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文檔簡(jiǎn)介
1、精心整理放下執(zhí)念,淺笑安然 人生感悟很多時(shí)候我們對(duì)于不屬于我們的東西不要太過于執(zhí)著,很多時(shí)候或許放下才會(huì) 是我們最好的選擇,接下來就請(qǐng)大家隨小編一起來看下這篇文章說的是什么吧,希 望大家都能夠有所感悟。說到幸福,我們大多數(shù)人都認(rèn)為擁有才會(huì)幸福,面對(duì)失去總是無法放下心中的 執(zhí)念,對(duì)于已失去的人與物懷揣著難以割舍的情感,在這種放不下的狀態(tài)下又失去 了對(duì)當(dāng)下生活的最美體驗(yàn)。然而,人生在世就是在不斷擁有及不斷失去的過程中體驗(yàn)生活,我們不能只是 習(xí)慣擁有而拒絕失去,應(yīng)該在失去和擁有的過程中,逐漸修煉成了一個(gè)更為豐富、 多元的自我。那么,如何才能斷掉自己對(duì)于擁有的執(zhí)念呢?最近在讀的斷舍離中,山下 英子講述
2、的家居整理法算是一個(gè)很好的切入點(diǎn)。作者在 22 歲的時(shí)候就開始學(xué)瑜珈的道場(chǎng),被傳授了“斷舍離”的理念。但在十 年之后才開始意識(shí)到“斷舍離”確實(shí)可以運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,于是作者在自己 的生活中實(shí)施“斷舍離” ,在不斷的失敗和體驗(yàn)中,總結(jié)出來“斷舍離”理念一、那么,斷舍離到底指的是什么呢?“斷舍離”就是通過收拾物品來了解自己,整理自己內(nèi)心的混沌,讓人生更舒 適的行為技術(shù)。擯棄那些無用的物品,對(duì)自己的生活進(jìn)行“斷舍離” ,慢慢舍棄對(duì)物 品的依賴和迷戀。在日常生活中,我們大多數(shù)人對(duì)物質(zhì)都沒有什么抵抗力,最后呢,家里物品堆 積如山,然后想利用各種收納法,想讓它們藏起來,可是,藏起來就真的看不見了 么?
3、并不見得,對(duì)吧?它們還是占據(jù)著家里的一個(gè)角落,最后導(dǎo)致家里的利用空間 精心整理 越來越少。物品處于恰當(dāng)?shù)奈恢?,才能展現(xiàn)出美感。當(dāng)它堆積在角落里的時(shí)候,只會(huì)從視覺上讓我們?yōu)榇烁械絽挓?。二、學(xué)會(huì)主動(dòng)地失去首先以女生為例,在 18 25 歲這個(gè)年齡段的女生,剛剛掌握人生大權(quán),特別是對(duì)于購物有著無法磨滅的迷戀,每到換季,你總覺得衣柜里少一件衣服,于是, 便買買買,最后導(dǎo)致衣柜膨脹,很多衣服被冷落在角落里。可是,在到了參加聚會(huì) 或者面試的時(shí)候,你面對(duì)滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊鹿?,仍舊無法迅速挑出一件得體大方的衣服。若是在選購的過程中,從自身所需去考慮,是否可以避免以上問題出現(xiàn)呢? 我在大三起就有了每過半年就清理一次衣柜
4、以及其他物品的習(xí)慣,不需要的衣 物就在洗好后收在一個(gè)干凈的購物袋里放在樓道,或者直接送給打掃衛(wèi)生的阿姨, 很多人會(huì)說這樣是對(duì)他人的不尊重或者是憐憫??墒?,我并不這樣認(rèn)為。那些衣物 我放在柜子里一點(diǎn)價(jià)值都沒有,既然它們還完好無損,為什么不可以把它們送給需 要的人呢?我的室友常常會(huì)說我這樣的做法浪費(fèi),可是,存放在衣柜里就不是浪費(fèi)么? 很多人都有這樣的心理,就是舍不得去除自己已經(jīng)不需要的物品,覺得總有一 天還可以用到,可是等著等著就已經(jīng)忘了它們的存在。三、舍不得斷舍離的心理原因書中提及了舍不得斷舍離的三類人:1、逃避現(xiàn)實(shí)的人,怕麻煩,不想面對(duì)煩心事;2、執(zhí)著過去的人,另一種形式的逃避現(xiàn)實(shí);3、擔(dān)憂未
5、來的人,擔(dān)心未來會(huì)發(fā)生的不安因素。 書中講到,物品要用才有價(jià)值。當(dāng)我們舍不得扔掉那些因?yàn)橄矚g買來的衣服以-來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí) 2/5精心整理及物品的時(shí)候,家里所利用空間愈來愈小,時(shí)間久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒有其他空間 放置新的物品了。所以很明確的將那些不需要的物品扔到垃圾桶或者送給需要它們 的人,是最為明確的選擇。四、拋開物質(zhì)方面,我們的精神世界更需要斷舍離 有這么一群人,他們最怕的就是獨(dú)處,讓他們和自己呆一會(huì)兒,對(duì)于他們來說 簡(jiǎn)直是一種酷刑。只要閑了下來,他們就必須找個(gè)地方去消遣。他們的日子表面上 過得十分熱鬧,實(shí)際上他們的內(nèi)心極其空虛。他們所做的一切都是為了想方設(shè)法避 免面對(duì)面看見自己。對(duì)
6、此我只能有一個(gè)解釋,就是連他們自己也感覺到了自己的貧 乏,和這樣貧乏的自己呆在一起是非常沒有意思的, 再無聊的消遣也比這有趣得多。 這樣做的結(jié)果是他們變得越來越貧乏,越來越?jīng)]有了自己,形成了一個(gè)惡性循環(huán)。特別是前段時(shí)間“空巢青年”一詞的出現(xiàn),又帶動(dòng)了廣大青年的焦慮。他們不 想被冠以空巢青年,于是游走在各種聚會(huì)場(chǎng)所,希望通過熱鬧的氛圍去除獨(dú)處的落 寞感。學(xué)會(huì)獨(dú)處,是成年人步入社會(huì)所學(xué)的第一門課。 對(duì)于一個(gè)人來說,獨(dú)處和交往均屬必需。但是,獨(dú)處更本質(zhì),因?yàn)樵讵?dú)處時(shí), 人是直接面對(duì)世界的整體, 面對(duì)萬物之源的。 相反,在交往時(shí), 人卻只是面對(duì)部分, 面對(duì)過程的片斷。人群聚集之處,只有凡人瑣事,過眼煙
7、云,沒有上帝和永恒。五、要做生活的管理者,而不是成為被動(dòng)的接受者 這里指的管理除了物質(zhì)上及精神世界的斷舍離之外,還包括生活中的方方面面, 包括資產(chǎn)分配。如何做好正確的資產(chǎn)分配由于網(wǎng)貸的盛行, 大多數(shù)人都背負(fù)著各種還錢的壓力。 學(xué)生也好, 上班族也罷, 無一例外。不管是拿著 10K 工資的人還是基本工資的人,都抵不過網(wǎng)貸的壓力。長(zhǎng)-來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí) 3/5精心整理輩常說要懂得開源節(jié)流,然而,作為剛享有自由的年輕人還處于興奮狀態(tài),不懂得 如何控制自己的消費(fèi)欲望。那么,如何做到開源節(jié)流呢?去除每個(gè)月房租、生活費(fèi)等,將其他分為三份:第一份,應(yīng)急的錢:每個(gè)月規(guī)劃出工資的 10%,存銀行,活期、定期
8、,或者貨幣 市場(chǎng)基金;第二份,保命的錢:每個(gè)月工資的 10%,三至五年生活費(fèi),定存、國債、商業(yè)養(yǎng) 老保險(xiǎn)。應(yīng)該是保本不賠,只會(huì)多不會(huì)少的東西;第三份:投資自己:每個(gè)月取出工資的百分之 10%,買書或者報(bào)一些課程,提升 自我。投資自己這一方面,只賺不虧。畢業(yè)一年整,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了理財(cái),我的生活發(fā)生了很大的改變,以往的我拿著同 樣的工資,卻過著高負(fù)債的生活,而現(xiàn)在,可以有充裕的資金定期去想去的地方旅 行,從以往的硬座 +青旅的窮游標(biāo)配升級(jí)到了快捷的旅行方式,偶爾也會(huì)報(bào)一些實(shí)操 課程以及興趣班豐富自己。 除此之外還會(huì)拿出一部分錢給爸媽當(dāng)作生活費(fèi)。 有時(shí)候, 窮不是本質(zhì),本質(zhì)是自身的行為習(xí)慣以及自律性,
9、KEEP的宣傳語說的就很好,“自律 給我自由”,生活沒有自律,活該自己被負(fù)債所壓迫。六、斷舍離帶給我的改變主動(dòng)地不再擁有 “斷”,主動(dòng)地失去 “舍”,主動(dòng)地放棄擁有 “離”?!皵唷?+“舍” =“離” 整本書,講的不僅僅是空間整理術(shù)。從整理自己的空間來整理自己的人生,這 應(yīng)該是一種哲學(xué),我們的空間之所以亂,是因?yàn)槲覀儾欢∩?,?dāng)我們明白了什么 不是自己需要的,也就逐漸明白了,什么才是自己真正需要的。因?yàn)閿嗟袅藷o效社交,所有我有大把的時(shí)間去提升自我,才會(huì)有后來可以當(dāng)做-來源網(wǎng)絡(luò),僅供分享學(xué)習(xí) 4/5精心整理副業(yè)的攝影; 因?yàn)樯釛壛宋镉麢M流的誘惑,我將所有心思放在自身需求上,才會(huì)明白自己到 底想要什么樣的生活;因?yàn)橹鲃?dòng)的離開父母安排的生活,所以會(huì)有現(xiàn)在這般
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