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文檔簡介

1、感動校園教師事跡演講鮮艷的花朵,踮起腳吻你,甜甜的香味,醉人清爽。喜悅的淚水,傾吐心中的甜蜜,開心的微笑,對事業(yè)充滿執(zhí)念。下面是幾個感動校園老師事跡的演講,希望對你有所幫助。她年輕嬌嫩,美麗大方,聰慧可愛她是學(xué)生眼中最美麗的老師,是孩子們心中最美麗的藍(lán)天。數(shù)學(xué)課上,她思維敏捷,想方設(shè)法尋找技巧,用智慧引導(dǎo)學(xué)生在縱橫交錯的數(shù)學(xué)王國中暢游;在辦公室里,她認(rèn)真?zhèn)湔n,講求嚴(yán)謹(jǐn)和匠心,以真誠追求事業(yè)的巔峰;下課時間,她釋疑解惑,關(guān)心最好,帶領(lǐng)學(xué)生在漫漫長路上翱翔,帶著愛去學(xué)習(xí);回到家,她很努力,很有愛心,很堅(jiān)強(qiáng),用瘦弱的肩膀撐起孩子。孩子病了,需要去_ _檢查。為了不耽誤課程,她精心設(shè)計(jì)了行程,上午上完

2、課,急急忙忙帶著一個小孩子踏上了行程;看到病后,她抱著孩子連夜千里趕回。孩子在車上睡覺時,精心設(shè)計(jì)好準(zhǔn)備好的班級;第二天下午,她微笑著站在站臺上。孩子上幼兒園了,她每天第一個送孩子。下午輔導(dǎo)學(xué)生接孩子的時候,自己的孩子總是一個人在教室里期待媽媽的到來。多少次,她偷偷擦去眼淚,笑著抱起孩子。她病了。她利用中午下班的時間去醫(yī)院檢查。她中途去吃藥,吃了一個多月。醫(yī)生建議她休息。她笑著答應(yīng),但她每天都準(zhǔn)時到校;她因病榮獲市演講比賽一等獎。春雨綿綿,大愛無聲。學(xué)生被老師的敬業(yè)精神和熱情所感動,敬佩老師的力量和偉大,親切地稱她為“姍姍姐姐”,用堅(jiān)定的行動回報(bào)最愛的妹妹。她以自己的教學(xué)成績?yōu)闃s;以身作則當(dāng)老

3、師,她光芒四射;作為一個慈愛的母親,她照顧自己。她說站在講臺上,她可以忘記很多痛苦。她的笑容像陽光一樣溫暖著她的孩子和一群弟弟妹妹。她就是丁珊珊小姐,一朵在沉默中燦爛綻放的玫瑰。老師是個普通老師,語言簡單,沒有耀眼的光環(huán),也沒有豪放的文字。但只要她一進(jìn)教室,就會容光煥發(fā);當(dāng)她全身心地投入到工作中時,她對事業(yè)和學(xué)生充滿了熱愛,執(zhí)著地追求著自己的理想。不管是普通老師還是班主任,她都很踏實(shí)認(rèn)真。其實(shí)施先生的身體狀況并不是很好。記得有一個學(xué)生寫到對石老師的評價,他說:“誰能想到,幾個月前她看到這么有活力,這么認(rèn)真的老師,居然還做了手術(shù)?”在實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校是屬于每個人的,每個人都在盡力做好自己的工作,同

4、時也在一起努力,互相幫助,發(fā)揮自己的光和熱,為了更好的明天!各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:大家好!今天我演講的題目是感動。在這個躁動不安的時代,已經(jīng)很少有人去觸碰或觸碰了。每天我們上課,批改,上學(xué),放學(xué)一步一步來.一成不變的節(jié)奏消磨了生活的激情,消磨了我們眼中的火焰,使我們的心靈起皺。面對強(qiáng)大的生活慣性,我們逐漸變得世俗而軟弱,于是我們有了一些懈怠和麻木,疑惑和彷徨。前幾天學(xué)校安排我們看了實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師演講比賽的視頻。看著實(shí)驗(yàn)老師們熱情地講述和傾訴,我驚呆了:好久沒碰了,都6點(diǎn)多了,辦公室還燈火通明。窗外是冬夜寒風(fēng)的呼嘯,房間里是為了參加縣城課堂教學(xué)技能大賽而磨課的身影:餓著肚子,吃著已經(jīng)涼了的蛋糕,凍

5、僵了,跺幾腳,搓搓手,一句一句稱重,一個個修改課件,一個個梳理,最后成型。這時,時針已經(jīng)指向9點(diǎn)多了.我知道你從早到晚上課;我知道,你的胃不好;我知道你給愛人打電話:“司庫,晚上有事不能早回去。下班后給我們喝點(diǎn)湯。我想喝杯熱飲?!弊鳛橐粋€學(xué)校的校長,有那么多精英軍人和教學(xué)骨干,為什么要自己做?為什么兩三周才回來一次的女兒找不到媽媽?她老公也在忙工作,回家連飯都吃不上。哪一個不顯示團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我羨慕,我佩服她嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、執(zhí)著的態(tài)度。你沒有太多的豪言壯語,沒有驚天動地的功勛,有的只是隱晦的細(xì)節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)的溫情:焦興之,淡泊名利卻不遺余力的班級管理老師;劉萍老師,他的丈夫不能照顧他的

6、疾病,他的父母不能在睡覺前盡孝;王淑云,年近50歲,卻在和年輕人競爭,并爭先恐后地去做;求助常識而不改嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),打造出優(yōu)秀率、合格率雙百的王綏靖老師;還有、何淑能、盧淑玲、石、趙、朱蓋梅.這些灑下歲月的老教師三尺講臺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用文字播種,用辛勤勞動滋潤,從青春的微笑到雙白點(diǎn).你留下知識,把美好的東西給別人,留給自己你是小學(xué)發(fā)展的基石,是小學(xué)最簡單卻最寶貴的財(cái)富!平凡而偉大的你,用行動書寫小學(xué)老教師的奉獻(xiàn)與豐碑!那是誰?你的成績,你的班級,為什么一切都在前面?像張這樣追求卓越、工作熱情高漲的老師不在少數(shù),而是一批:高鴻雋、季立平、段瑞寧、郭夏敏、謝麗霞你們以飽滿的熱情和辛勤的汗水,譜寫了青春的美麗篇章,創(chuàng)造了小學(xué)的新輝煌!你是小學(xué)崛起的中堅(jiān)力量!你,勤勞、朝氣蓬勃,用行動展現(xiàn)小學(xué)青年教師的朝氣與未來!各位老師,在我們的團(tuán)隊(duì)里,每個人都有平凡而生動的故事。雖然我舉

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