2020七年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料(20201030094946)

1、2020七年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章：對環(huán)境的察覺第一節(jié)：感覺世界1、人有視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等基本感覺，分別由感覺器官眼、 耳朵、鼻、舌、皮膚感受。2、皮膚的感覺功能：冷覺： （冷覺感受器 ）、熱覺：熱覺感受器、觸覺：觸 覺感受器、痛覺：（痛覺感受器，對人體有保護(hù)作用）。手術(shù)麻醉時(shí)有觸覺而 無痛覺，說明觸覺感受器與痛覺感受器是分開的。皮膚不能準(zhǔn)確的感受溫度，它只能感受吸熱和放熱的速度。3、對熱覺最敏感的部位是手背（測試溫度），對觸覺最敏感的部位是指尖 （盲人閱讀盲文）。4、嗅覺的形成：氣味t嗅覺神經(jīng)末梢（接收刺激） t嗅覺神經(jīng)（將信息傳 遞到大腦）t大腦（形成嗅覺）嗅覺的特點(diǎn)： 長時(shí)

2、間處于某種味道的環(huán)境中，會因?yàn)榇竽X的嗅覺中樞適 合（疲勞）而聞不出這種味道； 嗅覺敏感的水準(zhǔn)因年齡，動物種類和氣味種 類等的不同而不同。5、舌頭表面的每個(gè)味蕾上都有味覺細(xì)胞（味覺感受器）和味覺神經(jīng)。味覺的形成：食物T口腔（食物中的化學(xué)物質(zhì)溶于唾液，因?yàn)槲队X對液態(tài) 物質(zhì)特別敏感）T味覺細(xì)胞（接受刺激）T味覺神經(jīng)（將信息傳遞到大腦）T大 腦（形成味覺）。6、舌的不同部位對味道的敏感性不同味道酸甜苦咸敏感區(qū)域舌側(cè)（中）舌尖舌根舌側(cè)（前）麻、辣、澀等為多種刺激后的綜合感覺。聞著檸檬的同時(shí)吃著蘋果，會產(chǎn)生蘋果和檸檬混合的味道。說明嗅覺與味 覺是相互影響的。7、實(shí)行探究舌的不同部位對味道的敏感性不同的活動

3、時(shí)，在每吸入一種溶 液前都用清水漱口，以排除上一次實(shí)驗(yàn)的干擾。第二節(jié)聲音的發(fā)生和傳播1、正在發(fā)聲的物體叫做聲源。聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播。聲音 在真空中不能傳播。2、聲音發(fā)生的條件：振動；聲音傳播的條件：需要介質(zhì)；聲音傳播的方 式：聲波。3、傳播的速度：溫度越高聲音傳播的速度越快；聲音傳播的速度固體液體氣體；聲音在15C的空氣中傳播速度是340m/s。第三節(jié)耳和聽覺1 、耳的結(jié)構(gòu)： 外耳包括耳廓、外耳道； 中耳包括鼓膜、鼓室、聽小 骨； 內(nèi)耳包括耳蝸、前庭和半規(guī)管。2、耳的主要功能：聽覺和保持身體平衡。位覺感受器在前庭和半規(guī)管中 （解釋暈船、暈車現(xiàn)象）。3、 聽覺產(chǎn)生過程：耳廓（收集聲波） -外耳道-鼓膜（將聲波轉(zhuǎn)化為振 動）聽小骨（將聲波擴(kuò)大并傳導(dǎo)） 耳蝸（接受刺激、產(chǎn)生信息） 聽神經(jīng)（傳導(dǎo)信息） -大腦（產(chǎn)生聽覺）。4、遇到巨大的響聲時(shí)，迅速張嘴，捂緊雙耳是使鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡， 避免鼓膜被震破。5、 樂音的三個(gè)特征：音調(diào) 聲音的高低（頻率越大，音調(diào)越高）輕的、薄的、小的、細(xì)的、短的物體振動快，振動頻率大，音調(diào)高。響度 聲音的強(qiáng)弱（振動幅度越大、離聲源越近，響度就越大）音色（與發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲方法相關(guān)）6、物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率，單位是赫茲（Hz）。人的發(fā)聲頻率大 約在 65赫茲到 1100赫茲之間；聽覺頻率