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1、第3頁除法的豎式計(jì)算導(dǎo)學(xué)案年級(jí)-二二單元七表內(nèi)乘法和除法(二)上課日期課題除法的豎式計(jì)算單元課時(shí)順序第11課時(shí)執(zhí)教人學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)用除法豎式計(jì)算表內(nèi)除法學(xué)習(xí)過程導(dǎo)案強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1我要學(xué)會(huì)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題2、我要學(xué)會(huì)列除法豎式。觀察數(shù)學(xué)課本78頁的情境圖,獨(dú)立完成例題和練習(xí)二年級(jí)有24名同學(xué)做列隊(duì)表演,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)列隊(duì)、自主探究 學(xué)習(xí)新知每行人,排成行 O口 =()走進(jìn)學(xué)生,了解 學(xué)情。(時(shí)間:10分鐘)()()()_()()( ) ()二、合作探究合作探究(一)交流:1、各自的列隊(duì)方案及算式。2、除法算式中各部分的名稱。合作探究(二)小組合作完成78頁“試一試”,并說一說除法
2、豎式中 各部分的名稱。深入小組點(diǎn)撥指導(dǎo)(時(shí)間:10分鐘)三、展示評(píng)價(jià)指名展示合作探究(一)中的討論成果,小組展示合作探究(二)。其他同學(xué)對(duì)展示的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),質(zhì)疑,提問題。全班交流互動(dòng)評(píng)價(jià)(時(shí)間:10分鐘)四、學(xué)以致用 當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)生先獨(dú)立完成,再小組集體訂正,全班交流。 數(shù)學(xué)課本79頁“練一練” 1、3、4題。布置練習(xí), 引導(dǎo)完成(時(shí)間:7分鐘)五、總結(jié)歸納 提升感悟同學(xué)們,這節(jié)課你又學(xué)到了哪些新知識(shí)?談一談你的 收獲吧!盤點(diǎn)收獲 引導(dǎo)總結(jié)(時(shí)間:3分鐘)六、布置作業(yè)數(shù)學(xué)課時(shí)練57頁。板書設(shè)計(jì)除法的豎式計(jì)算36- 6= 6 (行)6 |商除數(shù)6 3 6 被除數(shù)36 6 X 6的積0教學(xué)反思學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我要學(xué)會(huì)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。2、我要學(xué)會(huì)列除法豎式。自主學(xué)習(xí)單觀察數(shù)學(xué)課本78頁的情境圖,獨(dú)立完成例題和練習(xí)。二年級(jí)有24名同學(xué)做列隊(duì)表演,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)列隊(duì)方案。每行人,排成行。合作探究合作探究(一)交流:1、各自的列隊(duì)方案及算式。2、除法算式中各部分的名稱
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