高中語文 1 竇娥冤(第1課時)預習案 新人教版必修4(2021年整理)_第1頁
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1、山西省忻州市高中語文 1 竇娥冤(第1課時)預習案 新人教版必修4山西省忻州市高中語文 1 竇娥冤(第1課時)預習案 新人教版必修4 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(山西省忻州市高中語文 1 竇娥冤(第1課時)預習案 新人教版必修4)的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為山西省忻州市高中語文 1 竇

2、娥冤(第1課時)預習案 新人教版必修4的全部內容。41竇娥冤教學目標知識與技能:1、了解有關作者和戲劇的文學常識,概括故事情節(jié)、分析人物形象、把握主題。2、分析本劇現實主義與浪漫主義相結合的表現手法。過程與方法: 在學生預習、小組討論的基礎上,師生合作探究、教師點撥、引導、講授完成。情感態(tài)度與價值觀: 1、概括故事情節(jié)、分析人物形象、表現手法,培養(yǎng)閱讀理解能力。2、感受作者對當時社會官吏昏聵、法制腐敗的揭露和為人民伸張正義、殺盡貪官污吏、洗雪冤屈的良好愿望,也認識作家對天的懷疑和依賴始終交織在一起的的歷史和階級的局限性。并能從人物至死不屈的斗爭精神中獲得啟迪。第一課時本課時教學目標知識與技能:

3、1、把握有關作者和元雜劇的文學常識。2、對照注釋,疏通文字。過程與方法:在學生自主閱讀,提問的基礎上,小組討論、教師提供資料完成。情感態(tài)度價值觀:學會如何閱讀較長的戲劇,培養(yǎng)閱讀理解能力.預習任務一、認真對照課文注解閱讀文本,劃出不理解的字、詞、句.二、查閱相關資料,整理元雜劇、關漢卿的有關文學文化常識。三、概括課文節(jié)選的“楔子”、另三折的故事大意。有關元雜劇的文學常識:1、元曲分為散曲、雜?。簧⑶譃樾×睿ㄒ粚m調一曲子)、套曲(一宮調數曲子);雜劇包括:散曲“科”“白”。2、元雜劇的結構:一般每本都由四折構成,依次寫故事的開端、發(fā)展、高潮和結局;也有由五折構成的。有的還有“楔子,一般置于第一

4、幕之前,類似現代劇的序幕。有的楔子放在折與折之間,則起著承上啟下的作用,相當于過場戲。每折包括多個場次,相當于現代戲劇的“幕”,限用同一宮調的曲牌組成的一套曲子。3、元雜劇的角色:雜劇角色分為末、旦、凈三大類。末:正末、外末、副末、大末、小末;旦:正旦、外旦、貼旦、老旦、花旦;凈:副凈、二凈等。雜角:駕(皇帝)、孤(官員) 卜兒(老年婦女)、孛老(老年男子) 潔郎(和尚)等。4、元雜劇的語言:唱:一本四折都由正末或正旦獨唱。白:散白 韻白 對白 獨白 旁白 帶白科:是舞臺提示(動作、表情、舞臺效果)自主檢測1給下列加線字注音楔子( ) 當壚( ) 尸骸( ) 繡闥( ) 鰥寡( )親眷( ) 恓惶( ) 隅頭( ) 冗長( ) 撚斷( )2解釋下列詞語中的劃線字功名未遂( ) 準了這銀子( ) 典刑( ) 錯勘( )負屈銜冤( ) 暑氣暄( ) 官吏每( ) 嗟怨( )湛湛藍天( ) 亢旱( ) 哥哥行( )

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