)時(shí)間有限, 但交流無(wú)限, 友誼永存!讓我們相約:在今后的工作學(xué)習(xí)中, 我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞, 讓我們都一直懷著一顆感恩的心, 加倍努力, 為我們的學(xué)校, 為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的
12、明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量! 謝謝大家!篇二:親愛(ài)的同學(xué)們:你們好! 今天, 今天我首先要改改對(duì)你們的稱(chēng)呼, 女士們, 先生們大家早上好!因?yàn)槟銈儗⒁M(jìn)入社會(huì), 將要走向不同的工作崗位, 我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的08機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的184名專(zhuān)科生表示最熱烈的祝賀!你們其中已有百分之90以上的同學(xué)簽約了工作單位;已有24人專(zhuān)升本;已有51人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織。 時(shí)光如梭, 轉(zhuǎn)眼間, 同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。三年前, 你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入西安工業(yè)大學(xué), 在這片雁塔校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí), 你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇
13、滿(mǎn)志地踏入西安工業(yè)大學(xué)時(shí)的那份可愛(ài)與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿(mǎn)懷激情的到地震災(zāi)區(qū)玉樹(shù)去支教;一定會(huì)記得你們滿(mǎn)懷熱情地到煙臺(tái)富士康去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落同學(xué)們, 在雁塔校區(qū)的三年里, 有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶! 在這難以忘懷的三年里, 學(xué)校伴隨著你們一起成長(zhǎng)! 在這難以忘懷的三年里, 你們的出色表現(xiàn)也給學(xué)校留下了深刻的印象! 今天, 你們即將告別母校, 踏上新的人生征程, 書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。這個(gè)充滿(mǎn)
14、機(jī)遇、挑戰(zhàn)和變革的時(shí)代賦予了你們無(wú)限的可能, 你們要學(xué)會(huì)在變革的交織和激蕩中思考、歷練和完善自我, 在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中成就自己的人生夢(mèng)想。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻, 作為你們的師長(zhǎng), 你們的輔導(dǎo)員, 我今早失眠了!久久不能入睡, 三年的朝夕相處, 此時(shí)此刻我想向大家嘮叨, 嘮叨點(diǎn)什么!謹(jǐn)作臨別贈(zèng)言。 第一、希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊, 志存高遠(yuǎn) 同學(xué)們都是建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的強(qiáng)大力量, 希望同學(xué)們要有開(kāi)闊的心胸、堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的態(tài)度, 堅(jiān)持把做人、做事和做學(xué)問(wèn)結(jié)合起來(lái), 堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái), 明確肩上的責(zé)任與使命, 不斷塑造和完善自己的人格, 以積極
15、豁達(dá)的人生態(tài)度, 去創(chuàng)造屬于自己的新天地, 為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。 第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新 人生因?qū)W習(xí)而美麗, 人生因奮斗而精彩。大學(xué)生活的結(jié)束, 并不是學(xué)習(xí)的終結(jié), 而是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天, 學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得繁重和迫切。同學(xué)們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念, 永葆學(xué)習(xí)的熱情, 努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí), 在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。在學(xué)習(xí)和繼承的同時(shí), 還必須緊密結(jié)合實(shí)踐, 勇于求實(shí), 敢于創(chuàng)新, 在廣闊的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造輝煌人生。 第三、希望同學(xué)們正視挫折、勇于挑戰(zhàn) 人生的道路沒(méi)有坦途, 未來(lái)還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育
16、機(jī)會(huì), 你們要在挫折中使自己深刻而豐富, 在挫折中使自己奮起而成熟, 這樣挫折就變成了人生財(cái)富。我知道有一些同學(xué), 就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅(jiān)信:挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存, 困難與希望同在。希望同學(xué)們不要?dú)怵H, 要耐得住寂寞, 要經(jīng)受得住磨練, 保持積極健康的情緒, 正確對(duì)待人生的不如意, 做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強(qiáng)者, 爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。 第四, 希望同學(xué)們心系母校、?;丶铱纯?同學(xué)們畢業(yè)了, 就是學(xué)校的校友。校友是學(xué)校的名片, 更是學(xué)校的財(cái)富。校友的成就是學(xué)校辦學(xué)成就的最好體現(xiàn)。目前, 我校正處于建設(shè)高水平大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家離
17、開(kāi)母校之后, 繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展, 為把西安工業(yè)大學(xué)建設(shè)成高水平大學(xué)貢獻(xiàn)力量。西安工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是同學(xué)們的故鄉(xiāng)和精神家園, 離開(kāi)學(xué)校后, 母校仍將支持和關(guān)心你們, 無(wú)論你們身在何方, 母校都愿意分享你們的成功和快樂(lè)!同學(xué)們, 有空的時(shí)候, ?;丶铱纯? 最后, 預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng), 前程似錦, 萬(wàn)事如意! 謝謝大家!篇三:各位日方專(zhuān)家、各位學(xué)員: 為期五天的水利行業(yè)培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了, 在中日雙方專(zhuān)家教師、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下, 本期培訓(xùn)班取得了很好的成效。我代表水利部人事勞動(dòng)教育司、水利部人才資源開(kāi)發(fā)中心、中日合作中國(guó)水利人才培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室, 向本期水利行業(yè)培訓(xùn)管
18、理培訓(xùn)班取得成功表示熱烈祝賀!向經(jīng)過(guò)五天緊張學(xué)習(xí)并順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示祝賀!向?yàn)楸酒谂嘤?xùn)班付出辛勤努力的以氏家清彥先生為首的日方專(zhuān)家組、專(zhuān)程來(lái)華講學(xué)的桐村晉次先生以及中方的授課教師表示衷心感謝! 在此, 我想談以下三個(gè)方面。 一、本期培訓(xùn)班的特點(diǎn) 本期培訓(xùn)班主要有以下三個(gè)特點(diǎn): 一是學(xué)習(xí)氣氛濃厚。全體學(xué)員都能夠嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)班的各項(xiàng)制度, 上課認(rèn)真聽(tīng)講, 勤于思考, 有的學(xué)員克服了身體不適的困難, 集中精力學(xué)習(xí)。據(jù)培訓(xùn)班工作人員反映, 有的同志帶著各單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)來(lái)到北京, 他們?cè)蛩憷脕?lái)北京參加培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)順便辦理一些公務(wù), 培訓(xùn)班的內(nèi)容和形式深深吸引著大家, 他們安心留下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課
19、、研討問(wèn)題。全體學(xué)員始終保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情, 充分體現(xiàn)了新一代水利工作者的良好精神風(fēng)貌。 二是培訓(xùn)形式新穎。本期培訓(xùn)班, 中日雙方專(zhuān)家的講課生動(dòng)活潑、形式新穎, 充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與熱情, 培訓(xùn)班的講授內(nèi)容, 既有理論, 又有大量的案例和實(shí)際練習(xí)活動(dòng), 使得學(xué)員融入活躍的課堂氣氛之中, 不管是在課上還是在課下, 不管是師生之間還是學(xué)員之間, 交流、探討問(wèn)題的氣氛非?;钴S。 三是培訓(xùn)內(nèi)容可操作性強(qiáng)。本次培訓(xùn)班安排的培訓(xùn)內(nèi)容, 以現(xiàn)代培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)為主線(xiàn), 內(nèi)容涉及水利行業(yè)干部教育培訓(xùn)的形勢(shì)和任務(wù)、員工培訓(xùn)方法、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度、現(xiàn)代多媒體技術(shù)應(yīng)用等, 同時(shí)日方短期專(zhuān)家桐村先生還講授了
20、日本員工培訓(xùn)的理念和方法, 這些都是實(shí)用性很強(qiáng)的知識(shí)和技能, 便于學(xué)員們今后在自己的工作中進(jìn)行借鑒和應(yīng)用, 同時(shí)也打開(kāi)了學(xué)員的眼界, 開(kāi)拓了開(kāi)展培訓(xùn)的思路, 了解了現(xiàn)代培訓(xùn)的方法和技術(shù)。 二、主要收獲 在中日雙方的共同努力下, 本期培訓(xùn)班取得了令人滿(mǎn)意的成果, 根據(jù)我們的統(tǒng)計(jì), 學(xué)員對(duì)本期培訓(xùn)班的滿(mǎn)意度達(dá)到90 %以上。許多學(xué)員在暢談本次培訓(xùn)收獲時(shí)說(shuō), 參加本期培訓(xùn)班真是不虛此行, 大家認(rèn)為是一次前瞻性、務(wù)實(shí)的培訓(xùn), 取得了參加培訓(xùn)班之前沒(méi)有想到的良好的效果, 正象我開(kāi)班時(shí)講的, 中日合作中國(guó)水利人才培訓(xùn)項(xiàng)目確有起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、水平高的優(yōu)勢(shì), 大家希望今后再多舉辦類(lèi)似的培訓(xùn)班。本期培訓(xùn)班的收獲
21、主要體現(xiàn)在”三個(gè)明確”、”兩個(gè)掌握”、”一個(gè)拓寬”: “三個(gè)明確”, 大家通過(guò)參加本期培訓(xùn)班, 一是進(jìn)一步明確了水利的發(fā)展形勢(shì)和治水思路, 明確了新形勢(shì)下實(shí)施水利人才戰(zhàn)略, 開(kāi)展水利人才教育培訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù);二是明確了今后培訓(xùn)工作的發(fā)展趨勢(shì)和我們的努力方向;三是進(jìn)一步明確了開(kāi)展工作的目標(biāo), 堅(jiān)定了做好人才培訓(xùn)工作、為新時(shí)期水利發(fā)展提供人才保障的決心和信心。 “兩個(gè)掌握”, 通過(guò)幾天的學(xué)習(xí), 一是進(jìn)一步掌握了現(xiàn)代培訓(xùn)理論, 掌握了現(xiàn)代培訓(xùn)方法。通過(guò)中日雙方專(zhuān)家的講授和學(xué)員的親身體驗(yàn), 大家對(duì)現(xiàn)代培訓(xùn)有了一定的感性認(rèn)識(shí), 對(duì)當(dāng)今世界培訓(xùn)的新理論體系、新的理念、新的方法和新的手段等都有了一定了解;二是初步掌握了案例討論、問(wèn)題診斷、管理游戲、情景模擬等全新的教學(xué)模式和培訓(xùn)技巧, 為今后進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量、改善培訓(xùn)效果, 實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)培訓(xùn)向現(xiàn)代培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變打下了良好的基礎(chǔ)。 “一個(gè)拓寬”, 就是拓寬了水利教育培訓(xùn)和人才開(kāi)發(fā)工作者的思路。在座各位都是從事水利干部教育培訓(xùn)管理工作的骨干, 也是水利人力資源能力建設(shè)的中堅(jiān)力量。通過(guò)本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 大
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