2016年4月關(guān)于班級的個人工作總結(jié)范文

1、2016年 4 月關(guān)于班級的個人工作總結(jié)范文 這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了，在開學(xué)后的一個月 后，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn) 了公平、公正、平等的原則。 同時，以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。 由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級工作的開 展。 班級工作主旨 :為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn) 可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨，相互合作，努 力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。 班級由一開始的人際陌生，到充滿歡聲笑語，到開始互相幫助、 相互扶持。 這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起，預(yù)

2、示著一 個具有競爭力的班級的奮發(fā)。 班風(fēng)建設(shè)：我班堅(jiān)持以 團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取 為班風(fēng)，不斷 建設(shè)并完善活動考勤及各項(xiàng)制度。 活動考勤由班長負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。 堅(jiān)持評議制度，增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭 作用。 通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班 同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守 良好。 班級有凝聚力，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，這就為我班在各 方面取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 同時也是有不足的地方，有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī) 范自己，但是總體上還是不錯的，希望在下個學(xué)期得到更加的好合團(tuán) 結(jié)努力。 在這個學(xué)期中我

3、們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)?呂俊虎榮獲系里 的十佳志愿者 宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標(biāo)兵 韋榮景榮獲得實(shí)踐 標(biāo)兵 黃德飛榮獲的優(yōu)秀團(tuán)干 男生宿舍 3-213 榮獲 文明宿舍 同時我 們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等 在校運(yùn)會上， 大家也都 積極踴躍參加。 在活動進(jìn)行的過程中，同學(xué)們各展其能，為系里的榮譽(yù)而戰(zhàn)，已 經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。 雖然我們沒有獲得多少獎狀，但是每個同學(xué)都去爭取過，都去努 力過，這種精神是這次活動中的收獲 它是可貴的。 我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。 鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動。 上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比

4、賽、籃球大賽， 雖然成績并不理想，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。 為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一 次晚會。 同學(xué)們積極登臺表演，并評出獎項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué) 們的課余生活。 在活動上，我班已實(shí)現(xiàn)自主參與，在實(shí)現(xiàn)自主參與的同時，為班 級的榮譽(yù)而戰(zhàn) 的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。 在下一步，將逐步實(shí)現(xiàn) 積極參加，保證質(zhì)量，積極追求在質(zhì)量 上的大突破。 進(jìn)一步提高同學(xué)的活動能力。 進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的組織能力，并培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負(fù)責(zé)的東盟志愿者、 電腦發(fā)展史和 局域網(wǎng)設(shè)計(jì)大賽中體現(xiàn)出我們之間的團(tuán)結(jié)和努力。 我們班有組織了很多的

5、活動，以走進(jìn)東盟為主題的全班前往會展 中心，去感受會展的魅力。 在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活 動，在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動，同學(xué)們都前往加油，增進(jìn) 我們的互信，使我們更加的團(tuán)結(jié)，這些是我們共同的寶貴的記憶。 綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯 的不足。 但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日 的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、 裹足不前。 我們要從成績中取得前進(jìn)的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣 播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式

6、。 我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下， 工作開展順利，效果明顯。 . 時間流逝，歲月無情，這是一句再簡單不過的話語了。 是啊，似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們，轉(zhuǎn)眼間，已是大班的哥哥 姐姐了。 現(xiàn)在我們都是大一班的一份子， 曾經(jīng)的我們，在這里哭過也鬧過， 但嘗到的是一種甜甜的感覺，那是一種無比幸福的溫馨感 . 利用遠(yuǎn)程 教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。 我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下， 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下， 工作開展順利，效果明顯。 理科高一下學(xué)期班級工作期末小結(jié)因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反映時間緊作 業(yè)多，沒有時間去

7、消化學(xué)過的知識，沒有時間去看錯過的題。 為此在 4 月 14 日16 日，我走訪了二十多位老師， 然后推出了我 班提高整體成績的第一個小實(shí)驗(yàn)，因?yàn)闆]有的自習(xí)時間，所以實(shí) . 班 級博客是教育博客的一種，是一個展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活、資源共享和互 補(bǔ)互助的平臺，它是由傳統(tǒng)的同學(xué)錄或校友錄演變而來，是教師利用 互聯(lián)網(wǎng)新興的零壁壘的博客技術(shù)，以文字、多媒體等方式，將學(xué)生學(xué) 校日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè) . 驀然回首，不覺已是學(xué)年之 末了 透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 時時在眼前隱現(xiàn)。 自從進(jìn)入遼寧特師， 自從進(jìn)入 06 級英語（2）班，我學(xué)到了很多， 也感受到了很多。 創(chuàng)建前的思考： 一個班集體， 總要有這么一個載體， 大家都喜歡。 它是展示學(xué)生的平臺，更是收獲成功，增強(qiáng)班級凝聚力的有效憑 借。 目光追尋著學(xué)生的興趣點(diǎn)，我在搜索，我在定位。 一個班集體，到了某一階段，總會凸現(xiàn)出班級都