信息工程學院先進班集體評比細則

1、信息工程學院先進班集體評比細則 （2012年版）為增強廣大學生的責任感、榮譽感，促進班級加強精神文明建設和提高凝聚 力，努力創(chuàng)造積極向上、爭先進位、刻苦好學、勤于實踐、勇于探索、甘于奉獻、 團結協(xié)作、文明和諧的良好班風，推動全院學風建設、院風建設和校風建設，特 制定本細則。一、評選條件（一）班級思想建設（本項15分）1、積極組織學生開展政治學習、形勢教育、自我教育等活動且有實效。每學期集中學習不少于4次。教育活動計劃、方案、總結等材料齊全。1分2、每學期開展學生思想狀況調查，并選定一個專題開展學生思想教育活動（如治理班級學生上網游戲、清理學生外宿、清理欠費），有計劃、措施、總結或 其它支撐材料

2、。1分3、積極參與校、院級各類文明創(chuàng)建活動（如衛(wèi)生月、文明上網凈化網絡宣傳 月），重視環(huán)境保護，班級能較好地完成綠化責任區(qū)等勞動任務。工作扎實，材料詳實。1分4、思想政治工作進宿舍工作有成效，學生黨員和學生干部在宿舍中模范帶 頭作用突出，學生宿舍晚歸、打麻將、在宿舍上網打游戲等不良事件能得到及時 制止。有材料可查。1分5、班級重視集體主義精神教育，“創(chuàng)和諧班級、共建美好信息”等活動工 作有成效，班級同學團結，班級成立學習互助組。班級學生積極代表學院參加班 校級及以上集體活動或比賽。班級同學集體榮譽感強，班級學生按學院要求組織 人員參加校、院級活動（如能組織本班同學在校級比賽中為本院隊員或選手鼓

3、勁 加油、組織班級成員參加院級志愿服務活動等）。有材料可查。1分6積極開展學生誠信教育的主題班會和實踐活動，班級學生未出現欠費情 況。有材料。1分7、組織學生開展德育教育活動（如赴農村、社區(qū)開展主題團日活動，赴皖南 特委舊址、新四軍軍部舊址、陶行知紀念館、徽州文化博物館等德育教育場所參 觀學習等），重視班級同學的思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的公德意識。有文字和圖 片等材料。1分8、 開學、假前安全教育主題教育工作到位，全學年無重大安全責任事故。1 分9、班級兩委定期研究和解決學生管理工作中存在的問題，制定并落實有關學生管理工作的各項政策。能針對班級工作中存在的問題，及時召開全體班級成 員大會，分析班

4、級存在的熱點、難點問題并形成班級共識。有材料可查。1分10、班級兩委齊全，工作運轉正常，工作順暢，能及時完成學校和學院布置的各項工作。列本學年內完成的主要工作表。1分11、班級同學責任感強，能積極支持學院工作，班級成員積極參加學院的各 項文、體、衛(wèi)、學、科等活動或隊員選拔，積極訓練并代表學院參加校運會、籃 球賽等各項比賽。1分12、學生干部能積極參加學校、學院組織的各項學習和培訓活動。組織學生 干部學習培訓工作，每學期圍繞提升學生干部能力素質、 發(fā)揮學生干部作用、推 動班級科學發(fā)展等內容的集中培訓， 班級每學期至少組織2次集中學習培訓，有 內容、有專題、有實效，工作材料齊全。1分13、班級好人

5、好事多，并且班級成員每學年至少有1人次獲得學?；驅W院的 通報表揚或媒體報道（如本年度中10物理學的黃曦同學受到敬老院表揚，08自 動化集體受到企業(yè)表揚，還有同學因拾金不昧受到保衛(wèi)處表揚）。以各班有示的 善舉有關部門的證明材料，或受助對象提供的感謝信等。 1分14、有積極上進、遵紀守法、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明和諧、健康向上的 良好班風，班級同學團結友愛、相互協(xié)作，凝聚力強。有班級集體活動內容及照 片可查。1分15、 班級成員積極向黨組織靠攏，申請入黨的學生超過本班學生數的60沖 上。1分（二）班級日常管理（本項20分）16、班級兩委依照民主集中制原則產生， 按規(guī)定每年進行換屆，并將換屆結 果及

6、時報院團總支和學生管理辦公室。列班級兩委換屆名單和兩委姓名、電話、 電子郵件等信息表（紙質和電子，電子報學工辦和院團總支）。1分17、重視班級檔案建設，班級各種會議和活動方案、班級計劃、總結、班級 制度、獎懲等有紀錄材料。有材料可查。1分18、 注意安全管理。學生假期離校管理臺帳記錄詳實。1分19、重視健康教育工作，能組織開展心理健康教育活動，宣傳普及心理健康 知識，學生心理不健康情況能及時發(fā)現并得到處理，學生心理自我調適能力強。（要求有計劃、過程、總結）。1分20、認真組織各級各類獎、助學金申報和發(fā)放工作，無弄虛作假、截留挪用 等現象。1分21、重視宿舍管理，及時傳達學校、學院的通知或會議精

7、神，學生無私自在外租房現象，無宿舍亂接電線或使用違禁電器。1分22、掌握困難學生的基本情況，建立特困學生檔案；并能對特困學生進行跟 蹤管理，實行助學金向其傾斜。積極組織學生開展勤工助學活動，對學生的勤工 助學活動進行管理和監(jiān)督。1分23、開展特困學生自強教育、誠信教育和感恩教育活動，有實效。教育活動 相關材料齊全。在資助工作中堅持公開、公平、公正的原則，完成具體工作及時、 無投訴、質量合格。1分24、及時完成學生信息采集工作，及時上報學校和學院要求的各種信息資料， 信息規(guī)范、完整。按要求及時、準確完成下發(fā)的各類學生工作信息的核對工作。1分25、突發(fā)事件及時上報，時效性強。公共衛(wèi)生預防（如防控甲

8、流）有專人負責， 措施得力，效果明顯。1分26、文明使用網絡，宿舍制定文明上網公約，成員能自覺執(zhí)行，班級成員在 上課、晚自習、就寢時間上網游戲現象發(fā)生率低， 班級成員平均每天上網時間超 過4小時的低于20% （班級自報，學生會對照學校網絡中心提供的數據復查 ）1 分27、教室、宿舍環(huán)境整潔、明亮，無亂刻亂涂亂畫、損害公物現象，教室衛(wèi) 生成績佳；能按時打掃教室計0.5分，學年教室衛(wèi)生成績位居全院前十名班級計 0.5分。1分28、班級墻報制作好，在院評比中成績佳。按時出墻報計 0.5分，學年班級 墻報評比成績位居前十名計0.5分。1分29、 能積極組織學生干部參加學院舉行的相關會議和各項學習培訓活

9、動（如 參加相關人員參加院運動會動員大會，確保院、校運動會期間本班運動員訓練到 位、班級后勤保障到位、宣傳報道到位等）。有學年度參加會議培訓的時間、項目、參加人員和學習效果總結材料。1分30、班級規(guī)章制度健全，有完善的學生管理和激勵機制，操作性強，學生干 部職責明確。列班級相關的規(guī)章制度。1分31、積極參加院系組織的各種學習、創(chuàng)新、實踐、勞動、文體等活動或集會 等，組織嚴密，保質保量完成任務。（查看班級活動紀錄）1分32、按時足額繳費學雜費、班級活動費和黨、團員費，注冊率和報到率高。 列相關統(tǒng)計數字表。1分33、班級同學遵守紀律。同學行為文明，舉止得體，不文明行為發(fā)生率低。學院值班紀錄中記載有

10、該班宿舍中出現亂扔垃圾、亂扔煙頭、隨地吐痰等現象或 記載該班同學在公眾場所穿睡衣、赤膊或穿著不雅或穿拖鞋進入教學區(qū)本項可計 分為0分。1分34、班級同學熱心為全校、全院學生服務。班級同學在校、院擔任學生會干 部、社團和學生工作助理多（1-4人計0.5分，5人或以上計1分，有證書或聘書 可查）。1分35、綜合測評的成績記錄完整、準確，評定工作公平、合理。 1分（三）輔導員工作和學生黨員進公寓工作（本項5分）36、輔導員工作扎實，及時做思想政治工作，勤到宿舍指導學生和做思想工 作，輔導員工作日志和工作筆記記載好。1分37、設立輔導員工作信箱，建立班級網頁或短信交流（飛信、企信通）平臺或QC群輔導員

11、與班級學生、學生干部與同學之間，能實現師生網上交流。1分38、 輔導員每學期工作有計劃、有總結，年度有學生管理工作述職報告。1 分39、輔導員工作日志記錄及時、詳實。1分40、 班級學生黨員聯系宿舍制度好，學生黨員無違紀現象。1分（四）學習風氣（本項30分）41、班級制定加強學風建設班規(guī)班約，并落實到位。查班規(guī)班約，并有執(zhí)行 情況紀錄。2分42、重視專業(yè)思想教育，能夠結合學生實際，開展針對性強、富有成效的學專業(yè)、愛專業(yè)活動。（活動有文字紀錄、電子照片等）2分43、開展學術科研活動有計劃、有措施，學術活動有成果（學術文章題名、 期刊、姓名、或校級以上科研立項、或有校級以上學術科研創(chuàng)新榮譽證書復印

12、件）。 2分44、加強學生考研的引導和輔導，把考研的引導和輔導與學風建設結合起來。（有考研小組，并附名單、電話和郵件，以便學院電話、郵件抽查核實）2分45、 積極開展對后進生的幫扶活動，有措施、有過程、有效果。（有結對子 名單）2分46、 加強課堂考勤，提高學生到課率。（有課堂考勤表）2分47、 第二課堂及其活動有考勤，有分析材料。（以方便抽檢）2分48、班級同學學風好，積極參加晚自習，一年級、二年級晚自習出勤率達 90%有考勤，有記錄。（以學生會考勤資料為準）2分49、 規(guī)范考風考紀教育，無代考、挾帶等舞弊現象。2分50、學生學習態(tài)度端正，學生重修率低于 10% 2分51、學生學習激勵機制健

13、全，各級各類評優(yōu)工作科學、規(guī)范、公平、公正， 上交材料及時（由學工辦核實）。2分52、全班同學專業(yè)思想牢固，學習刻苦，專業(yè)基礎課和專業(yè)課成績位居全年 級前列（位居全年級各班4-6為1分，1-3名為2分）。2分53、班級將創(chuàng)建勤奮、求實、創(chuàng)新等優(yōu)良學風等落到實處，積極開展學習競 賽、經驗交流等活動。（其中競賽1分，經驗交流1分。有文字、照片）2分54、 班級同學遵守學習紀律，上課出勤率高，無遲到早退現象。（隨機詢問 授課教師）2分55、 班級成員學習成績好，各科平均成績位居全院同年級前列（位居全年級 各班4-6為1分，1-3名為2分）。2分56、 英語和計算機等級考試通過率較高，位居全院同年級前

14、列（位居全年級 各班4-6為1分，1-3名為2分。二年級查英語四級通過率、三、四年級查英語 六級通過率）。2分知識競賽、職業(yè)生涯1項及以上。（獲1-257、班級成員在校級以上各種學習競賽（如演講比賽、 設計賽、英語競賽、數學競賽等）成績好，獲三等獎至少 項為1分，3項及以上為2分）。2分（挑戰(zhàn)杯競賽、電子設）成績好，獲三等獎至2分58、班級重視科技創(chuàng)新工作，在校級及以上科技創(chuàng)新 計大賽、智能車競賽、單片機、機器人競賽、數學建模等 少1項及以上。（獲1-2項為1分，3項及以上為2分）59、班級成員重視就業(yè)能力培養(yǎng)，班級成員積極參加崗位技能培訓或就業(yè)實 訓。（全班人均參加人次在0.5-1.0為1分

15、，1.0以上為2分）2分（五）校園文化體育活動（本項20分）60、積極開展群眾性體育活動，班級成員能按照學校的統(tǒng)一規(guī)定做早操或冬 季長跑活動。1分61、班級體育活動活躍積極組織開展籃球賽、排球賽、乒乓球、羽毛球等活 動。（有活動計劃、方案、總結和照片，每組織 1項得1分，最高2分）2分62、班級活動參與活動廣泛，能組隊參加院田徑運動會、籃球賽等大型體育 活動并取得較好成績。（學生會有紀錄、學生會或班級提供照片，每項 1分，最 高3分）3分63、班級成員代表學院參加學校田徑運動會、籃球賽、排球賽、乒乓球賽、 羽毛球賽等體育正式比賽，參加運動會得分運動員、代表院隊參加校球賽等集體 項目并獲前六名的

16、隊員人數之和1-3人以下得1分，4-6得2分，7人及以上得 3分。（班級提供運動員名單、參加項目和成績，學生會審核 ）3分64、班級重視文藝活動開展，每年舉辦不少于1次文藝晚會或聯歡活動。1分65、班級重視文藝隊伍建設，班級成員代表學院校參加文藝晚會、辨論賽、 朗頌比賽、化妝秀比賽、舞蹈大賽等文藝活動，獲三等獎以上的班級成員人數 1-3人以下得1分，4-6得2分，7人及以上得3分。（班級提供參加比賽名單、 參加項目和成績）3分66、組織班級成員參加校大合唱比賽、 廣播體操等大型競賽項目訓練且取得 較好成績。訓練計1分，獲得三等獎以上的成績計1分。2分67、班級有成員代表學院參加學校運動會開幕式

17、（如國旗隊、校旗隊等儀仗 隊方陣隊）或開幕式表演（如健美操集體表演）。1分68、班級重視青年志愿服務活動開展， 參加人數占班級半數以上的義務勞動 每學年不少于2次。1分69、班級同學興趣廣泛，參加學生社團活動人員占本班 50%以上，并有成員 擔任理事（部長）以上的學生社團骨干。1分70、重視學生宿舍育人環(huán)境建設，宿舍內務衛(wèi)生、文明建設有制度、有措施、 有成效，有校級以上文明宿舍1個或院級文明宿舍2個及以上。1分71、重視宣傳陣地建設，班級有自己的網站或班刊。 1分（六）班級建設（本項10分）72、班團干部各負其責，團結協(xié)作，關心同學，團支部在目標管理考評中位 居前列。（獲7-12名得1分，獲1

18、-6名得2分）2分73、重視班風建設，學生干部、黨員和建黨培養(yǎng)對象骨干帶頭作用強，在同 學中有較高威信。群眾滿意度在 80%以上。（查看班級調查統(tǒng)計表）1分74、班級學生誠信教育、感恩教育、互助教育和自強教育效果好。學生無惡 性欠費和作弊現象，無人因貧困而輟學。1分75、定期組織召開班會、班委會，定期組織黨、團組織生活，積極組織主題教育班會、班級活動和團日活動，每學年組織的班級集體活動不少于4次。1分76、班級風氣好，好人好事多，學年度半數以上同學參加了義務獻血活動?；虬嗉墝W生好人好事受到學院的表彰或學校的通報表揚。提供義務獻血證記錄復 印證、表彰、表揚書。1分77、班級活動計劃性好，班級有工

19、作和總結，班級組織的大型活動有計劃、 方案和總結。1分78、 班級重視安全工作，節(jié)假日、寒暑假等關鍵環(huán)節(jié)班級開會布置。（查會 議紀錄）。1分79、班級重視宣傳工作，班級活動在學院網站報道多，并在校園網、黃山電 視臺、黃山日報、黃山晨報等媒體有報道，報道 1-3篇為1分，4篇及以上為2 分，獲省級以上媒體報道1篇即獲2分。1分（六）加分項目（滿分為50分）80、凡是班級同學在校級各項文（藝）體（育）衛(wèi)（生）學（習）競賽（如運動會、 籃球賽、排球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、廣播體操比賽、軍訓會操比賽、黨團知 識競賽、舞蹈比賽、填報比賽、手抄報比賽、校園歌手大賽、大合唱、校園之星 評比、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

20、、演講比賽、英語競賽、數學競賽、文明教室評比、文 明宿舍評比、暑期社會實踐論文評比等、團日活動競賽等）、科技競賽（“挑戰(zhàn)杯” 創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外作品大賽、創(chuàng)業(yè)設計大賽、動漫大賽、應用技術應用 大賽、飛思卡爾“杯智能汽車、單片機、機器人、軟件設計大賽、工程訓練競賽等）中，獲一等獎（取前六名中包括第1名、取前八名中包括第1、2名）者，每人 次加2分，獲二等獎（取前六名中包括第2、3名，取前八名中包括第3、4、5 名）者每人次加1分，獲三等獎（取前六名中包括第4、5、6名，取前八名中包括 & 7、8名）者每人次加0.5分，集體項目加分視項目人數而定加分倍數 （4人及 以下項目如4*100米、4

21、人間文明宿舍獎等倍數為2，5-9人項目如大學生“挑 戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等倍數為3，10-20人項目如籃球、排球等倍數為4, 20人以上 的項目等倍數計5）。院組隊集體項目所獲獎勵分由參加項目的各班成員按人數 分攤（代表學院參加學校大合唱、廣播體操比賽等在第66項已經加分的項目不再加分）。凡在校大學生科研項目獲準立項，每項項目主持人加0.5分，主要參與者（排名第二、第三）計0.2分，在學校大學生院級（主要面向學院成員舉辦的校 級比賽，如黃山學院機器人競賽，且獲獎面較大即一、二、三等獎總和超過6人次的，按院級項目加分）、省級、華東地區(qū)、全國獲獎加分倍數分別為校級的 0.5、2、3、4倍。81、每承擔院

22、一項綜合性活動（如承擔院籃球賽、院排球賽、院乒乓球賽） 有計劃、有方案、有總結、有圖片，每項加 2分，每學年合計加分不超過6分。82、舉辦班級特色活動，有計劃、有方案、有總結、有圖片、有校級、市 級新聞報道（如如黃山電視臺、黃山日報、黃山晨報、黃山新聞網、黃山學院網 站）的，每次加1分，省級新聞報道（如安徽省教育廳網站、安徽日報、安徽電視 臺、新安晚報等），每次加2分，國家級新聞報道（如新華網、人民網、中央電視 臺等），每次加5分。此項每學年合計加分不超過10分。（七）扣分項目83、違反考試管理規(guī)定?？荚囎鞅祝科鹂?2分。84、 違反學生管理規(guī)定。通報批評 0.2分/人次；警告0.5分/人次

23、；嚴重 警告1分/人次；記過2分/人次；留校察看3分/人次；開除學籍5分/人次。（以 學校和學院文件或通知為準，斷電1次扣班級分0.5分，宿舍發(fā)生違禁電器一次 班級扣0.5分，違反禁煙禁酒令，每人每次扣0.5分，造成影響受到學校批評通 報及以上處分的每人每次扣1分）。（八）出現以下情況之一，當年不得評為文明班級：85、班級成員發(fā)生打群架等違紀事件。86、班級成員發(fā)生嚴重安全事故（指溺水、交通等傷亡事故、重大斗毆事件、 刑事案件、不利于穩(wěn)定的事件，以及其它由院學生工作領導小組認定的嚴重事故）。87、班級學風差，成員曠課現象突出并被學校下令整改的。二、評選辦法參加評選的班級可向學院提出申請，由院團

24、總支和學生工作辦公室聯合組織 審核，根據自評分、審核分和加分的總和排出推薦次序，前18名班級參加PPT展示和終評。班級自評分占20%審核分占40% PPT展示打分占40%加分最多 為50分。根據合計總分并推薦10%級作為校文明班級、15%勺班級作為優(yōu)良班 風班級，排名位居前25%勺班級均被確定為院級先進班集體，其所帶班級輔導員 被確定為“院班級活動優(yōu)秀指導教師”。被推薦的班級要填寫文明班級申報表、 優(yōu)良班風班級申報表（均附有關材料），于每學年10月底或11月初將初選 材料報學院學生工作辦公室進行審核、公示后，上報院黨政聯席會議決定并上報 學校。三、表彰和獎勵（一）院先進班集體由學院授予榮譽稱號

25、，并被推薦參評校文明班級和優(yōu)良 班風班級，由學校授予榮譽稱號，并給予適當的物質獎勵。（二）校級文明班級具有參加國家和省級先進班集體的評選資格。四、附件：信息工程學院先進班集體評選需提供以下材料：（1）參加評選的PPT和書面報告。報告的內容包括一年來班級整體工作情 況、班級特色及做出的突出成績。（2）班級的年度工作計劃、總結、班級主要活動的計劃、方案和總結。（3）班級學生干部的配備表及完成的主要工作。（4）思想政治教育活動計劃、學習記錄、活動記載及圖片、入黨積極分子 名單等。（5）年來全班學生的期末成績（每門課程的全班成績平均分）。（6）全班同學的無違紀記載的書面材料。（7）校、院提供的文明寢室率統(tǒng)計表。（8）文體、課外活動記載及圖片和體育達標率統(tǒng)計表。（9）本班學生參加社會實踐活動的登記表。（10）輔導員工作日志和工作筆記（由學工辦收集）。（11）