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文檔簡介
1、企業(yè)管理資料公司崗位培訓管理范圍本標準規(guī)定了洪家渡發(fā)電廠全員教育培訓的管理職能、管理內容及要求、檢查與考核。本標準適應于洪家渡發(fā)電廠全員教育培訓管理工作。1 規(guī)范性引用文件下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準,然而,鼓勵根據(jù)本標準達成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標準。洪家渡發(fā)電廠崗位動態(tài)管理辦法洪家渡發(fā)電廠月度績效薪金管理辦法2 職責3.1 綜合辦公室是全廠職工教育培訓的主管部門。3.2 負責培訓計劃的擬定實施與考核工作。3.3 負責建立
2、培訓檔案。3.4 負責各崗位培訓題庫的修訂整理工作。3.5 負責各部門培訓效果及記錄的檢查。3.6 負責專兼職培訓教師的管理考核工作。3.7 廠各部門協(xié)助綜合辦公室完成具體的教育培訓工作任務。3 管理活動的內容與方法4.1 新學員入廠培訓凡新入廠人員必須進行入廠教育、崗前培訓、崗位培訓、專業(yè)崗位培訓。4.1.1 入廠教育 由綜合辦公室擬定培訓(實習)大綱,組織并協(xié)同相關職能部門進行為期一周的入廠教育,培訓內容:上級主管單位(公司)和洪家渡發(fā)電廠的概況簡介及開發(fā)前景、廠史、廠紀廠規(guī)、電廠在貴州電網(wǎng)中的地位、組織機構及管理制度、企業(yè)文化、團隊精神、職業(yè)道德、法制觀念、安全知識等。4.1.2 崗前培
3、訓 由實習部門擬定學習大綱,并組織培訓學習。培訓內容:崗位描述(工作環(huán)境、工作性質、崗位要求、崗位職責)、崗位知識結構、崗位技能要求及職業(yè)規(guī)范。4.1.3 崗位培訓(傳、幫、帶)4.1.3.1 由新入廠人員所在部門擬定培訓大綱,新入廠人員經(jīng)過為期三周的培訓學習后,分到相應崗位實習,再由相應班組擬定相應工種的崗位培訓大綱,并按大綱要求組織崗位培訓。培訓內容:電業(yè)安全工作規(guī)程以及相應工種的操作規(guī)程、制度等。同時,新入廠人員所在部門應指定一名有實際經(jīng)驗和技術理論水平高的優(yōu)秀在崗人員與之簽訂師徒合同,并負責按崗位培訓大綱組織培訓。師徒合同應明確雙方職責、學習內容、學習步驟、學習時間和學習期滿應達到的程
4、度,并分階段按要求實施。4.1.3.2 通過一年的學習培訓,部門申報,并對其進行理論考試、實際操作考試,由綜合辦公室組織答辯小組,答辯考核(理論考試成績占30%,實際操作測評占30%,答辯考核占40%),考試考核內容:安全知識、廠規(guī)廠紀、法律法規(guī)知識、相應工種的理論知識、操作規(guī)程以及相關制度和實際操作演示。考試合格后,方能轉正上崗;考試不合格延長實習期限3-6個月,進行補考,轉正時間相應延期;補考仍不合格者,繼續(xù)延長實習期限,6個月以后再進行補考。4.2 在崗人員培訓4.2.1 生產(chǎn)崗位培訓4.2.1.1 運行值班員學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、設備構造、工作原理、安裝位置、相互聯(lián)
5、接關系、正常檢查維護、操作及事故處理、運行規(guī)程、運行值班管理制度、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、電業(yè)安全工作規(guī)程等。組織實施:由所在值的值長根據(jù)實際設備、工作要求,制定詳細的實習計劃,并按要求督促檢查。4.2.1.2 運行值長學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、設備構造、工作原理、安裝位置、相互聯(lián)接關系、正常檢查維護、操作及事故處理、運行規(guī)程、運行值班管理制度、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、電業(yè)安全工作規(guī)程、班組管理理論知識等。組織實施:由運行發(fā)電部根據(jù)工作要求,制定詳細的學習計劃,并按要求督促檢查。4.2.1.3 生產(chǎn)班組班長(含班組工程師)學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、設備構造、工作原理
6、、安裝位置、相互聯(lián)接關系、正常檢查與維護、操作及事故處理、檢修維護規(guī)程、相關管理制度、兩票操作、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、電業(yè)安全工作規(guī)程、班組管理理論知識等。組織實施:由設備維修部根據(jù)工作要求,制定詳細的學習計劃,并按要求督促檢查。4.2.1.4 生產(chǎn)班組工作負責人學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、設備構造、工作原理、安裝位置、相互聯(lián)接關系、正常檢查與維護、操作及事故處理、檢修維護規(guī)程、相關管理制度、兩票操作、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、電業(yè)安全工作規(guī)程等。組織實施:由所在班的班長根據(jù)實際工作內容和責任范圍,制定詳細的學習計劃,并按要求督促檢查。4.2.1.5 生產(chǎn)班組維護工學習內容:廠規(guī)廠紀
7、、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、設備構造、工作原理、安裝位置、相互聯(lián)接關系、正常檢查與維護、操作及事故處理、檢修維護規(guī)程、相關管理制度、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、電業(yè)安全工作規(guī)程等。組織實施:由所在班的班長根據(jù)實際工作內容和責任范圍,制定詳細的學習計劃,并按要求督促檢查。4.2.1.6 生產(chǎn)技術管理崗位(專職工程師)學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、貴州電網(wǎng)調度管理規(guī)程、檢修維護規(guī)程、相應技術等級標準、計劃合同管理、崗位規(guī)范,以及相應專業(yè)的設備構造、工作原理、安裝位置、相互聯(lián)接關系、正常檢查與維護、操作及事故處理、相關制度等。組織實施:由相關專業(yè)副總工程師和
8、所在部門主任根據(jù)實際工作內容和崗位要求,制定詳細的學習計劃,由所在部門主任督促檢查。4.2.1.7 其他生產(chǎn)技術管理人員學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、相應技術等級標準、崗位規(guī)范以及相關制度等。組織實施:所在部門主任根據(jù)實際工作內容和崗位要求,制定詳細的學習計劃,并督促檢查實施。4.2.2 行政崗位培訓4.2.2.1 行政管理崗位(專職管理人員)學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、相關的安全、消防知識、相應專業(yè)的技術等級標準、崗位規(guī)范、部門管理理論知識以及相關制度等。組織實施:所在部門主任根據(jù)實際工作內容和崗位要求,制定詳細的學習計劃,并督促檢查實施。4.2.
9、2.2 一般管理人員學習內容:廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、相關的安全、消防知識、相應的崗位規(guī)范以及相關制度等。組織實施:所在部門主任根據(jù)實際工作內容和崗位要求,制定詳細的學習計劃,并督促檢查實施。4.3 常規(guī)培訓4.3.1 生產(chǎn)崗位技術學習4.3.1.1 運行人員技術學習內容電業(yè)安全工作規(guī)程、電業(yè)生產(chǎn)事故調查規(guī)程、貴州電網(wǎng)調度管理規(guī)程、運行規(guī)程、技術等級標準、崗位規(guī)范和有關規(guī)章制度等。 反事故演習中暴露的薄弱環(huán)節(jié)及反事故技術措施、對策等。現(xiàn)有設備和新設備的構造、原理、參數(shù)、性能、系統(tǒng)布置和運行操作方法等。安全經(jīng)濟運行方式和先進工作方法。設備檢修或異動后運行方式及新技術的運用。季節(jié)變化對運行
10、設備的影響及預防措施。運行專業(yè)理論、基礎知識、操作技能、計算機操作技能與辦公軟件使用。4.3.1.2 生產(chǎn)班組人員技術學習內容電業(yè)安全工作規(guī)程、現(xiàn)場檢修(試驗)規(guī)程、檢修工藝規(guī)程、技術等級標準、崗位規(guī)范及有關制度。 本廠及上級頒發(fā)的事故快報、事故通報、事故資料匯編及反事故技術措施等。 現(xiàn)有設備及新設備的構造、原理、性能、系統(tǒng)布置及一般運行知識。 檢修工具和器具、試驗儀器、儀表的使用方法。 設備的檢修、試驗方法、檢修質量及驗收標準。 檢修(試驗)專業(yè)理論知識、基礎知識、操作技能等。 新技術、新工藝的應用。 電梯原理及正常操作維護。 金屬結構知識、工程預算、結算知識。 閘門結構、工作原理及正常維護
11、、操作、檢修(機械人員)。 門機、啟閉機工作原理、構造、正常維護、維修、操作等(機械人員)。 掌握有關規(guī)章制度、檢修規(guī)程等。計算機操作技能與辦公軟件使用。4.3.1.3 水工人員技術學習內容:水工樞紐布置及設計思想、水工建筑常規(guī)維護及維護知識、工程預、結算知識及應用、工程項目設計(小型項目)、工程質量監(jiān)督規(guī)范、實施方法等、計算機軟件操作與使用月正、倒垂及引張線的原理應用及維護、卡爾遜儀器、觀測儀、測斜儀、靜力水準儀的原理及應用、維護、二次儀表的使用、維修、觀測資料的整理、分析等、內觀理論知識、熟練撐握大壩安全監(jiān)測系統(tǒng)與常規(guī)缺陷處理等、ME5000經(jīng)緯儀、水準儀等測量儀器的原理、構造及使用維護、
12、測量資料整理、分析、計算、泥砂觀測理論知識、外觀有關測量理論知識。 水能規(guī)劃及應用、水庫調度、工程水文學、氣象知識等、水情自動化觀測系統(tǒng)軟件的熟練掌握與常見缺陷處理、水情資料分析、整編等等。 4.3.2 行政機關崗位技術學習4.3.2.1 行政管理廠規(guī)廠紀、相關法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、相應的崗位規(guī)范以及相關制度等。常用行政公文寫作、公文處理。計算機軟件操作與使用。新聞寫作知識。行政工作規(guī)則。相應崗位業(yè)務知識及相關制度。4.3.2.2 黨群管理廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、相應的崗位規(guī)范以及相關制度等常用行政公文寫作、公文處理計算機軟件操作與使用新聞寫作知識黨務工作相關知
13、識及制度(黨務管理崗位)工會工作相關知識及制度(工會管理崗位)共青團工作相關知識及制度(共青團管理崗位)相應崗位業(yè)務知識及制度4.3.2.3 財務管理廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、相應的崗位規(guī)范以及相關制度等計算機軟件操作與使用財務相關知識及制度4.3.2.4 后勤物業(yè)管理廠規(guī)廠紀、相關電力生產(chǎn)法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、相應的崗位規(guī)范以及相關制度等計算機軟件操作與使用物業(yè)管理相關知識及制度(物業(yè)管理及專職人員)食品衛(wèi)生管理條例(物業(yè)管理及專職人員) 綠化環(huán)保相關知識及制度(物業(yè)管理及專職人員)常規(guī)水電維護相關知識(物業(yè)管理及專職人員)物資管理相關知識及制度(物資管理及專職
14、人員)車輛日常維護保養(yǎng)相關知識(運輸管理人員)道路交通安全管理知識(運輸管理人員)車輛保險相關知識(運輸管理人員)4.4 現(xiàn)場培訓班管理4.4.1培訓班組織程序4.4.1.1按照廠下發(fā)的年度培訓工作計劃,按期舉辦培訓班,并組織各部門組織人員參加廠和其他部門組織或主辦的培訓班。按期舉辦本部培訓班。4.4.1.2舉辦各類培訓班前主辦部門填報洪家渡發(fā)電廠教育培訓申請表報綜合辦公室審核并報廠長或分管廠領導審批。4.4.1.3根據(jù)新設備新技術引進后的技術關鍵問題、現(xiàn)場生產(chǎn)、安全問題和難題組織舉辦的專題講座,主辦部門應及時作記錄并報廠長工作部備案。4.4.2培訓班管理程序4.4.2.1培訓班主辦部門應提前
15、3天通知(書面或口頭)相關部門,并作好記錄。相關部門在接到通知后應統(tǒng)籌安排好工作,組織有關人員準時參加,并提前兩天將參訓學員名單報主辦部門。4.4.2.2培訓班實行簽到制度,考勤由主辦部門負責。培訓班結束后,簽到表應反饋到相關部門,相關部門必須嚴格根據(jù)廠有關規(guī)定進行考核,由廠長工作部負責監(jiān)督。4.4.2.3培訓班的教師選擇由主辦部門根據(jù)課程設置和辦班目的要求,選擇外聘或聘請廠內兼職教師。外聘教師需報綜合辦公室,經(jīng)分管廠領導審批后方可聘請。內聘兼職教師須報綜合辦公室登記備案。4.4.2.4培訓班結束后,辦班項目負責人應在1周內整理辦班資料交綜合辦公室存檔。辦班資料應包括:封面、目錄、洪家渡發(fā)電廠
16、教育培訓申請表、培訓班通知、課程安排表、學員簽到表、學員各項考試考核成績登記表、辦班總結、考試樣卷等。4.4.2.5培訓班結束后,主辦部門應組織對下列項目進行評估:培訓課程設置、培訓內容的針對性、培訓內容的實用性、教學形式和方法、教師的教學能力、教學管理等。參加培訓學員和有關部門應配合完成。4.4.2.6綜合辦公室負責把培訓效果評估中針對教師的評估結果反饋給有關主辦部門及兼職教師,各兼職教師應及時改進不足之處。4.4.2.7班組舉辦的內部培訓班,參照上述管理程序組織進行。由部門自行組織審核。4.4.3 培訓班考試要求4.4.3.1培訓結束時,應由主辦部門組織考試考核??荚嚳己吮仨殗栏瘛E嘤柍煽?/p>
17、由以下幾方面決定:參加學習人員的出勤率占10%。平時作業(yè)訓練成績占10%(若無平時作業(yè),比例納入考試成績)。訓班結束后的考試成績占80%。4.5 現(xiàn)場培訓管理4.5.1 部門現(xiàn)場培訓管理4.5.1.1部門應制定培訓檢查考核措施并落實,對所轄班組(如有)培訓情況有獎懲考核。 4.5.1.2部門應對本部門和所轄班組(如有)現(xiàn)場培訓加強監(jiān)督、指導和檢查,協(xié)助班組認真組織好現(xiàn)場培訓工作。部門、班組培訓員每月至少必須對本部門的班組培訓進行一次檢查統(tǒng)計并作好記錄,并于次月10日前填寫現(xiàn)場培訓統(tǒng)計月報表、班組技術講課兼職教師名單和講課次數(shù)交綜合辦公室。4.5.1.3部門應建立健全部門培訓檔案,培訓檔案格式見
18、附錄:洪家渡發(fā)電廠員工培訓檔案。4.5.1.4每年12月10日前,各部門應對本部門的培訓工作進行總結、分析,肯定成績,找出不足,寫出部門的培訓工作總結,并報廠長工作部。4.5.1.5 每年12月5日前,各部門應根據(jù)工作和生產(chǎn)要求,做出切合實際的培訓需求調查和預測、本部門下一年度培訓計劃同時報綜合辦公室。4.5.2班組現(xiàn)場培訓管理4.5.2.1培訓計劃和目標:每年11月20日前,各班組應根據(jù)廠、部門培訓目標要求,結合本班生產(chǎn)實際和崗位培訓與考核標準,擬定本班培訓工作計劃和目標,報部門審批確認,認真貫徹執(zhí)行,使培訓工作落到實處。4.5.2.2技術問答:班組每月每一次,班員的問答必須獨立完成,嚴格杜
19、絕抄襲現(xiàn)象,每月28日前將答題掛靠本班網(wǎng)頁。4.5.2.3現(xiàn)場考問:班組每月每一次,在記錄本上必須記錄考問的時間、地點、考問項目、參加考問人及指導人的姓名,并對本次考問進行評價,每月28日前將答題掛靠本班網(wǎng)頁。4.5.2.4提問講解:班組每月每一次,在記錄本上必須記錄提問的時間、地點、訓練項目、參加提問、指導人的姓名,并對本次提問進行評價,每月28日前將答題掛靠本班網(wǎng)頁。4.5.2.5事故預想:每月1次。應記錄預想時的運行方式、事故象征,并對該事故現(xiàn)象進行原因分析,然后寫出事故處理的措施,并注明出題人及預想人的姓名及事故預想的時間。4.5.2.6專題講解:每月1次。對講解的重點、注意事項、故障分析、處理、事故預想等應記
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