外骨科實(shí)習(xí)自我鑒定

1、外骨科實(shí)習(xí)自我鑒定骨科護(hù)士就是針對骨科病患進(jìn)行護(hù)理工作，相信每位護(hù)士都 對這份護(hù)理工作有自己的體會。以下是WTT小雅整理的3篇外骨 科實(shí)習(xí)自我鑒定，僅供參考，希望對大家有所幫助。外骨科實(shí)習(xí)自我鑒定篇一骨科學(xué)習(xí)的這四周的期間，在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及 護(hù)士的幫助下，可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來，在老 師的悉心指導(dǎo)下學(xué)會了看X線片、CT片及MRI片，同時(shí)、老師也 教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型、骨折愈合情況 及關(guān)節(jié)情況。并在每天早晨隨同主任及帶教老師查房時(shí)，將理論 知識進(jìn)一步的鞏固擴(kuò)展，同時(shí)形成了善于思考總結(jié)的一般習(xí)慣， 為日后在其他科室更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。四周的時(shí)間里，

2、每天在早晨為患者換藥，熟悉了換藥的操作 方法、嚴(yán)格掌握了換藥的步驟及注意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無菌 觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個(gè)部位手術(shù)縫 線拆除時(shí)間和拆線的注意事項(xiàng)。換藥目的：檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，控制感 染，促進(jìn)傷口愈合。換藥的注意事項(xiàng)：1. 嚴(yán)格遵守?zé)o菌外科技術(shù)，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷 料，不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時(shí)可由護(hù)士供 給或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不 得放回原容器內(nèi)。2. 換藥者應(yīng)先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷 口，最后為嚴(yán)重感染的傷口換藥。3. 換藥時(shí)應(yīng)注意取去傷口內(nèi)的異物，如：線

3、頭、死骨、彈 片、腐肉等，并核對引流物的數(shù)目是否正確。4. 換藥動(dòng)作應(yīng)該輕柔、保護(hù)健康組織。5. 每次換藥完畢，必須將一切用具放回指定的位置，認(rèn)真清 洗雙手后方可給另一患者換藥。手術(shù)后拆線適應(yīng)癥：1. 無菌手術(shù)切口2. 局部及全身無異常表現(xiàn)3. 已到拆線時(shí)間4. 切口愈合良好者5. 傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應(yīng)提前拆線手術(shù)后拆 線禁忌癥：1. 有嚴(yán)重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者。2. 嚴(yán)重失水或者電解質(zhì)紊亂3. 老年患者及嬰幼兒4. 咳嗽沒有控制時(shí)，胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線來新入病人 時(shí)，對于新入病人的一般處理：1. 開放性外傷者，根據(jù)患者具體情況在全身性麻醉、腰硬聯(lián) 合麻醉、硬膜外麻醉、局

4、部麻醉行急診緊急手術(shù)首先，用碘伏消毒傷口周圍皮膚，由中心向四周重復(fù)三遍。 然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須徹底清洗三遍，清 除異物及壞死組織后逐層縫合2. 閉合性骨折以及簡單關(guān)節(jié)脫位者，行石膏固定術(shù)或者懸吊 固定術(shù)。（石膏固定時(shí)上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等 無氣泡再產(chǎn)生時(shí)，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進(jìn)行 塑形固定）3. 有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可， 在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后，擇期手術(shù)。手術(shù)操作中嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操 作?？傊兄x各位老師們給我的悉心教導(dǎo)以及其他各位老師的耐 心指導(dǎo)。我將會以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更扎實(shí)牢固

5、的操作技 能、更豐富深厚的理論知識、走進(jìn)接下來的科室，提高醫(yī)學(xué)理論 基礎(chǔ)，增強(qiáng)臨床工作能力，對待工作盡心盡責(zé)！外骨科實(shí)習(xí)自我鑒定篇二光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)XX-X市醫(yī)院，來到骨科成為一名救 死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和 積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛 酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨 床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。 六個(gè)月的使用期即將結(jié)束，但我對自己的要求會更加嚴(yán)格，特自 我鑒定如下：在思想上，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，

6、積 極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天 使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正， 目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握 了?？浦R和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專 業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué) 科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各 項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查 七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián) 系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向護(hù)士長及年資深的

7、老師請教， 努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉 止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝 通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并 做好健康宣教。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以 嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大 方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能 與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自 己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我 會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從 而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以

8、便能更好的服 務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光 榮稱號！外骨科實(shí)習(xí)自我鑒定篇三XXXX年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明 珠-XX X傷康復(fù)醫(yī)院實(shí)習(xí)。剛踏入這片熱土，醫(yī)院工作人員的熱 情、實(shí)習(xí)小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價(jià)和 感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限 敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應(yīng)該做什么？做完之 后應(yīng)該實(shí)習(xí)小結(jié)什么？想完之后應(yīng)該再做什么？經(jīng)過近8個(gè)月的學(xué) 習(xí)和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我 的幾點(diǎn)體會。1、注重實(shí)習(xí)“方法的學(xué)習(xí)。工傷康復(fù)醫(yī)院以成人康復(fù)為主，分為骨科康復(fù)、神經(jīng)

9、康復(fù)和 燒傷康復(fù)三大版塊。由于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，在這里可 以充分展示和狠抓基本技能訓(xùn)練，找出相同病種不同病歷的共同 點(diǎn)（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫(yī)生 專題學(xué)習(xí)法，針對一種病，從康復(fù)評定、治療再到評定，系統(tǒng)的 結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)，勤學(xué)好問、 舉一反三，還可以寫好實(shí)習(xí)日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管 外科 治療師的一對一訓(xùn)練給了我在學(xué)習(xí)中工作，在工作中求進(jìn)步 的護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良 好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應(yīng)該充分利 用資源，學(xué)會善于把握。2、具備康復(fù)治療師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)常會有病人問

10、我：“你們康復(fù)醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣， 你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里 想：我們和臨床醫(yī)生的目標(biāo)是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是 最好的老師”，這點(diǎn)在醫(yī)院康復(fù)治療師的身上得到了很好的體 現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復(fù)部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求 學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習(xí) 和去做的。在8個(gè)月里我沒看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的， 在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè)，認(rèn)真對待，還要給我們講知識，充分 體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。3、學(xué)會能夠解決問題的能力。在實(shí)習(xí)中我們擁有實(shí)習(xí)生和醫(yī)生

11、的雙重身份。對于醫(yī)院病人 的現(xiàn)狀和預(yù)后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi. cva.燒 傷的病人，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多，還 會把我們當(dāng)成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚 自己處于一個(gè)怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有 什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們?nèi)ニ?考，說話就要負(fù)責(zé)任。這是做醫(yī)生的原則。因此，在老師的教導(dǎo) 下和自己的切身體會，我們一定要學(xué)會善于察顏觀色，與病人的 交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應(yīng)急能力，以及邏輯思維能 力。更應(yīng)該懂得這方面的知識、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工 傷認(rèn)知和賠償?shù)葐栴}。說明要學(xué)會正確處理好醫(yī)患關(guān)系，使患者 得到最大的康復(fù)。4、勇于嘗試和創(chuàng)新。工傷康復(fù)醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻?fù)醫(yī)院，是一個(gè)大膽的嘗 試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新，去嘗試用新的 方法去治