2012屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練·解析(新人教A版):9.3 變量間的相互關(guān)系與統(tǒng)計(jì)案例_第1頁
2012屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練·解析(新人教A版):9.3 變量間的相互關(guān)系與統(tǒng)計(jì)案例_第2頁
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祝學(xué)子學(xué)業(yè)有成,取得好成績第九章 第三節(jié) 變量間的相互關(guān)系與統(tǒng)計(jì)案例 (時(shí)間60分鐘,滿分80分)一、選擇題(共6個(gè)小題,每小題5分,滿分30分)1下列說法中正確的有()若r0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大若r0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大若r1或r1,則x與y的關(guān)系完全對(duì)應(yīng)(有函數(shù)關(guān)系),在散點(diǎn)圖上各個(gè)點(diǎn)均在一條直線上abc d解析:若r0,表示兩個(gè)相關(guān)變量正相關(guān),x增大時(shí),y也相應(yīng)增大,故正確r7.879)0。005.所以我們有99.5的把握認(rèn)為:學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與物理成績之間有關(guān)系(3)由(1)可知數(shù)學(xué)成績與物理成績都優(yōu)秀的學(xué)生的人數(shù)為5人,則數(shù)學(xué)成績與物理成績至少有一門不優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為15人故從20名學(xué)生中抽取1名,抽到的學(xué)生數(shù)學(xué)成績與物理成績至少有一門不優(yōu)秀的概率為。- 7 - / 7

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