2020年六一兒童節(jié)主題活動方案精選5篇

1、2020 年六一兒童節(jié)主題活動方案最新精選 5 篇通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個 孩子都能找到自己的亮點，下面給大家分享 2020 年六一兒童節(jié)主題活 動方案最新精選 .歡迎閱讀 !六一兒童節(jié)主題活動方案 1一、活動主題 多彩樂園，歡樂童年。二、活動目的“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過一個有 意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小 學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人 人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學(xué) 生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。三、活動時間時間

2、安排： 5月31日下午 12：003：15。12：0012：30 各游藝場所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強 化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及注意點。12：30 校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始。12：3014：30 游藝活動。14：15 校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。14：1514：25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動。14：30 贈送儀式： 介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 領(lǐng)導(dǎo)致辭。 領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。 校舞蹈隊、合唱隊表演。 宣布慶“六一”快樂游藝活動結(jié)束。15：00 各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。四、活動內(nèi)容1. 各中隊準(zhǔn)備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負(fù)責(zé)人：各位班 主任;2. 體育組

3、準(zhǔn)備三個室外游藝活動，地點：操場 ;3. 美術(shù)組準(zhǔn)備猜謎的游藝活動， （學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游 藝獎勵券 ）地點：塑膠場地。4. 紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學(xué)生的點歌與祝福， 以及在游藝活動中的及時報道 （ 錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券 ） ， 負(fù)責(zé)人： _。5. 大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿， 負(fù)責(zé)人： _。五、活動辦法1. 內(nèi)容中的 1、2 兩項需憑券參加 （室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場游 戲二張游戲卷 ） ，活動時，每個學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個學(xué)生都有權(quán)利 在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進(jìn)行活動。學(xué)生憑券參加，同一 個游藝活動只能參加一次，如達(dá)到

4、游戲的要求可免費玩。負(fù)責(zé)該活動 的老師，及時更新該活動的“光榮榜”。2. 獲得游藝券的方法：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生 可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的 報道獲得游藝券。3. 每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興 趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參與率的節(jié)目評獎。4. 每位學(xué)生填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參加游藝活動， 每張游藝券上的黑點破了，本券作費。六、活動準(zhǔn)備1. 各活動內(nèi)容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單” 周五（5 月 27 日）前上交少少先隊大隊部。2. 各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五 （5 月27

5、日）前上 交給_老師。3. 有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動的前一天自行完成， 活動前負(fù)責(zé)老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出 口處，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。4. 活動前，各班要適當(dāng)布置教室，烘托慶祝六一的氣氛。七、活動時注意事項1. 活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將 取消該項活動的參賽資格，嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。2. 多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。3. 要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班 負(fù)責(zé)清理場地。八、活動組織各游藝節(jié)目例舉：1. 夾心餅干規(guī)則：隊員結(jié)伴在半分鐘內(nèi)背靠背夾住

6、球 （不準(zhǔn)用手）走完 10米路 程，未落地者過關(guān)。2. 抱球跑規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個實心球往返跑 40 米，途中球不掉則過 關(guān)。3. 蒙眼敲鑼 規(guī)則：背向目標(biāo)，轉(zhuǎn)身后在半分鐘內(nèi)蒙眼敲準(zhǔn)鑼的隊員過關(guān)。 （ 第 一下為準(zhǔn)）4. 沙包投鐵環(huán)規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi) （2 米） 用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三 次有兩次中，過關(guān)。5. 造高樓 規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)用一副軍棋堆高，超過十厘米過關(guān)。6. 吹球過橋 規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。7. 吹蠟燭規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。8. 夾彈子規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)從籃內(nèi)夾起 5 顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過 關(guān)。9.

7、穿針引線規(guī)則：在一分鐘內(nèi)用線串過 5 根針的隊員過關(guān)。10. 套圈規(guī)則：在 2 米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關(guān)。11. 保齡球規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關(guān)。 （ 目 標(biāo)離起點約 4 米）12. 踢球過網(wǎng) 規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)能將球一次性踢入球門的隊員過關(guān)。13. 端球過障 規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi) （半分鐘 ）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按 預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。14. 定點投籃規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃 3 次，投進(jìn)兩次的隊員過關(guān)。15.24 點速算 規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數(shù) 多的隊員過關(guān)。16. 釣魚規(guī)則：在規(guī)定時間 （

8、1 分鐘 ） 內(nèi)釣上“魚”三條的隊員過關(guān)。17. 筷子投瓶規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投 5 次筷，中 3次的隊員過關(guān)。 六一兒童節(jié)主題活動方案 2一、活動目的 為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn) 才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高 學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國 際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、時間安排2019年 5月 15日。三、活動主題“飛揚的旋律、歡快的六一”。四、組織方法1、以班級為單位參賽，每個單位出 1 個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任 和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目

9、的質(zhì)量，各單位在 5 月 25 日將節(jié)目內(nèi)容、參演 人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、 主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡 特點。2、節(jié)目形式以歌曲 （獨唱、合唱 ）、舞蹈 （ 獨舞、集體舞 ） 、健美操、 童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技 及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4 分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別 要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封

10、面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序 刻錄成CD （各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外 ）六、組織分工1、2、a、b、c、d、3、4、（一）入隊儀式 入隊儀式總指導(dǎo)： _。 8： 00 8： 30 全校集中。 奏隊歌，介紹出席的嘉賓。 領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 新隊員入隊。 表彰優(yōu)秀少先隊員。 印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。 活動地點：學(xué)校禮堂。（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人： _。2、舞臺設(shè)計布置： _。3、攝像： _。4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為 5 月份（各班班主任 及科任教師 ） 。5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任 ;6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。 （負(fù)責(zé)人： _）7、活動時間：（1）5

11、 月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作 ;（ 包括選演員，選 節(jié)目）（2）5 月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出 時間;（3）5 月 28 日，抽簽決定表演順序。（4）_ 年慶六一文藝匯演：7: 40& 00各班根據(jù)學(xué)校安排，對照座位安排方案，認(rèn)真 排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）8 00 8 20新隊員入隊儀式。8 30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b校長講話。C、節(jié)目表演。d頒獎。（三）注意事項：1、 安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。（負(fù)責(zé)人：班主任 加強教育 ）2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)

12、生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物， 并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將 組織檢查。4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅 領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈 ），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（ 負(fù)責(zé)人：班主任 ）5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。 （ 班主任全程參加活動 ）（四）評分標(biāo)準(zhǔn)： （評分規(guī)則：1、每項起評分 8.0 分，滿分 10 分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加， 按得分高低排序確定名次。 100 分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入， 前三個節(jié)目演出完后，再給分。 ）（五）評比辦法：1、評

13、獎分低年級組 （一、二年級） 、中高年級組 （三至六年級）二組 進(jìn)行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎 1 名，二等獎 2 名，鼓勵獎一 名，中高年級組一等獎 3 名，二等獎 3 名，三等獎 1 名，鼓勵獎一名。 設(shè)一等獎 4 名，二等獎 5 名，三等獎 1 名。（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任 工作。六一兒童節(jié)主題活動方案 3一、活動目標(biāo) 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合 作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) ; 使家長 在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)

14、; 通過向家長、社會展示幼兒的 “六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。2、宣傳口號：我有一雙能干的手 ;保護我們的地球 ; 愛護我們的環(huán)境 ;解放孩子的 嘴巴，使孩子會說 ;解放孩子的雙手，使孩子會玩 ; 解放孩子的雙手， 使孩子會做自己力所能及的事。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 （ 班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 ）; 張貼宣 傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇 ; 抓好幼 兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) ; 培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力 ; 收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品 ; 每班設(shè)計一個

15、結(jié)對子游戲， 并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。四、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間： 2019年 5月 26日至 2019年6月1日。3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒 的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝 活動的配合與支持。(二) 系列活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手 兒比賽”、“

16、小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系 列活動的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1) 目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作 品的興趣 ;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2) 要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇 ; 體現(xiàn)人人參與 ; 選材符 合本班幼兒水平 ;表演活潑、大方 ; 服裝設(shè)計符合劇情需要 ;根據(jù)劇情的 需要配有一定的背景和表演用的道具 ; 講述、配樂錄音良好。舞臺設(shè)計、小演員。12個節(jié)目中評出特等獎 2 個，一等獎 3(3) 評獎： 根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、A、節(jié)目表演獎：從參賽的 個，二等獎 7 個;12 個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計 6 個。10 人。B

17、、舞臺設(shè)計獎：從參賽的C小演員：從所有參賽的演員中評出小演員2、巧手兒比賽 ( 環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽 )(1) 目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識 ; 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。(2) 內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與 環(huán)保時裝的設(shè)計和制作 ;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔 ; 要求幼 兒的制作在 1 小時內(nèi)完成 (可制作一件上衣或裙子或褲子 ) 。(3) 比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織 指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4) 評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎

18、：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎 4 個，二等獎 5 個。B、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的 水平、質(zhì)量評出作品 50 件給予獎勵。3、小能人比賽(1) 目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好 習(xí)慣; 進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。(2) 要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整 理，并放在合適的地方 ;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。(3) 比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、 整理比賽 ; 中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理 比賽; 小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(

19、4) 評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等 獎、二等獎 (學(xué)前班、大班一等獎 2 名，中班一等獎二名，小班一等獎 一名，其余為二等獎 ) 。4、巧嘴兒比賽(1) 目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步 提高，即幼兒愛說、會說、敢說 ;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2) 內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A故事演講比賽：要求選手進(jìn)行 4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時， 要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。 ( 滿分為 10 分)B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作 )隨著音樂大膽地

20、進(jìn)行時裝表演 ; 隨后回答 有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。 (表演和回答問題各 5 分，滿分 為 10 分 )C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答 ) ，每答對一題給 1 分。(3) 比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加平 行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選 出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。(4) 評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒 10 名，其余評為 優(yōu)秀選手。 (冠軍、亞軍、季軍 )(5) 比賽時間：預(yù)賽可在 4 月5月靈活進(jìn)行，半決賽在 5 月中旬進(jìn) 行，決賽在 5 月

21、28日進(jìn)行。5、結(jié)對子游園(1) 活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一” 兒童節(jié)的快樂 ;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使 他們體驗到合作與交往的快樂。(2) 活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成 對子參加“六一”游園活動。(3) 游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn) 行設(shè)計。五、5月5月5月5月6月 有：幼兒舞蹈表演 ;環(huán)保時裝表演 ; 幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比 賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎 ; “結(jié)對子”游園活動。 )六、擴大影響(4) 活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一” 禮品，然后和自己的對

22、子一起自由到各游戲點參加游戲。活動時間安排25 日：幼兒故事、童話劇表演 ;26 日：巧手兒比賽 ;27 日：小能人比賽 ;30 日：巧嘴兒比賽 ; 1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。 (內(nèi)容目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的 影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效 應(yīng)。5月 26日至 6月1日。 電視、報紙新聞、本園家長。 發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。國際兒童節(jié)活動方案”。 6 月 1 日（ 具體時間另行通知 ）。 中心校。 展示風(fēng)采，超越夢想。時間： 媒介： 方法： 六一兒童節(jié)主題活動方案 4 在“六一”國際兒童節(jié)

23、來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂 祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展 豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù) 的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其 個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際， 特制定“ _小學(xué)慶祝六一、活動時間 :二、活動地點 :三、活動主題 :慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等 獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。攝像、錄像。 音響、節(jié)目背景音樂播放。 校園安全、學(xué)生安全。四、活動組織 : 總策劃: 熊正所 副總策劃 : 仲秋 執(zhí)行策劃 : 楊勝利盛磊董自廣仲啟云 項目負(fù)責(zé) : 仲濟順 肖

24、增傳 張志鴻 徐恒余 韋學(xué)余五、活動內(nèi)容 : 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌， 體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一， 提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查 評選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式：歌舞類曲藝類語言類器樂類獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 詩朗誦、三句半等。獨奏、合奏等。注： 以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降 格。B、節(jié)目安排： 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評 委到各完小

25、評出 2 個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部 1 個，幼兒園 1 個， 完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目， 中心校評選 6 個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園 于 5 月 25 日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。C節(jié)目評獎：由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù) 得分的多少為序，評出一、二、三等獎。六一兒童節(jié)主題活動方案 5 “六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售， 而且能建立良好的企業(yè)形象，增強品牌勢能。同時希望通過這次六一 兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒 童節(jié)來提高成人的消費，以特別的比賽

26、互動形式來營造六一節(jié)的歡樂 氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。一、目標(biāo)受眾 經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的 4 15 歲 的小朋友。二、促銷實施方案1、促銷實施主題“慶六一，歡樂送。活動多，禮品多?！?、促銷時間2019年 5月 27日 2019年 6月 3日3、促銷商品 主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、 圖書、零食飲料等。4、促銷宣傳賣場海報 人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對過往的人進(jìn)行宣傳 ( 主要 針對帶著小朋友的家長 ) ，吸引他們進(jìn)來參加促銷活動。派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴 大本次促銷的知名度。5、促銷方式：在 5

27、月27日至 6月3日期間_超市 任意消費者 在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生9折，其中根據(jù)商品的利潤(1) 兒童類商品 88 折銷售活動時間活動地點活動對象活動內(nèi)容 用品，以及指定的零食和飲料全場 6 折 和銷售量來確定商品的打折力度。5月 27日至 6月3日期間心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜 不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 1000個卡通面具免費大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費的消(2) 卡通面具大放送活動時間活動地點活動對象活動內(nèi)容 費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個?；顒訒r間活動地點活動對象活動內(nèi)容(3) 個個有獎，禮品大放送在 5月27日至 6月3日的期間 _超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜 不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎 凡在物美超市消費滿 50 元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎，每個人都能獲得 一份獎品。獎品如下：特等獎 1 名：英漢電子詞典二等獎 10 名：乒乓球拍一副 三等獎 50 名：鉛筆一只 安慰獎：心連心促銷氣球一只5月 31日至 6月1日兩天早上 8點3011點，下午(4) 爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽 活動時間：2 點 5