11-12學(xué)年高二化學(xué)復(fù)習(xí)：拓展精練29

1、祝學(xué)子學(xué)業(yè)有成，取得好成績(jī)化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí) 拓展精練 (29）1.下列敘述中正確的是a。不慎把苯酚沾到了皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌，再用水沖洗b。 將少量某物質(zhì)的溶液滴加到新制的銀氨溶液中，水浴加熱后有銀鏡生成，該物質(zhì)一定屬于醛類c.淀粉水解后，直接滴加新制氫氧化銅懸濁液并加熱檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的葡萄糖d.向溴乙烷跟燒堿溶液反應(yīng)后的混合液中滴加硝酸銀溶液，若有淺黃色沉淀說(shuō)明有br生成2。下列反應(yīng)可以在有機(jī)物分子中引入鹵素原子的是a.苯和溴水共熱 b.在苯酚溶液中加入濃溴水c。溴乙烷與naoh的醇溶液共熱 d.乙酸乙酯的水解3。下列說(shuō)法正確的是a糖類、油脂和蛋白質(zhì)是基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們都是天然高分子化合物b

2、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽c米酒變酸的過(guò)程涉及了氧化反應(yīng)d向蛋白質(zhì)溶液中加入濃的na2so4或cuso4溶液均可使蛋白質(zhì)鹽析而分離提純4可以判斷油脂皂化反應(yīng)基本完成的現(xiàn)象是 a. 反應(yīng)液使紅色石蕊試紙變藍(lán)色 b. 反應(yīng)液使藍(lán)色石蕊試紙變紅色c. 反應(yīng)后靜置，反應(yīng)液分為兩層 d. 反應(yīng)后靜置,反應(yīng)液不分層5.綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率。原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比。在下列制備環(huán)氧乙烷反應(yīng)中，原子利用率最高的是 6.只用一種試劑就可以鑒別乙酸溶液、乙醇溶液、葡萄糖溶液和四氯化碳，這種試劑是a.naoh溶液 b.cu（oh)2懸濁液 c.石蕊試液 d.na2co3溶液7。

3、已知酸性大小：羧酸碳酸酚。下列含溴化合物中的溴原子,在適當(dāng)條件下都能被羥基(oh)取代(均可稱為水解反應(yīng))，所得產(chǎn)物能跟nahco3溶液反應(yīng)的是 8。用丙醛(ch3ch2cho）制取聚丙烯的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)類型為取代反應(yīng) 消去反應(yīng) 加聚反應(yīng) 氧化反應(yīng) 還原反應(yīng)a b c d9。某些芳香族化合物與互為同分異構(gòu)體，其中與fecl3溶液混合后顯紫色和不顯 紫色的種類分別有a2種和1種 b2種和3種 c3種和2種 d3種和1種10。烯烴在一定條件下發(fā)生氧化反應(yīng)，碳碳雙鍵斷裂，如r1ch=chr2氧化為 和 氧化為和由此可判斷分子式為c4h8的烯烴的氧化產(chǎn)物有a.2種 b.3種 c。4種 d。6種 11

4、。下列各組物質(zhì)中屬于同系物的是a。淀粉和纖維素 b。油酸和丙烯酸 c。三乙酸甘油酯和硬脂酸甘油酯 d。甲酸乙酯、丙酸12。 已知甲醛（hcho)分子中的4個(gè)原子是共平面的。下列分子中所有原子不可能同時(shí)存在同一個(gè)平面上的是 a苯乙烯b苯甲醇c苯甲醛 d苯乙酮13。阿魏酸在食品、醫(yī)藥等方面有著廣泛用途。一種合成阿魏酸的反應(yīng)可表示為下列說(shuō)法正確的是a可用酸性kmno4w w w k s 5 u . c o m溶液檢測(cè)上述反應(yīng)是否有阿魏酸生成b香蘭素、阿魏酸均可與na2co3、溶液反應(yīng)c通常條件下，香蘭素、阿魏酸都能發(fā)生取代、加成、消去反應(yīng)d與香蘭素互為同分異構(gòu)體，分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化合物共有2種14。中藥狼把草的成分之一m具有清炎殺菌作用，m的結(jié)構(gòu)如右圖所示： 下列敘述正確的是a。 m既能與h2發(fā)生加成反應(yīng)又能使酸性kmno4溶液褪色b.1 mol m最多能與2mol 發(fā)生反應(yīng)c。m與足量的溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為d。 m既能與fecl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)又能與反應(yīng)放出 高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng) 高考資源網(wǎng)參考答案