起始課魅力語文好

1、2021/3/10授課：XXX1 語文目前所處的地位語文目前所處的地位 2021/3/10授課：XXX2 語文的魅力語文的魅力 語文天生浪漫 2021/3/10授課：XXX3 v語文天生浪漫語文天生浪漫 2021/3/10授課：XXX4 v大海：大海：深邃、寬廣深邃、寬廣 v圣人、哲人：圣人、哲人：理想之道、心靈之道、處世之道理想之道、心靈之道、處世之道 v交友之道、君子之道、孝敬之道、人生之道、交友之道、君子之道、孝敬之道、人生之道、 v天地人之道天地人之道 2021/3/10授課：XXX5 語文有沒有用？ 2021/3/10授課：XXX6 一、腹有詩書氣自華一、腹有詩書氣自華 “二十歲的時(shí)

2、候，相貌是上帝二十歲的時(shí)候，相貌是上帝 給的；三十歲時(shí)，一半是上帝，一給的；三十歲時(shí)，一半是上帝，一 半是自己的；半是自己的；到四十歲時(shí)是自己給到四十歲時(shí)是自己給 的的?！笨梢?，人到四十，可見，人到四十，“氣氣”就就 變得更為重要了。那么，變得更為重要了。那么，“氣氣”從從 何處來？何處來？ 2021/3/10授課：XXX7 培根論讀書如是說培根論讀書如是說：讀書讀書 足以怡情，足以傅彩，足以長足以怡情，足以傅彩，足以長 才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽 居之時(shí)；居之時(shí)；其傅彩也，最見于高其傅彩也，最見于高 談闊論之中談闊論之中；其長才也，最見；其長才也，最見 于處世判事之

3、際。于處世判事之際。 2021/3/10授課：XXX8 人就是他吃下去的東西。人就是他吃下去的東西。 費(fèi)爾巴哈費(fèi)爾巴哈 2021/3/10授課：XXX9 一個(gè)人的精神發(fā)育史一個(gè)人的精神發(fā)育史 實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀 史；一個(gè)民族的精神境界，史；一個(gè)民族的精神境界， 在很大程度上取決于全民在很大程度上取決于全民 族的閱讀水平。族的閱讀水平。 朱永新朱永新 2021/3/10授課：XXX10 一個(gè)沒有閱讀的一個(gè)沒有閱讀的 學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真 正的教育；正的教育；一個(gè)書香一個(gè)書香 充盈的城市一定是個(gè)美充盈的城市一定是個(gè)美 麗的城市。麗的城市。 朱永新朱永新 2

4、021/3/10授課：XXX11 語文：讓我們更詩意地棲居于校園語文：讓我們更詩意地棲居于校園 夜空不見星光，沙漠不聞駝鈴，夜空不見星光，沙漠不聞駝鈴， 大山少了瀑布，海洋缺了濤聲，這個(gè)大山少了瀑布，海洋缺了濤聲，這個(gè) 星球注定是寂寞的；教室不聞星球注定是寂寞的；教室不聞詩經(jīng)詩經(jīng) 楚辭楚辭的吟誦，學(xué)生手中不見的吟誦，學(xué)生手中不見紅紅 樓樓西廂西廂的倩影，課桌上沒有托的倩影，課桌上沒有托 爾斯泰、莎士比亞的容身之處，這個(gè)爾斯泰、莎士比亞的容身之處，這個(gè) 校園也定然是缺乏詩意的。校園也定然是缺乏詩意的。 2021/3/10授課：XXX12 的確，一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代讀了哪些書，的確，一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代讀

5、了哪些書， 注定要影響他的一生。他的心靈空間和注定要影響他的一生。他的心靈空間和 人文視野，他的價(jià)值取向和審美情趣都人文視野，他的價(jià)值取向和審美情趣都 是在此基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展起來的。中學(xué)語是在此基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展起來的。中學(xué)語 文教育的任務(wù)就是要用人類文化的精品文教育的任務(wù)就是要用人類文化的精品 來培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，來打造學(xué)生的來培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，來打造學(xué)生的 精神底子，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人、文化精神底子，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人、文化 人人文質(zhì)彬彬的人，溫文儒雅的人，文質(zhì)彬彬的人，溫文儒雅的人， 風(fēng)度翩翩的人。風(fēng)度翩翩的人。 -在閱讀中成長在閱讀中成長 2021/3/10授課：XXX13 語文的境界語

6、文的境界一文的最后說過這樣一段話：一文的最后說過這樣一段話： 陶行知說：陶行知說：“如果你有兩片面包。那么就把其中的如果你有兩片面包。那么就把其中的 一片換成一顆水仙花吧。一片換成一顆水仙花吧。”我們的語文教學(xué)也應(yīng)拋我們的語文教學(xué)也應(yīng)拋 棄考試的急功近利，把填飽肚子的棄考試的急功近利，把填飽肚子的“面包面包”也分一也分一 半出來換成滋養(yǎng)情致的半出來換成滋養(yǎng)情致的“水仙水仙”，然后努力將一顆，然后努力將一顆 顆帶著性靈的水仙植入學(xué)生心靈的沃野中，不斷注顆帶著性靈的水仙植入學(xué)生心靈的沃野中，不斷注 入滴滴甘露，這樣，在長期的濡染中學(xué)生的語文能入滴滴甘露，這樣，在長期的濡染中學(xué)生的語文能 力、語文素

7、養(yǎng)和文化品味、健全人格就會(huì)得到提升，力、語文素養(yǎng)和文化品味、健全人格就會(huì)得到提升， 優(yōu)雅的君子風(fēng)度和優(yōu)美的淑女風(fēng)范優(yōu)雅的君子風(fēng)度和優(yōu)美的淑女風(fēng)范也會(huì)自然而然地也會(huì)自然而然地 流露在學(xué)生的舉手投足、言談文章之間。如此，語流露在學(xué)生的舉手投足、言談文章之間。如此，語 文教學(xué)也就達(dá)到了我們期待中的文教學(xué)也就達(dá)到了我們期待中的“精神境界精神境界”。 2021/3/10授課：XXX14 v 想起來就會(huì)讓人微笑的文人 2021/3/10授課：XXX15 狗啃河上骨狗啃河上骨 水漂東坡詩水漂東坡詩 禿驢何在？禿驢何在？ 東坡吃草！東坡吃草！ 2021/3/10授課：XXX16 二、書到用時(shí)方恨少二、書到用時(shí)

8、方恨少 參加工作的人常有這樣慨嘆：參加工作的人常有這樣慨嘆：“書到用書到用 時(shí)方恨少時(shí)方恨少”。工作了才知道自己所學(xué)是那么。工作了才知道自己所學(xué)是那么 不足，要是時(shí)間倒流，一定會(huì)十分珍惜寶貴不足，要是時(shí)間倒流，一定會(huì)十分珍惜寶貴 的學(xué)習(xí)時(shí)間，把每一寸光陰都用在學(xué)習(xí)上，的學(xué)習(xí)時(shí)間，把每一寸光陰都用在學(xué)習(xí)上， 好好夯實(shí)知識(shí)與素質(zhì)的根底。好好夯實(shí)知識(shí)與素質(zhì)的根底。 有同學(xué)、家長擔(dān)心看課外看多了，對(duì)考有同學(xué)、家長擔(dān)心看課外看多了，對(duì)考 試會(huì)有影響。其實(shí)仔細(xì)一想，這是我們被短試會(huì)有影響。其實(shí)仔細(xì)一想，這是我們被短 見、成見和偏見蒙住了眼光見、成見和偏見蒙住了眼光，整體語文素質(zhì)整體語文素質(zhì) 提高了，考試是

9、瓜熟蒂落，水到渠成的事。提高了，考試是瓜熟蒂落，水到渠成的事。 2021/3/10授課：XXX17 2008年江蘇語文高考附加題：年江蘇語文高考附加題： 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)中寫道中寫道“都道是金都道是金 玉良緣玉良緣,俺只念木石前盟。俺只念木石前盟?！闭?qǐng)說請(qǐng)說 說說“金玉良緣金玉良緣”,“木石前盟木石前盟”的意的意 義。義。 2005年福建高考語文作文題年福建高考語文作文題 選擇下面所列的人物或文學(xué)形象作為話選擇下面所列的人物或文學(xué)形象作為話 題題,自選角度自選角度,寫一篇不少于寫一篇不少于800字的字的 作文。作文。 人物人物:孔子、蘇軾、曾國藩、魯迅、史蒂芬孔子、蘇軾、曾國藩、魯迅、史蒂芬霍金霍

10、金 文學(xué)形象文學(xué)形象:曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、. 2021/3/10授課：XXX18 “葡萄美酒夜光杯葡萄美酒夜光杯” 唐詩一句千金稅！唐詩一句千金稅！ 趣事 2021/3/10授課：XXX19 總結(jié)一總結(jié)一 v大大：語文是最重要的交際工具，是人類文化語文是最重要的交際工具，是人類文化 的重要組成部分。語文通過文字潛移默化地的重要組成部分。語文通過文字潛移默化地 影響一個(gè)人的感情、情趣、情操、思考方式影響一個(gè)人的感情、情趣、情操、思考方式 等，并最終積淀為其價(jià)值觀和人生觀等，并最終積淀為其價(jià)值觀和人生觀。 v語文是國家民族的魂。（就像都德說的，只語文是國家民族的

11、魂。（就像都德說的，只 要母語在，就有打開國家大門的鑰匙。這是要母語在，就有打開國家大門的鑰匙。這是 一個(gè)赤子的肺腑之言?。。┮粋€(gè)赤子的肺腑之言?。。?v小小：用人單位如是說用人單位如是說：筆桿子底下完全可看：筆桿子底下完全可看 出一個(gè)人的綜合素質(zhì)來。出一個(gè)人的綜合素質(zhì)來。(公務(wù)員考試）公務(wù)員考試） 學(xué)生如是說學(xué)生如是說：報(bào)告都寫不好怎么去工作？：報(bào)告都寫不好怎么去工作？ 2021/3/10授課：XXX20 溫馨提示： 有些學(xué)科的成績影響的或 許只是他的中考、高考，而語 文總將影響他的一生。 2021/3/10授課：XXX21 語文難不難學(xué)？ 2021/3/10授課：XXX22 三、生活處處皆

12、語文三、生活處處皆語文 語文的外延和 生活的外延相等。 2021/3/10授課：XXX23 世事洞明皆學(xué)問， 人情練達(dá)即文章。 紅樓夢(mèng) 2021/3/10授課：XXX24 流行歌曲流行歌曲中中唱唱出出的的 唐宋遺韻 2021/3/10授課：XXX25 2021/3/10授課：XXX26 十張最適合在夜晚用心聆聽的專輯十張最適合在夜晚用心聆聽的專輯 淡淡的幽情淡淡的幽情 2021/3/10授課：XXX27 v綠草蒼蒼綠草蒼蒼,白霧茫茫白霧茫茫, v有位佳人有位佳人,在水一方。在水一方。 v綠草萋萋綠草萋萋,白霧迷離白霧迷離, v有位佳人有位佳人,靠水而居?？克?。 v我愿逆流而上我愿逆流而上,

13、 依偎在她身旁依偎在她身旁. v無奈前有險(xiǎn)灘無奈前有險(xiǎn)灘, 道路又遠(yuǎn)又長。道路又遠(yuǎn)又長。 v 我愿順流而下我愿順流而下, 找尋她的方向找尋她的方向. v卻見依稀仿佛卻見依稀仿佛, 她在水中佇立。她在水中佇立。 v綠草蒼蒼綠草蒼蒼,白霧茫茫白霧茫茫, v有位佳人有位佳人,在水一方。在水一方。 2021/3/10授課：XXX28 2021/3/10授課：XXX29 素胚勾勒素胚勾勒 出青花出青花 筆鋒濃轉(zhuǎn)淡筆鋒濃轉(zhuǎn)淡 瓶身描繪的牡丹瓶身描繪的牡丹 一如你初妝一如你初妝 冉冉檀香透過窗心事冉冉檀香透過窗心事 我了然我了然 宣紙上走筆至此擱一半宣紙上走筆至此擱一半 釉色渲染釉色渲染 仕女圖仕女圖 韻味

14、被私藏韻味被私藏 而你嫣然的一笑而你嫣然的一笑 如含苞待放如含苞待放 你的美一縷飄散去你的美一縷飄散去 到我去不了的地方到我去不了的地方 v天青色等煙雨天青色等煙雨 而我在等你而我在等你 炊煙裊裊升起炊煙裊裊升起 隔江千萬里隔江千萬里 在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸 就當(dāng)我為遇見你伏筆就當(dāng)我為遇見你伏筆 天青色等煙雨天青色等煙雨 而我在等你而我在等你 月色被打撈起月色被打撈起 暈開了結(jié)局暈開了結(jié)局 如傳世的青花瓷自顧自美麗如傳世的青花瓷自顧自美麗 你眼帶笑意你眼帶笑意 2021/3/10授課：XXX30 奧斯卡大片中的普世價(jià)值觀 2021/3/10授課：XXX31 成長中必看

15、的經(jīng)典勵(lì)志電影 1、肖申克的救贖肖申克的救贖毅力毅力 信念！信念！ 2 2、阿甘正傳阿甘正傳 夢(mèng)想夢(mèng)想 奮斗！奮斗！ 3 3、勇敢的心勇敢的心自由自由 勇敢！勇敢！ 4 4、辛德勒的名單辛德勒的名單愛心愛心 責(zé)任！責(zé)任！ 、百萬美元寶貝百萬美元寶貝希望希望 愛情！愛情！ 2021/3/10授課：XXX32 每個(gè)人都每個(gè)人都 是自己的上帝。是自己的上帝。 如果你自己都如果你自己都 放棄自己了，放棄自己了， 還有誰會(huì)救你？還有誰會(huì)救你？ _ 肖申克的救贖肖申克的救贖 毅力毅力 信念信念 2021/3/10授課：XXX33 人生就像一盒各人生就像一盒各 式各樣的巧克力，你永式各樣的巧克力，你永 遠(yuǎn)不

16、知道下一塊將會(huì)是遠(yuǎn)不知道下一塊將會(huì)是 哪種。哪種。 阿甘正傳阿甘正傳 夢(mèng)夢(mèng) 想想 奮斗！奮斗！ 2021/3/10授課：XXX34 每個(gè)人都會(huì)死去，但不是每每個(gè)人都會(huì)死去，但不是每 個(gè)人都曾經(jīng)真正活過。個(gè)人都曾經(jīng)真正活過。 勇勇 敢的心敢的心自由自由 勇敢！勇敢！ 2021/3/10授課：XXX35 北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的中國元素 神話傳說 中國畫卷 古老漢字 2021/3/10授課：XXX36 夸父追日夸父追日 8月月8日，一個(gè)全世界最大的秘密歸源到古日，一個(gè)全世界最大的秘密歸源到古 老傳說老傳說“夸父追日夸父追日”。高高吊起的李寧在空中。高高吊起的李寧在空中 疾步奔跑，他為了理想而孤獨(dú)奔跑。

17、神話傳說疾步奔跑，他為了理想而孤獨(dú)奔跑。神話傳說 是一個(gè)古老民族的最精妙的表達(dá)。是一個(gè)古老民族的最精妙的表達(dá)。 2021/3/10授課：XXX37 中國畫卷 巨大的畫卷徐徐展開，中國故 事輕曼地演繹。柔美的舞姿替代毛 筆，著墨于素白的畫面，人體美和 藝術(shù)美完美地結(jié)合在一起，這就是 “天人合一”的真意。 2021/3/10授課：XXX38 文字文字 漢字符碼是古文化核心密碼（代碼）的漢字符碼是古文化核心密碼（代碼）的 奇妙結(jié)晶奇妙結(jié)晶，古老的漢字承載著中華文明源 遠(yuǎn)流長的歷史。一個(gè)巨大的中國古代的 “和”字出現(xiàn)在人們面前，又一個(gè)中國古 代的“和”字展現(xiàn)在眼前，第三個(gè)現(xiàn)代的 “和”字再次出現(xiàn)，三個(gè)

18、“和”字，表現(xiàn) 了中國漢字的演化過程，也表達(dá)了孔子的 人文理念“和為貴” 。 2021/3/10授課：XXX39 上海世博會(huì)的中國元素 2021/3/10授課：XXX40 1851年英國世界博覽會(huì)為倫敦留下了精美的水晶宮； 1889年法國世博會(huì)為巴黎留下了標(biāo)志性的埃菲爾鐵 塔；1958年比利時(shí)世博會(huì)為布魯塞爾留下了造型獨(dú) 特的原子球館向我們款款走來的中國2010年上 海世博會(huì)，將在黃浦江畔的世博園里，為世人留下 一座什么樣的中國建筑？ 2021/3/10授課：XXX41 東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉東方之冠、鼎盛中華、天下糧倉 v何鏡堂院士說：何鏡堂院士說：“國家館主體造型雄渾有力，宛如華冠國

19、家館主體造型雄渾有力，宛如華冠 高聳，天下糧倉；地區(qū)館平臺(tái)基座匯聚人流，寓意社澤高聳，天下糧倉；地區(qū)館平臺(tái)基座匯聚人流，寓意社澤 神州，富庶四方。國家館和地區(qū)館的整體布局，隱喻天神州，富庶四方。國家館和地區(qū)館的整體布局，隱喻天 地交泰、萬物咸亨，地交泰、萬物咸亨，展現(xiàn)了中國文化、東方哲學(xué)對(duì)理想展現(xiàn)了中國文化、東方哲學(xué)對(duì)理想 人居社會(huì)環(huán)境的憧憬。人居社會(huì)環(huán)境的憧憬?！?2021/3/10授課：XXX42 百米墻面驚現(xiàn)清明上河圖清明上河圖 v在中國館最核心、也是最高的在中國館最核心、也是最高的49米層展區(qū)北面，米層展區(qū)北面， 100米長的整面墻都將被放大了數(shù)百倍的宋代米長的整面墻都將被放大了數(shù)百倍

20、的宋代 名畫名畫清明上河圖清明上河圖覆蓋。覆蓋。 v潘公凱介紹，潘公凱介紹，“這是一種投影形式的多媒體展這是一種投影形式的多媒體展 示，讓大家感受到千年前的城市已經(jīng)那么好玩，示，讓大家感受到千年前的城市已經(jīng)那么好玩， 那么有意思。那么有意思?！?2021/3/10授課：XXX43 傳遞中國氣韻傳遞中國氣韻 篆書作墻組成二十四節(jié)氣篆書作墻組成二十四節(jié)氣 “疊篆文字疊篆文字”裝飾的地區(qū)館建筑裝飾的地區(qū)館建筑外墻外墻表面，表面， 傳遞著二十四節(jié)氣的人文地理信息。傳遞著二十四節(jié)氣的人文地理信息。 2021/3/10授課：XXX44 44 v海寶（HaiBao）中國2010年上海世博會(huì)吉祥物 海寶寓意為

21、海寶寓意為“四海之寶四海之寶”， 以漢字以漢字“人人”字為核心創(chuàng)意，字為核心創(chuàng)意， 配以代表配以代表生命和活力生命和活力的海藍(lán)色。的海藍(lán)色。 構(gòu)成城市的主體是人，創(chuàng)造美構(gòu)成城市的主體是人，創(chuàng)造美 好生活的主體是人，享受美好好生活的主體是人，享受美好 生活的主體也是人，國家和社生活的主體也是人，國家和社 會(huì)的發(fā)展要會(huì)的發(fā)展要“以人為本以人為本”。吉。吉 祥物祥物“海寶海寶”以以“人人”為基礎(chǔ)，為基礎(chǔ)， 將城市和地球聯(lián)系于一身，充將城市和地球聯(lián)系于一身，充 分表達(dá)了上海世博會(huì)分表達(dá)了上海世博會(huì)“城市，城市， 讓生活更美好讓生活更美好”的主題。的主題。 2021/3/10授課：XXX45 45 會(huì)徽

22、圖案以中國漢字會(huì)徽?qǐng)D案以中國漢字“世世” 字書法創(chuàng)意為形，三人合臂相字書法創(chuàng)意為形，三人合臂相 擁的圖形，形似美滿幸福，相擁的圖形，形似美滿幸福，相 攜同樂的三口之家；也可抽象攜同樂的三口之家；也可抽象 概括為概括為“你、我、他你、我、他”的全人的全人 類，表達(dá)了世博會(huì)類，表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝理解、溝 通、歡聚、合作通、歡聚、合作”的理念，洋的理念，洋 溢著溢著崇尚和諧、聚合的中華民崇尚和諧、聚合的中華民 族精神族精神，體現(xiàn)了，體現(xiàn)了2010年上海世年上海世 博會(huì)以人為本的積極追求。博會(huì)以人為本的積極追求。 2021/3/10授課：XXX46 46 杜維明： 各美其美 美人之美 美美與共 天

23、下大同 我們先是發(fā)現(xiàn)自身之美，然后是我們先是發(fā)現(xiàn)自身之美，然后是 發(fā)現(xiàn)、欣賞他人之美，再到相互欣賞、發(fā)現(xiàn)、欣賞他人之美，再到相互欣賞、 贊美，最后達(dá)到一致和融合。贊美，最后達(dá)到一致和融合。 2021/3/10授課：XXX47大地震帶給課堂的震撼 2021/3/10授課：XXX48 日本救援隊(duì)向遇難的母子遺體默哀。 生命的尊嚴(yán) 2021/3/10授課：XXX49 11歲的張吉萬背著3歲的妹 妹在地震發(fā)生后走了10多個(gè)小時(shí) 到達(dá)綿陽安置點(diǎn) 勇氣與責(zé)任 2021/3/10授課：XXX50 國家記憶國家記憶 2021/3/10授課：XXX51 跟著課本游紹興 沒有圍墻的博物館 2021/3/10授課：

24、XXX52 知之者不如好知者，知之者不如好知者， 好知者不如樂知者。好知者不如樂知者。 四：最好老師是興趣四：最好老師是興趣 2021/3/10授課：XXX53 語文學(xué)科的魅力語文學(xué)科的魅力 在于語音的抑揚(yáng)頓挫在于語音的抑揚(yáng)頓挫, 文字的象形意會(huì)文字的象形意會(huì),詞語詞語 的豐富多彩的豐富多彩,話語的妙話語的妙 趣橫生。趣橫生。 2021/3/10授課：XXX54 漢字的魅力 人類奇葩 華夏心靈 中國名片 2021/3/10授課：XXX55 v6. 6.余光中說：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文余光中說：一個(gè)方塊字是一個(gè)天地，美麗的中文 不老。許多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。不老。許多

25、漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。 請(qǐng)仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。請(qǐng)仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。 要求是：至少運(yùn)用一種修辭方法。要求是：至少運(yùn)用一種修辭方法。(4 (4分分)2009)2009高考高考 v【例【例1 1】墨：】墨：打底滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在打底滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在 古樸的宣紙上翩翩起舞。古樸的宣紙上翩翩起舞。 v【例【例2 2】鴻：】鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每 一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。 v(1)塵：塵： v(2)舒：舒： 2021/3/10授課：XXX56 漢字真的是奧妙

26、無窮，每一個(gè)漢字都漢字真的是奧妙無窮，每一個(gè)漢字都 承載著特定的承載著特定的文化信息文化信息。漢字的形體美觀，。漢字的形體美觀， 通過巧解別釋，用上修辭，往往會(huì)找到趣通過巧解別釋，用上修辭，往往會(huì)找到趣 味盎然的另類破譯。探詢漢字的造字理據(jù)，味盎然的另類破譯。探詢漢字的造字理據(jù)， 既可使我們領(lǐng)略漢字的魅力，也可使我們既可使我們領(lǐng)略漢字的魅力，也可使我們 從漢字這位良師益友身上可以學(xué)到不少從漢字這位良師益友身上可以學(xué)到不少做做 人的道理人的道理。 請(qǐng)仿照示例，從請(qǐng)仿照示例，從 “值值”“”“悲悲”“”“方方”“”“誼誼”“”“功功”這五個(gè)這五個(gè) 字中任選兩個(gè)進(jìn)行字中任選兩個(gè)進(jìn)行“巧解別釋巧解別釋

27、”，每個(gè)字，每個(gè)字 只寫出一種理解。（只寫出一種理解。（4分）分） 2021/3/10授課：XXX57 v示例：示例： v富：富： v一半是災(zāi)一半是福一半是災(zāi)一半是福 v誘：誘： v秀美的身影，動(dòng)聽的言辭，溫柔的陷阱秀美的身影，動(dòng)聽的言辭，溫柔的陷阱 v 冢：冢： v一點(diǎn)小錯(cuò)，弄得家破人亡一點(diǎn)小錯(cuò)，弄得家破人亡 v值：值： v人，只有挺直腰桿，才有自己的價(jià)值。人，只有挺直腰桿，才有自己的價(jià)值。 2021/3/10授課：XXX58 v示例： v悲：悲： v如果一個(gè)人不能切合實(shí)際地考慮問題，心頭上如果一個(gè)人不能切合實(shí)際地考慮問題，心頭上 總是想入非非，那么結(jié)果是總是想入非非，那么結(jié)果是“可悲可悲”

28、的。的。 v方：方： v上萬人每人想一點(diǎn)，當(dāng)然會(huì)有好方法。上萬人每人想一點(diǎn)，當(dāng)然會(huì)有好方法。 v誼：誼： v言語適宜，當(dāng)然會(huì)建立友誼。言語適宜，當(dāng)然會(huì)建立友誼。 v功：功： v要想出人頭地，須下大要想出人頭地，須下大“工工”夫，出大夫，出大“力力” 氣氣 2021/3/10授課：XXX59 漢字的魅力 農(nóng)業(yè)文明 2021/3/10授課：XXX60 倫理價(jià)值 仁仁 2021/3/10授課：XXX61 社會(huì)秩序 灋灋 2021/3/10授課：XXX62 科學(xué)精神 囟 2021/3/10授課：XXX63 哲學(xué)思辨 默 2021/3/10授課：XXX64 舒暢 “舒”拆字為“舍”和“予”，喻義做人 要

29、“舒”就要做到“舍得”和“給予”，“暢” 拆字為“申”和“易”，其中“申”觀其形上 下貫通，喻義上要得上級(jí)認(rèn)同，下要得下屬服 氣，“易”喻義“易”位思考，即換位思考。 覺悟：見我心。 忙：一個(gè)人的心死了就叫忙。 悶：把心鎖在門里了。 心靈感悟 2021/3/10授課：XXX65 “愛愛” “愛愛” 人間溫情 2021/3/10授課：XXX66 閑閑 “閒閒” 開門賞月的詩化意境 2021/3/10授課：XXX67 打：多義豐富 2021/3/10授課：XXX68 v“比、從、北、化比、從、北、化” v“為學(xué)為學(xué)”之道四步曲：之道四步曲： v比：為學(xué)之始。本義含本義含“并列，并排并列，并排”，引

30、申為，引申為 “比較、靠近、親和比較、靠近、親和”等。此處作等。此處作“比較和思考比較和思考” 解。解。 v從：為學(xué)之本。本義含本義含“隨行、跟隨、順從、遵隨行、跟隨、順從、遵 從從”等，引申為等，引申為“模仿、學(xué)習(xí)、繼承模仿、學(xué)習(xí)、繼承”等義，即等義，即 拜他人為師，吸取先進(jìn)的、優(yōu)秀的文化。拜他人為師，吸取先進(jìn)的、優(yōu)秀的文化。 v北：必經(jīng)之途。本義本義“背離，違背，不和諧背離，違背，不和諧”。 在此引申為在此引申為“反思、反省、另辟蹊徑等反思、反省、另辟蹊徑等” v化：為學(xué)之極。本義本義“變化，改變變化，改變”，在此取，在此取 “融合、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新融合、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新”等引申義。等引申義。 202

31、1/3/10授課：XXX69 “道”： 面之所向，行之所達(dá) 2021/3/10授課：XXX70 阿堅(jiān)阿堅(jiān) ：“海，男子，引誘她們來獻(xiàn)身，不信你海，男子，引誘她們來獻(xiàn)身，不信你 看那出海的紅日，凝聚有多少美麗的心，潮漲看那出海的紅日，凝聚有多少美麗的心，潮漲 到這塊沙灘這片海就歸你，雖然它明天就將退到這塊沙灘這片海就歸你，雖然它明天就將退 去，但今天足以浸透你這青春的愛。去，但今天足以浸透你這青春的愛?！?泰戈?duì)柼└隊(duì)枺骸氨械乃枪廨x的，海中的水是杯中的水是光輝的，海中的水是 黑色的，小理可以用文字來說明，大理卻只黑色的，小理可以用文字來說明，大理卻只 有沉默。有沉默?！?。 老子老子 ：“道

32、，可道，非常道道，可道，非常道” 2021/3/10授課：XXX71 “尺尺”對(duì)對(duì)“盡盡”說：說： 姐姐，結(jié)果出來了。你懷的是雙胞胎。姐姐，結(jié)果出來了。你懷的是雙胞胎。 “臣臣”對(duì)對(duì)“巨巨”說：說： 和你一樣的面積。我卻有三室二廳。和你一樣的面積。我卻有三室二廳。 “茜茜”對(duì)對(duì)“曬曬”說：說： 出太陽了，咋不戴頂草帽？出太陽了，咋不戴頂草帽？ 2021/3/10授課：XXX72 “兵兵”對(duì)對(duì)“丘丘”說：說： 看看戰(zhàn)爭有多殘酷，倆條腿都炸飛了！看看戰(zhàn)爭有多殘酷，倆條腿都炸飛了！ “日日”對(duì)對(duì)“曰曰”說：說： 該減肥了。該減肥了。 “土土”對(duì)對(duì)“丑丑”說：說： 別以為披肩發(fā)就好看，其實(shí)骨子里還是老

33、土。別以為披肩發(fā)就好看，其實(shí)骨子里還是老土。 “ “由由”對(duì)對(duì)“甲甲”說：說： 這樣練一指禪挺累吧？這樣練一指禪挺累吧？ 2021/3/10授課：XXX73 我不能沒有你 2021/3/10授課：XXX74 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 九九 南北南北 2021/3/10授課：XXX75 煙煙 鎖鎖 池池 塘塘 柳柳 炮炮 鎮(zhèn)鎮(zhèn) 海海 城城 樓樓 荷荷 花花 莖莖 藕藕 蓬蓬 蓮蓮 苔苔 芙芙 蓉蓉 芍芍 藥藥 蕊蕊 芬芬 芳芳 2021/3/10授課：XXX76 女女 卑卑 為為 婢婢 女女 又又 可可 稱稱 奴奴 人人 曾曾 是是 僧僧 人人 弗弗 能能 成成 佛佛 凍凍 雨雨

34、 灑灑 窗窗 東東 二二 點(diǎn)點(diǎn) 西西 三三 點(diǎn)點(diǎn) 分分 片片 切切 瓜瓜 豎豎 八八 刀刀 橫橫 七七 刀刀 2021/3/10授課：XXX77 海海 水水 朝朝 朝朝 朝朝 朝朝 朝朝 朝朝 朝朝 落落 浮浮 云云 長長 長長 長長 長長 長長 長長 長長 消消 2021/3/10授課：XXX78 煙煙 沿沿 顏顏 檐檐 煙煙 燕燕 眼眼 ？ ？ ？ ？ 2021/3/10授課：XXX79 總結(jié)二總結(jié)二 建立建立“大語文大語文”觀念。學(xué)校是小觀念。學(xué)校是小 課堂，社會(huì)是大課堂。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)課堂，社會(huì)是大課堂。我們應(yīng)該學(xué)習(xí) 書本知識(shí)的同時(shí)，積極投身多姿多彩書本知識(shí)的同時(shí)，積極投身多姿多彩 的生

35、活，與大自然對(duì)話，與生活對(duì)話，的生活，與大自然對(duì)話，與生活對(duì)話， 與心靈對(duì)話，做生活的有心人。與心靈對(duì)話，做生活的有心人。 溫馨提示：溫馨提示：只學(xué)課本，是學(xué)不好只學(xué)課本，是學(xué)不好 語文也得不到高分的；有了興趣你等語文也得不到高分的；有了興趣你等 于請(qǐng)了一位世上最好的老師。于請(qǐng)了一位世上最好的老師。 2021/3/10授課：XXX80 語文如何學(xué)？ 2021/3/10授課：XXX81 五、讀書百遍其義見五、讀書百遍其義見 一個(gè)人的語文素質(zhì)是無形的，它要靠朝一個(gè)人的語文素質(zhì)是無形的，它要靠朝 夕的濡養(yǎng)，得益于長期的孜孜以求，語文學(xué)夕的濡養(yǎng)，得益于長期的孜孜以求，語文學(xué) 習(xí)不能急功近利，它是慢功，

36、是潛移默化的，習(xí)不能急功近利，它是慢功，是潛移默化的， 要細(xì)水長流，不斷重復(fù)。要細(xì)水長流，不斷重復(fù)?！白x書百遍，其義讀書百遍，其義 自見自見”，在重復(fù)中走向成功，在反復(fù)中求得，在重復(fù)中走向成功，在反復(fù)中求得 提高。提高。 語文是農(nóng)業(yè)，有一個(gè)春播、秋收、語文是農(nóng)業(yè)，有一個(gè)春播、秋收、 冬藏的過程。冬藏的過程。 2021/3/10授課：XXX82 讀什么書？我們中學(xué)生讀什么書？我們中學(xué)生首先首先 要讀好課內(nèi)的書要讀好課內(nèi)的書，語文課本里許，語文課本里許 多文章都是文質(zhì)兼美的好文章，多文章都是文質(zhì)兼美的好文章， 一定要反復(fù)誦讀，反復(fù)領(lǐng)悟，一一定要反復(fù)誦讀，反復(fù)領(lǐng)悟，一 定要讀熟，讀懂，讀透。定要讀熟

37、，讀懂，讀透。 2021/3/10授課：XXX83 在讀好課內(nèi)書的基礎(chǔ)上，課外的書也要在讀好課內(nèi)書的基礎(chǔ)上，課外的書也要 廣泛閱讀，首先可選中學(xué)語文課本上所選的廣泛閱讀，首先可選中學(xué)語文課本上所選的 著名作家的作品讀起，同時(shí)還可以廣泛涉獵著名作家的作品讀起，同時(shí)還可以廣泛涉獵 古今中外文學(xué)名著和當(dāng)代文學(xué)、科技期刊。古今中外文學(xué)名著和當(dāng)代文學(xué)、科技期刊。 論語論語莊子莊子 源頭源頭 唐詩唐詩 青春青春 紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng) 集大成者集大成者 魯迅魯迅 繼往開來繼往開來 2021/3/10授課：XXX84 讀書方法有多種： 著名作家劉心武有所謂“狼 式讀法”，在好奇心的驅(qū)使下一 目十行，匆匆翻頁，頗似“狼

38、 吞”；“牛式讀法”即不但細(xì)嚼 慢咽，而且通過反芻(chu)，再加 以精磨詳研；“貓式讀法”即慎 重選擇，分清良莠，吸取精華， 唾棄糟粕。 2021/3/10授課：XXX85 著名作家梁曉聲說：“讀，是 一種幸福?！?讓我們都有來享受 “讀”的幸福吧！ 2021/3/10授課：XXX86 六、良好習(xí)慣終身益六、良好習(xí)慣終身益 1、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的自學(xué)習(xí)慣；、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的自學(xué)習(xí)慣； 2、筆記習(xí)慣（包括上課記筆記、課外摘抄）、筆記習(xí)慣（包括上課記筆記、課外摘抄） 3、練筆的習(xí)慣；、練筆的習(xí)慣； 4、使用工具書的習(xí)慣；、使用工具書的習(xí)慣； 5、優(yōu)秀詩文勤記誦的習(xí)慣；、優(yōu)秀詩文勤記誦的習(xí)慣

39、； 6、報(bào)紙雜志常翻閱的習(xí)慣、報(bào)紙雜志常翻閱的習(xí)慣。 2021/3/10授課：XXX87 注重預(yù)復(fù)效率高注重預(yù)復(fù)效率高 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)首先掃清字詞障礙，其次對(duì)首先掃清字詞障礙，其次對(duì) 有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，提兩至三有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，提兩至三 個(gè)問題，這樣上課效率會(huì)大大提高。個(gè)問題，這樣上課效率會(huì)大大提高。 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)整理上課的知識(shí)點(diǎn)，建立個(gè)整理上課的知識(shí)點(diǎn)，建立個(gè) 人錯(cuò)誤檔案。人錯(cuò)誤檔案。 2021/3/10授課：XXX88 學(xué)會(huì)筆記習(xí)慣好學(xué)會(huì)筆記習(xí)慣好 v用圈點(diǎn)法標(biāo)示課文的有關(guān)內(nèi)容；用圈點(diǎn)法標(biāo)示課文的有關(guān)內(nèi)容； v用旁注眉批法表示對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解；用旁注眉批法表示對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解； v用提要

40、勾玄法、概括法提練知識(shí)要點(diǎn)、表用提要勾玄法、概括法提練知識(shí)要點(diǎn)、表 示分析思路；示分析思路； v適當(dāng)摘抄教師的板書以及好的句子。適當(dāng)摘抄教師的板書以及好的句子。 2021/3/10授課：XXX89 摘摘抄抄少不了摘摘抄抄少不了 不動(dòng)筆墨不看書，好記憶不如不動(dòng)筆墨不看書，好記憶不如 爛筆頭。所以我們?cè)诳磿臅r(shí)候要爛筆頭。所以我們?cè)诳磿臅r(shí)候要 學(xué)會(huì)取其精華，將文章的名言妙句學(xué)會(huì)取其精華，將文章的名言妙句 摘錄在自己的本子上。你可以為此摘錄在自己的本子上。你可以為此 準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子，并給它取上準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子，并給它取上 一個(gè)相應(yīng)的名字。一個(gè)相應(yīng)的名字。 2021/3/10授課：XXX90 多寫周記文自妙多寫周記文自妙 周記的要求相對(duì)來說要求較松。周記的要求相對(duì)來說要求較松。 寫的范圍較廣，形式自由，但一定寫的范圍較廣，形式自由，但一定 要注意書寫的工整；字?jǐn)?shù)不限，但要注意書寫的工整；字?jǐn)?shù)不限，但 一定要寫出自己的真情實(shí)感。一定要寫出自己的真情實(shí)感。 2021/3/10授課：XXX91 字典詞典掌中寶字典詞典掌中寶