西南師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《六單元24. 到山下去看樹(shù)》教案_8

1、 24、到山下去看樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)課文中含義深刻的句子。2理解課文內(nèi)容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰(zhàn)士們熱愛(ài)生活、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)課文中含義深刻的句子；理解課文內(nèi)容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰(zhàn)士們熱愛(ài)生活、默默奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備 師生：查閱資料了解高原雪山的氣候特點(diǎn)、生活條件。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。一、設(shè)疑自探： 1揭示課題同學(xué)們，老師在上課之前想做個(gè)調(diào)查，去過(guò)平頂山的同學(xué)請(qǐng)舉手？去過(guò)金牛山的同學(xué)請(qǐng)舉手？去過(guò)堯山的同學(xué)請(qǐng)舉手？你在山上見(jiàn)到的最多的什么？大家說(shuō)的不錯(cuò)，俗話說(shuō)“天上的鳥(niǎo)多，山下的樹(shù)多?！焙?，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課。一起讀題

2、目到山下去看樹(shù)。 (板書(shū)課題、出示題目課件、齊讀課題)讀了課題，你能想到什么？（學(xué)生分別說(shuō)）為什么戰(zhàn)士們要到山下去看樹(shù)？戰(zhàn)士們?cè)谏较驴吹搅耸裁礃?shù)？這節(jié)課我們一起在文本中尋找答案。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本，自讀課文。2檢查預(yù)習(xí)情況。我們已經(jīng)初步了解了課文內(nèi)容，課文中提到的雪盲癥是什么病癥？（出示課件）（“雪盲”癥是指太陽(yáng)光中的紫外線經(jīng)雪地反射到視網(wǎng)膜，造成視網(wǎng)膜灼傷暫時(shí)失明的一種疾病早期癥狀是眼睛怕光、流淚、看不見(jiàn)東西、眼前有暗影遮蓋、眼內(nèi)有異物感，24小時(shí)后會(huì)自己恢復(fù)；如果灼傷嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致永久視力障礙，甚至失明。預(yù)防雪盲的辦法很簡(jiǎn)單，就是戴上防護(hù)墨鏡，不讓反射的強(qiáng)光直接進(jìn)入人眼。）下面請(qǐng)同學(xué)們讀正確本

3、課的一些詞語(yǔ)。指名讀，再齊讀。（出示課件本課詞語(yǔ)）二、探究文本。1、探討：高原上的自然環(huán)境怎么樣？（讀相關(guān)句子）2、探討：高原上的生活環(huán)境怎么樣？（讀相關(guān)句子）板書(shū)：環(huán)境惡劣，條件艱苦3、探討：如果你是一名戰(zhàn)士，你最希望的是什么？戰(zhàn)士們最終如愿以償，他們迎來(lái)了誰(shuí)？他們又是怎樣做的呢？（讀相關(guān)句子）4、探討：當(dāng)戰(zhàn)士們提出“到山下去看樹(shù)”的要求以后，將軍的神情有哪些變化？從中你能體會(huì)到什么？三 、解疑合探：1.出示討論話題 ：戰(zhàn)士們?cè)谏较驴吹搅耸裁礃拥臉?shù)？為什么作者眼中,胡楊樹(shù)是那樣“光亮”，那樣氣勢(shì)沖天？為什么它普通的樣子竟然會(huì)“印在我們青春歲月的深處”？2.合作交流。3.一起探究：（1）、小組

4、展示答案。（2）、老師引讀：這么美麗的胡楊樹(shù)，讓我們細(xì)細(xì)地欣賞欣賞吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這又是一棵怎樣的樹(shù)？（生命力旺盛，有活力，有氣勢(shì)的樹(shù)）帶著喜歡和贊美，讀這段話。(出示課文內(nèi)容)通過(guò)評(píng)議描寫(xiě)胡楊樹(shù)的句子，體會(huì)戰(zhàn)士們就像生命頑強(qiáng)的胡楊樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)。（3）、指名有感情的朗讀課文最后一段，其他同學(xué)評(píng)價(jià)。再指名讀，再評(píng)價(jià)。（4）小結(jié)全文，有感情地誦讀最后一段。完成板書(shū)：熱愛(ài)生活 默默奉獻(xiàn)四、抒發(fā)情感，升華文章中心。老師小結(jié)：沒(méi)有一種植物能像胡楊樹(shù)那樣，持久地堅(jiān)守在一片貧瘠而荒蕪的沙漠，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)，寂寞而孤獨(dú)，固守著千年不變的信念。同樣我們可親、可敬、可愛(ài)的戰(zhàn)士，他們?nèi)淌苤Ｈ瞬豢上胂蟮墓陋?dú)與寂寞，他們以

5、一顆最平凡、最偉大的愛(ài)國(guó)之心，默默地?zé)o怨無(wú)悔地守衛(wèi)在祖國(guó)最邊遠(yuǎn)最艱苦的地方！他們青春無(wú)悔！大愛(ài)無(wú)疆！同學(xué)們，課文學(xué)到這里，你對(duì)我們的邊防戰(zhàn)士有一個(gè)什么樣的認(rèn)識(shí)呢？你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士就像胡楊樹(shù)一樣在極端惡劣的自然環(huán)境下堅(jiān)守著自己的信念和承諾，恪盡職守，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們熱愛(ài)生活，默默奉獻(xiàn)，他們無(wú)私無(wú)畏，心系人民，他們甘獻(xiàn)青春，保家衛(wèi)國(guó)，他們是最可愛(ài)的人！同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們坐在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，快樂(lè)生活，你想對(duì)邊防戰(zhàn)士們說(shuō)點(diǎn)什么心里話呢？讓我們用歌聲來(lái)贊揚(yáng)這群可愛(ài)的人吧！五、總結(jié)全文：好，同學(xué)說(shuō)的真好！面對(duì)茫茫的雪地高原，邊防戰(zhàn)士們克服了常人難以克服的艱難險(xiǎn)阻，犧牲了自己的快樂(lè)和安逸的生活，只為守