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文檔簡介

1、 精品教學教案設計 | Excellent teaching plan 喜迎元旦佳節(jié)主題班會活動策劃書 20 -20 學年度 第 學期 任教學科: 任教年級: 授課教師: XXXX實驗學校喜迎元旦佳節(jié)主題班會活動策劃書溫馨提示:該教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據(jù)教學大綱的要求,以課時為單位,對教學內(nèi)容,教學步驟,教學方法等進行具體的安排和設計的一種實用性教學文書.是經(jīng)過周密考慮,精心設計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性.本文可根據(jù)實際情況進行修改和使用。元旦將至, 為了讓學生們感受到新年的愉悅氣氛, 很多班級老師都會組織開展迎元旦為主題的班會活動策劃。下面就是筆者給大家整理的喜迎元旦佳

2、節(jié)主題班會策劃書, 希望大家喜歡。喜迎元旦佳節(jié)主題班會策劃書篇(一)班會主題:迎元旦, 展青春教育目的:讓學生充分展現(xiàn)自己飛揚的青春, 展現(xiàn)健康積極的青年形象。教育要求:學生自己組(勵志主題班會)織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。教育形式:主題班會環(huán)境布置:中間留空地, 讓學生表演, 桌椅一律排在兩邊, 其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座, 左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合, 表現(xiàn)班級學生面貌, 抒寫青春理想的內(nèi)容。教育過程:甲:春夏秋冬, 黑夜清晨;乙:日月如梭, 光陰似金;丙:時間老人領著我們-?。河智庙懥诵履甑拇箝T。甲:當日歷又翻開新的一頁;乙:當小樹又增加一個年輪;丙:當

3、春天又擁抱著大地;?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹合:讓我們共同迎接XX年的到來!(音樂:新年快樂)?。盒履暧行碌臅诚? 新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。(班長講話)丙:是綠洲的甘泉和沃土, 滋養(yǎng)了纖細的幼苗;?。菏情L輩的無私情懷, 孕育了無數(shù)未來的希望;丙:感謝您, 親愛的老師, 丁:感謝您, 幫我們邁好人生的第一步。甲:人生的足跡一步步向前延伸;乙:新年應是新的征程;甲:問一問有沒有虛度年華?乙:問一問學會了多少本領?(才藝展示)丙:時間是一條金河, 載著人生, 載著信念;丁:感謝學校, 感謝老師, 我們又度過了豐收的一年。請班主任宣讀獲獎名單。(班主任宣讀獲獎名單)甲:一張張

4、獎狀很重很重;乙:它包含對未來無窮的希望;甲:一枚枚獎章很亮很亮, 乙:它有著我們金色的理想。甲:同學們都有失敗的經(jīng)歷, 你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)乙:我們生活在集體中, 難免會與同學發(fā)生不愉快的事情, 應該如何處理好與同學的關系呢?請聽三句半:我們都有兩個家。丙:當雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典, ?。赫l也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;丙:當北京市長接過五環(huán)會旗, 茉莉花送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。(二胡:茉莉花。)甲:請聽相聲:最佳差生。乙:冬天來了, 春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。丙:春天正慢

5、慢向我們走來??? 在這片綠地上, 小朋友們在歌唱, 在跳舞。(舞蹈:虹彩妹妹。)?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹, 我們的好朋友。(詩朗誦:綠樹, 我們的好朋友。)甲:每天從家們感到校門, 每天從清晨忙到夜深, 我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。丙:我們是新時代的少年, 我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。丁:請聽快板:大家都來讓一讓。丙:時間是老師, 生活是答卷;?。呵趯W和知識是朋友, 汗水和豐收是伙伴;丙:在新的一年里, 讓我們共同祝愿:合:明天會更好。甲:過去的一年, 我們有淚水更有歡樂;乙

6、:過去的一年, 我們有汗水更有掌聲;丙:在新的一年里, 我們繼續(xù)追求創(chuàng)造, 探索實踐;?。涸谛碌恼鞒讨? 我們努力奮斗自強, 勇敢向前。甲:新年是新的樂章, 乙:用我們的行動, 丙:用我們的真誠, ?。河梦覀兊姆瞰I-合:迎接充滿希望的XX年!甲、乙:XX年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束, 祝老師們身體健康, 闔家歡樂!丙、?。鹤M瑢W們學習進步, 萬事如意!教育效果:開的有聲有色, 同學們掌聲不斷, 笑聲不斷, 觀摩老師也頻頻點頭, 微笑, 應該說達到一定的要求, 充分體現(xiàn)了學生們的健康積極的形象, 也展示了他們的文藝才能, 使班集體顯得更顯凝聚力。喜迎元旦佳節(jié)主題班會策劃書篇(二)一.活動目的:1. 讓學

7、生感受新年的歡樂氣氛。2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3. 使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬二、活動地點:三(3)班教室三 .活動準備:布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛, 音樂, PPT, 許愿卡, 祝??ㄆ? 學生準備禮物互換, 并在里面裝上祝福卡片四、活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)一、新年回首, 渲染氣氛播放:新年好, 營造元旦氣氛。學生齊唱。甲:沐浴著20XX年最后一縷慵懶的陽光乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)甲:我們

8、的心兒像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂的海洋甲:20XX年, 是我們國家榮耀的一年乙:20XX年, 是錦園學子快樂的一年甲:上海世博, 中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世乙:廣州亞運, 中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴甲:讀書節(jié), 科技節(jié), 錦園學子的表現(xiàn)精彩紛呈乙:藝術節(jié), 體育節(jié), 見證錦園學子的颯爽英姿甲:20XX, 是奮進的一年, 乙:20XX, 是快樂的一年甲:我們是快樂的天使乙:我們是幸福的一代合:幸福伴隨著我們成長, 讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!(歌曲表演:假如幸福你就拍拍手)甲:聽著同學們快樂的歌吟, 我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿ΑR遥鹤屵@種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上, 沉淀在我們的心

9、中。甲:轉(zhuǎn)眼間, 就到了20XX年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻, 我們感到無比快樂!乙:展望20XX年, 新的開始, 新的希望, 讓我們立足新起點, 走向新的一年!甲:聽, 20XX年的鐘聲即將敲響乙:瞧, 20XX年的日子正在召喚合:時間老人領著我們-又敲響了新年的大門。甲:當日歷又翻開新的一頁乙:當小樹又增加一個年輪甲:當春天又擁抱著大地乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹甲:新年帶著全新的氣息, 帶著嶄新的景象向我們走來了。乙:新年帶著和煦的陽光, 帶著衷心的祝福向我們走來了。合:讓我們共同迎接20XX年的到來!現(xiàn)在宣布:三(3)班20XX年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!(音樂:新年快樂)二

10、、新年進行時(收獲篇)(一)新年致辭甲:哇哦, 多么快樂的氣氛乙:是啊, 多么祥和的感覺甲:新年拉近了我們成長的距離乙:新年染紅了我們快樂的生活甲:今天, 我們相聚在這里, 敞開你的心扉, 釋放你的激情乙:今天, 我們相聚在這里, 這里將成為歡樂的海洋, 讓快樂響徹云霄合:新年有新的暢想, 新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。(班長講話)(二)成長才藝展示甲:過去的一年是個感嘆號, 感嘆歲月的流逝!乙:新的一年是個問號, 勾畫著美好的明天。(甲單獨主持)甲:過去這一年, 同學們在學校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出, 成績喜人。今天, 我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺,

11、把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者-林圣壹。他給我們帶來小提琴獨奏-一閃一閃亮晶晶。甲:多么美妙的旋律, 同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活, 林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂, 粱洪力同樣擁有靈巧的雙手, 看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目, 掌聲有請!甲:真是大飽眼福啊, 別錯過哦, 好戲繼續(xù)上演, 再請-張成奧給我們帶來下一個精彩!甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中, 有所學習, 有所收獲。太棒了!甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼

12、花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備, 讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。(三)快樂游戲(乙單獨)乙:剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演, 并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊, 接下來, 到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲, 擊鼓傳花游戲, 以及數(shù)學口訣游戲。乙:看看看, 有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了, 心急吃不了熱豆腐哦, 徐佳凱。請聽游戲規(guī)則:8把椅子, 9個人輪流轉(zhuǎn)動, 音樂一停, 找位子, 沒找到的淘汰, 依次繼續(xù), 最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。配樂, 開始, 學生游戲小九九游戲, 規(guī)則如下:比如, 站上一圈人, 從其中

13、一個開始說, 4 9, 下一個趕緊答36, 她再接著說6 8, 下一個回答48, 以此類推。誰說錯了, 就輸了就受罰, 最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。(四、團結(jié)友愛)甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏, 平時學習認真的同學, 他們有了積累, 才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以, 其他同學, 在平時的學習生活中, 也要養(yǎng)成這種好習慣哦!乙:是啊, 平時生活中, 我們碰到一些事的時候, 可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后, 正因為有了這個游戲, 我們更應該要注意同學之間相互禮讓, 先人后己。合小結(jié):我們在活動中, 收獲了快樂, 增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人, 相親相愛的一家人。甲

14、:雖然, 有時候我們會鬧別扭乙:雖然, 有時我們會有不愉快甲:雖然, 我有時候會惹你生氣乙:雖然, 我有時候會磕磕碰碰合:但是, 我們?nèi)缍P所說的, 我們從不計較, 不放在心上。還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上, 那些不快樂的事寫在沙子上, 讓海水帶走。那些磕磕絆絆, 總能做到一笑而過, 那些煩惱, 總是風過無痕。因為, 我們深知:退一步, 海闊天空。合:(主持人手指黑板, 生齊讀)因為-我們是一家人, 相親相愛的一家人。(演唱歌曲:相親相愛的一家人)三、新年展望篇一、展望未來(說打算)甲:今天, 我們相聚在這里, 享受班會帶給我們的歡樂, 享受這美好時光乙:今天, 我們相聚在這

15、里, 一起用心來感受真情, 用愛來融化冬天的寒冷合:再添一歲, 我們也肩負了更多的義務和責任。甲:一元復始, 氣象萬千, 每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長一歲, 責任在肩, 每年的這一天都是一座加油站。在新的一年, 我們有什么打算呢?(指名學生說打算)甲小結(jié):同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望, 我想, 只要我們期盼, 努力付出, 你就一定能夠收獲勤勞的果實。(二、互動祝福)甲:也許我們每個人都滿載一船愿望, 都急切地想把自己寫好的祝福收藏好, 送給別人, 接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)(音樂:新年好)(互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里,

16、寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼, 按號碼順序, 背對盒子拿一個禮物。)乙:在新年好的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞:(應老師致辭內(nèi)容:親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20XX送走,迎面走來的是嶄新的20XX年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件

17、事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人, 幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人, 幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年, 愿大家做一個自信的人, 做一個腳踏實地的人, 做一個時時為騰飛做準備的人!最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)甲:謝謝應老師帶給我們的祝福, 我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。乙:在新的一年里, 我們會更加努力, 更加自覺, 更加自信, 同學們, 有決心嗎?合:是啊, 20XX年, 我們已經(jīng)做好準備了, 我們來啦!合:三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束, 再次祝大家新年快樂, 萬事如意, 心想事成!喜迎元旦佳節(jié)主題班會策劃書篇(三)一、主題迎新年 慶元旦二、時間

18、地點20xx年12月31日下午3:30-5:00, 分校高二7班教室。三、目的(1)回顧過去, 總結(jié)已往生活得失;(2)面對現(xiàn)實, 珍惜眼前學習時間;(3)展望未來, 實現(xiàn)個人遠大理想。四、內(nèi)容1、任課老師對全體學生新年賀詞;2、學生對老師傳達新年祝福;3、學生之間互傳美好祝福。五、形式采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式六、準備主持人:鐘某某 陳某某黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠, 右上角畫燃放的鞭炮, 左側(cè)迎新年慶元旦字樣, 右側(cè)你好20XX, 中間下部龍字。色彩以紅黃為主。教師布置介紹:將課桌擺成U字形, 中間留出空間。伴奏準

19、備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。設備準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。七、過程鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白:鐘鈺:老師們!陳彤:同學們!合:大家好!鐘:春風傳喜訊陳:瑞雪兆豐年鐘:陽光燦爛, 那是新年絢麗的色彩陳:金鐘朗朗, 這是新年動人的旋律鐘:回首過去, 咿呀學語, 我們穩(wěn)步前進陳:展望未來, 場景燦爛, 我們滿懷豪情合:2021年元旦聯(lián)歡會, 現(xiàn)在開始。1、首先, 讓我們師生共唱一曲愛因為在心中陳:進入高二, 我們組成了新的班級, 認識了新的同學, 新的老師。鐘:一個學期以來, 我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧, 讓我們倍感親切。陳:接下來, 在新年即將到來之際, 讓我們走進老師的世界, 看看老師眼中的我們, 聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻任課老師寄語。2、任課老師寄語內(nèi)容簡介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制, 班主任孫士宏老師精心制作完成。)序幕:七班, 是一個積極拼搏的班級;七班, 是一個團結(jié)向上的集體;七班, 是一個敢想敢干的團隊;七班, 是一個即將醒來的雄獅;七班, 正以一個嶄新的姿態(tài)屹立在一個新的高度3、在奮斗的路上, 有老師們一路相伴, 我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們

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