上海大學(xué)校長錢偉長

1、上海大學(xué)校長錢偉長篇一：上海大學(xué)校長錢偉長教授7月30日早晨在上海逝世 上海大學(xué)校長錢偉長教授7月30日早晨在上海逝世 著名科學(xué)家、上海大學(xué)校長錢偉長教授7月30日早晨在上海逝世。錢偉長生于1912年。 錢偉長簡介 錢偉長，1912年10月9日出生，江蘇無錫人，中國力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、 教育家，中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長，南京航空航天大學(xué)名譽校長，耀華中 學(xué)名譽校長。中國近代力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的奠基人之一。中國人民政治協(xié)商會議第 六屆、七屆、八屆和九屆全國委員會副.，民盟.副.、名譽.。 人物生平 世界著名的杰出華人科學(xué)家，教育家，.活動家。國際上以錢氏命名的 力學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)科研成果就有“錢偉長

2、方程”、“錢偉長方法”、“錢偉長一般 方程”，“圓柱殼的錢偉長方程”等等，他先后擔(dān)任中國多所名牌大學(xué)的校長， 副校長，名譽校長，校董事會董事長，名譽董事長，并且曾連續(xù)4屆當(dāng)選中華人民 共和國全國政協(xié)副.。 曾任職務(wù) 1957年，由于建議理工合校及參加民盟會議等，他受到批評。1958年，錢 偉長被錯劃為右派分子，除保留教授職務(wù)外，其余職務(wù)全部撤消，并長期受到不 公正的批判?！拔挠绊戝X偉長一生的地方化大革命”期間，他深受沖擊。1968至 1971年間，被下放到北京特種鋼廠煉鋼車間勞動鍛煉。在與工人群眾接觸后，思 想感情發(fā)生了很大的變化。 1979年，中共.改正了把錢偉長劃為右派分子的錯誤決定。 1

3、972年，錢偉長參加科學(xué)家代表團訪問了英國、瑞典、加拿大和美國。1975年，當(dāng)選為第四屆全國人民代表大會代表。1980年，恢復(fù)為中國科學(xué) 院學(xué)部委員，并任全國政協(xié)常委、中國文字改革委員會委員。 1981年，任中國中文信息學(xué)會理事長、應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)雜志主編。 1983年，任上海工業(yè)大學(xué)校長。1984年，任中國民主同盟.副.、上 海市應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)研究所所長。 1985年，任中華人民共和國.特別行政區(qū)基本法起草委員會委員。 1987年，任全國政協(xié)副.、中國應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)進展雜志主編。 1988年，任中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法起草委員會副主任委員 、中國和平統(tǒng)一促進會會長、中國陶行知研究會會

4、長。 1990年，任中國海外交流協(xié)會會長。 同期，錢偉長還擔(dān)任漳州大學(xué)、沙洲工學(xué)院和暨南大學(xué)的名譽校長，并任 南京華東工學(xué)院、鎮(zhèn)江江蘇工業(yè)大學(xué)、成都電訊工程學(xué)院、西南交通大學(xué)、泉州 華僑大學(xué)等校的名譽教授，還任美國應(yīng)用數(shù)學(xué)進展、國際工程科學(xué)月刊 ，荷蘭分析和設(shè)計工作中的有限元，英國薄壁構(gòu)件，烏克蘭應(yīng)用力學(xué) 等雜志編委；中國大百科全書副主編；簡明不列顛百科全書中文版中 美聯(lián)合編審委員會委員；辭海副主編；重慶出版社現(xiàn)代化探索叢書主編 ；科學(xué)出版社應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)叢書主編。 錢偉長主要著作簡介 中國歷史上的科學(xué)發(fā)明1953年8月 彈性圓薄板大撓度問題1954年3月 彈性柱體的扭轉(zhuǎn)理論1956年04月，

5、1957年出俄譯本 彈性力學(xué)(錢偉長、葉開沅著)1956年1月 鋅空氣(氧)電池進展1975年4月 波紋管、波登管、彎管膨脹接頭、環(huán)殼和旋轉(zhuǎn)殼文獻目錄(錢偉長、 馮思慎編輯)1978年12月 變分法和有限元1979年 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)詞典1980年 變分法及有限元(上冊)1980年08月 應(yīng)用數(shù)學(xué)與力學(xué)論文集1980年11月 奇異攝動理論及其在力學(xué)中的應(yīng)用1981年8月 穿甲力學(xué)1984年 新技術(shù)革命十五講(收文1篇)1984年1月 廣義變分原理1985年3月我國.經(jīng)濟和科技發(fā)展戰(zhàn)略問題(錢偉長等著)1987年3月 中國歷史上的科學(xué)發(fā)明1989年1月 錢偉長科學(xué)論文選集1989年09月 格林函數(shù)和

6、變分法在電磁場和電磁波計算中的應(yīng)用1989年2月 王寬誠教育基金會學(xué)術(shù)講座匯編.第3集1990年 錢偉長文選1992年 微分方程的理論及其解法1992年 電機設(shè)計強度計算的理論基礎(chǔ)1992年 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究：總論(費孝通，錢偉長主編)1992年1月 第二屆國際非線性力學(xué)會議論文集(Proceedings of the 2nd international conference on nonlinear mechanics)1993年 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究.黃河三角洲-東營篇(費孝通，錢偉長主編)1993年 王寬誠教育基金會學(xué)術(shù)講座匯編.第6集1993年11月 應(yīng)用數(shù)學(xué)1993年8月篇二：錢偉長與上

7、海大學(xué)短學(xué)期制 錢老與三學(xué)期制 王福友 （高等教育研究所 工號： 10007707 TEL 從1983年任原上海工業(yè)大學(xué)校長、1994年開始任新上海大學(xué)校長至駕鶴西去，錢老為上海大學(xué)堅持不懈地奮斗了二十七載。在中國現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展的百年歷史上，像錢老這樣治理同一所大學(xué)長達二十七年之久的大學(xué)校長，恐怕是絕無僅有的。錢老最喜歡別人稱他為“錢校長”，與他愛學(xué)校、愛教育有關(guān)。今天，上海大學(xué)在錢老的呵護下從一個稚嫩的“新生兒”已經(jīng)茁壯成長為一個有所作為的“青壯年”。我們在發(fā)展中沉淀了屬于“上大人”的傳統(tǒng)，我們在前進中形成了標(biāo)識“上大人”的特色。我們的傳統(tǒng)和特色都與錢老的膽識與堅毅密

8、不可分。上海大學(xué)的三學(xué)期制正是由于錢老的持之以恒，才漸漸凝煉為學(xué)校的制度特色。在當(dāng)下中國，沒有一所大學(xué)能像上海大學(xué)那樣，因長期堅守這個獨特的教學(xué)管理制度而形成自己的特色?！吧洗笕恕痹阱X老在世的時候有信心可以這么說，在錢老離開我們后，“上大人”依然有勇氣這么說。 二十多年來，上海大學(xué)（包括她的前身上海工業(yè)大學(xué)）能夠頂住壓力、克服困難堅持推行三學(xué)期制，并取得了應(yīng)有的良好效應(yīng)，是與錢老的判斷力和毅力分不開的。在我國大學(xué)發(fā)展史上，錢老首創(chuàng)性地把三學(xué)期制引入大學(xué)教學(xué)管理工作中，其中的困難和所承受的壓力恐怕別人是難以體會的。在30余年偉大的改革開放實踐中，中國人民進行了富有創(chuàng)造性的改革探索行動。在高等教育

9、領(lǐng)域，我國大學(xué)也做出了積極的變革。錢老對我國大學(xué)管理制度改革的歷史性貢獻，正是他在一統(tǒng)天下的兩學(xué)期制里打進了一塊能夠激發(fā)活力的“楔子”。這就是今天為人們所耳熟能詳?shù)摹叭龑W(xué)期制”。錢老為什么如此衷情三學(xué)期制？三學(xué)期制的吸引力在哪兒呢？ 三學(xué)期制，這一教學(xué)管理制度由于錢老和上海大學(xué)的堅持正逐步受到國內(nèi)高校的關(guān)注。雖然由于教學(xué)管理制度傳統(tǒng)和高校教學(xué)管理行為習(xí)慣的影響，這一制度在當(dāng)代中國乃至世界大學(xué)教學(xué)管理制度中并沒有占據(jù)主導(dǎo)地位，但它卻有近百年的歷史。根據(jù)康奈爾大學(xué)校友新聞報的記載，該校于1918年9月16日在一次非正式的教師會議上決定用三學(xué)期制取代一學(xué)年兩學(xué)期制的做法，目的是為了使學(xué)生有靈活的注冊

10、時間，從而滿足戰(zhàn)爭年代（第一次世界大戰(zhàn)）的臨時需要。戰(zhàn)爭結(jié)束后，這項教學(xué)管理制度在康奈爾大學(xué)終止。后來，第二次世界大戰(zhàn)再次為三學(xué)期制的出臺提供了獨特的歷史環(huán)境。當(dāng)時，哈佛大學(xué)的學(xué)生中有許多因戰(zhàn)爭需要中斷學(xué)業(yè)后入伍參戰(zhàn)，同時第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時，美國面臨大量退伍軍人的安置問題，聯(lián)邦政府出臺的退伍軍人法案為這些老兵接受高等教育打開了大門。哈佛大學(xué)一方面要為那些參戰(zhàn)的哈佛學(xué)生戰(zhàn)后完成學(xué)業(yè)提供服務(wù)，又要迎接更大規(guī)模的退伍老兵進入哈佛學(xué)習(xí)提供便利。為此，哈佛把傳統(tǒng)的一學(xué)年兩學(xué)期改革為一學(xué)年三學(xué)期。哈佛三學(xué)期制在目的上除了應(yīng)對戰(zhàn)爭環(huán)境的特殊需要外，還考慮到壓縮學(xué)習(xí)時間，提高效率為那些有能力在相對較短的

11、時間內(nèi)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生提供便利。 作為一項獨特的教學(xué)管理制度，三學(xué)期制在我國大學(xué)中的應(yīng)用與傳播離不開錢老的堅守。錢老為什么排除各種爭議，始終堅持這一獨特的學(xué)期制度呢？這與他對時代變化和知識發(fā)展特點的科學(xué)認(rèn)識密切相關(guān)。20世紀(jì)末人類.進入知識經(jīng)濟時代，信息的無窮增長對人類學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了前所未有的影響，大學(xué)必須對這些挑戰(zhàn)做出回應(yīng)。學(xué)生畢業(yè)后面對的都是未知的領(lǐng)域，是課本知識所無法提供給他們答案的領(lǐng)域。因此，大學(xué)必須在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力方面做出行動，與之相對應(yīng)的是，大學(xué)教師必須精簡課程內(nèi)容，提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。錢老正是以這種科學(xué)的思維方式認(rèn)識到了推行三學(xué)期制的必要性。 作為一項教學(xué)管理制度，它體現(xiàn)了錢老治

12、校的理念。三學(xué)期制的一大進步就是使學(xué)生從疲于應(yīng)付考試的背書狀態(tài)下解放出來。對此，錢老說：“我們用短學(xué)期制來克服學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的問題?！?此外，三學(xué)期制對于大學(xué)生珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)具有促進作用。它容不得學(xué)生放縱自己，先玩玩到考試時再背一背書應(yīng)付考試的做法在這種制度下行不通。這項制度反映出錢老盡快地把學(xué)校建設(shè)好的思想。我們再也不能無憂無慮地、懶洋洋地過大學(xué)生活，必須有緊迫感，必須提高教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)的效率。這可能是其他大學(xué)校長治校理念中缺少的東西。三學(xué)期制是上海大學(xué)培養(yǎng)“無師自通”的人才的基本途徑。 對教師而言，三學(xué)期制把教師從繁重的教學(xué)任務(wù)下解放了出來，為教師提供了充裕的科研時間。錢老深知，只要教

13、師利用好這些寶貴的時間做好科研，三學(xué)期制要求教師精簡講課內(nèi)容的期望就完全可以實現(xiàn)。而這又對培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力起著重要作用。教師精講，就是把更多的時間讓給學(xué)生，由學(xué)生自學(xué)相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)過一個訓(xùn)練過程，三學(xué)期制完全可以成為運轉(zhuǎn)良好的教學(xué)管理制度。理解這一點，就可以理解錢老在上海大學(xué)堅持推行三學(xué)期制的意義所在。實踐證明， 從科研角度看，三學(xué)期制的最大優(yōu)勢是給教師提供了充裕的科研時間，為什么要給教師提供充裕的科研時間？如果不理解錢老的根本目的是培養(yǎng)創(chuàng)新性的人才，就不理解錢老設(shè)計這一制度的初衷。任何受益于此的教師，都應(yīng)該成為三學(xué)期制的擁躉。 同時，我們要看到任何制度設(shè)計都不可能是完美的。作為錢老治理上海大學(xué)

14、的特色，三學(xué)期制的推行并非一帆風(fēng)順，相反總是受到學(xué)校部分師生的爭議。其實三學(xué)期制本身沒問題，而是我們的教師和學(xué)生能否適應(yīng)的問題，當(dāng)然還包括招生制度、家長的觀念、學(xué)校教學(xué)管理部門的管理理念與措施問題。這些都是制約我們實踐三學(xué)期制的因素。面對困難，我們應(yīng)該像錢老那樣以敢為天下先的精神，勇于破解難題，深入改革、完善三學(xué)期制，使之在推進我校形成、鞏固辦學(xué)特色中彰顯新的活力。今天，我們深情地懷念錢老，就應(yīng)當(dāng)繼續(xù)把他所開創(chuàng)的事業(yè)推向新的高度，重點是通過改革使三學(xué)期制充分發(fā)揮優(yōu)勢。當(dāng)人們提到上海大學(xué)就想到并崇敬錢老堅守的三學(xué)期制時，我們就真正有特色了。那時，我們可以無愧地說：錢老，您的堅守開花結(jié)果了。篇三：

15、兩位專家回憶錢偉長 上海大學(xué)校長錢偉長今日在上海去世，享年98歲；錢偉長是中國近代力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)奠基人之一，與錢學(xué)森、錢三強并稱 “三錢”，三人已均逝世。中國航天科技集團空間技術(shù)研究院專家朱毅麟在年輕時代作為學(xué)生與錢偉長先生相處過半年時光，本網(wǎng)第一時間與朱毅麟進行連線，追憶 錢偉長生前故事。 那是在57年的時候，錢偉長正在清華大學(xué)做老師，我才23歲，剛剛畢業(yè)在學(xué)校做助教，當(dāng)時是錢偉長和錢學(xué)森兩位力學(xué)大師在清華大學(xué)創(chuàng)辦了一個工程力學(xué)研究班，我有幸參與了那次學(xué)習(xí)，并聽錢先生的課程有半年之久。 在52年前后有過我們國家有過一次院系改革，那個時候開始統(tǒng)一學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的教育模式。在蘇聯(lián)的教育模式中，力學(xué)更偏

16、重于數(shù)學(xué)，而在全國各高校中只 有北大有一個力學(xué)數(shù)學(xué)系，而工程力學(xué)這個系別是根本不存在的。然而錢偉長與錢學(xué)森兩位先生一致認(rèn)為力學(xué)是一門技術(shù)科學(xué)，不能僅限于數(shù)學(xué)之中，要同工程密切 結(jié)合起來，要放在工程學(xué)里面才能發(fā)揮真正的意義。所以兩位大師在清華創(chuàng)辦了一個工程力學(xué)研究班，由此可以說“二錢”在推進我國力學(xué)如何為工程服務(wù)，如何為 建設(shè)的服務(wù)做出了開創(chuàng)性的貢獻。 我們聽錢偉長先生講課的時候，大家普遍認(rèn)為錢偉長先生的學(xué)識很淵博，根基很牢固，并深表欽佩。當(dāng)是錢偉長主講工程數(shù)學(xué)這門課程，在這個課程中有 很多很繁雜的數(shù)學(xué)公式，有的甚至要寫一整個黑板，但是無論多么復(fù)雜的關(guān)系，錢先生都不需要用講義，講課過程中完全憑借他的掌握給同學(xué)進行講解，一步一步推 導(dǎo)下來。對此我到今天都還記憶深刻。 華中科大人工智能研究所和計算語言研究所所長、著名數(shù)學(xué)家李國平之子李德華教授回憶錢偉長當(dāng)年做客家中的情形，說：“錢老是父親的知己，也是我尊敬的長輩?！?同是學(xué)部委員，錢偉長和李國平因?qū)W術(shù)觀點接