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1、推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作方案高集鎮(zhèn)中心小學(xué)二 0 一八年四月十日高集鎮(zhèn)中心小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作方案為貫徹落實(shí)十九大精神, 鞏固義務(wù)教育均衡發(fā)展成果, 根據(jù)東阿縣教育局東政辦發(fā)【 2018】4 號(hào)、東阿縣督導(dǎo)室關(guān)于推動(dòng)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣的通知 及相關(guān)文件精神, 進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置, 全面提升我校義務(wù)教育辦學(xué)水平, 全面提高教育質(zhì)量, 推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展, 我校決定全面啟動(dòng)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作。 為確保此項(xiàng)工作的順利實(shí)施, 結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo), 以教育科學(xué)和諧理念為引領(lǐng), 全面貫
2、徹教育方針, 以促進(jìn)教育公平為取向, 以提高教育質(zhì)量為核心, 以體制機(jī)制改革創(chuàng)新為動(dòng)力, 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和提高公民素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn), 力爭(zhēng)用 3 年時(shí)間,集中力量積極構(gòu)建教育思想、 教育條件、教育管理和教育水平的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 張吉濤負(fù)責(zé)本校推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的全面工作;副組長(zhǎng):王志龍認(rèn)真完成組長(zhǎng)交辦的工作任務(wù); 負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的督促檢查; 協(xié)調(diào)解決優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展中遇到的具體問題;做好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析與報(bào)表工作;張付寨認(rèn)真完成組長(zhǎng)交辦的工作任務(wù); 負(fù)責(zé)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作中的教育質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)、協(xié)調(diào)其它工作;
3、王志龍負(fù)責(zé)本校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的檔案材料存檔管理。成員:全體教師成員職責(zé):認(rèn)真貫徹落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和部署;完成組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)安排的各項(xiàng)工作任務(wù); 做好本校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作的落實(shí);做好教育均衡發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表級(jí)檔案材料存檔管理等工作。三、發(fā)展目標(biāo)。(一)總體目標(biāo)1、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。在教育局及聯(lián)校的具體指導(dǎo)下,力促各項(xiàng)工作分步實(shí)施,齊頭并進(jìn),校舍建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境規(guī)范整潔,設(shè)施設(shè)備滿足教育教學(xué)需要,辦學(xué)水平明顯提升。2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化。 通過科學(xué)規(guī)劃和規(guī)范建設(shè),促使學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展。3、實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提升。通過規(guī)范管
4、理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、認(rèn)真實(shí)施新課程改革、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育、 建立有效的評(píng)價(jià)機(jī)制等, 促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升,基本滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。(二)具體目標(biāo)(近三年完成)1、資源配置( 1)每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到 4.2 人以上;我校在校生 682 人,教職工 49 人,其中專任教師 46 人,高于規(guī)定學(xué)歷教師38 人,每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到5.57 人。(2)每百名學(xué)生擁有縣級(jí)以上骨干教師數(shù)達(dá)到1 人以上;目前,我校擁有縣級(jí)及以上骨干教師12 人,每百名學(xué)生擁有縣級(jí)以上骨干教師數(shù)達(dá)到1.76 人。( 3)每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))專任教師數(shù)達(dá)到0
5、.9 人以上;目前,我校擁有體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))專任教師5 人,每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))專任教師數(shù)0.73 人,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。2018、2019 年兩年內(nèi)向縣教育主管部門申請(qǐng)分配專任教師4 名,使每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)(音樂、美術(shù))專任教師數(shù)達(dá)到0.9 人以上。(4)生均教學(xué)及輔助用房面積達(dá)到 4.5 平方以上;我?,F(xiàn)有教學(xué)及輔助用房 1749 平方米,生均教學(xué)及輔助用房面積2.56平方,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。2018、2019 年兩年內(nèi)向縣教育主管部門申請(qǐng)新建教學(xué)及輔助用房2902 平方米。(5)生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積達(dá)到7.5 平方以上;2018 年將底建設(shè)完成高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)平方米并投
6、入使用, 達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。( 6)生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到 2000 元以上;現(xiàn)教學(xué)儀器設(shè)備值 1217893.1 元,生均 1785.77 元,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。2018、2019 年兩年內(nèi)向縣教育主管部門申請(qǐng)補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備,使生均教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到2000 元以上。( 7)每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù) 2.3 間以上。現(xiàn)每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù) 3.08 間,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。為滿足教師更好地運(yùn)用信息化手段教學(xué), 2018、2019 年兩年內(nèi)向縣教育主管部門申請(qǐng)更換高配置教學(xué)用一體機(jī)22 臺(tái)、多媒體講桌15 套。2、教育質(zhì)量( 1)在校生鞏固率 100%;( 2)殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到 95%以上;(
7、3)制定章程,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化;( 4)按照不低于年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的 5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);( 5)教師能熟練運(yùn)用信息化手段組織教學(xué),設(shè)施設(shè)備利用率達(dá)到較高水平;( 6)德育工作、校園文化建設(shè)水平達(dá)到良好以上;( 7)課程開齊開足,教學(xué)秩序規(guī)范,綜合實(shí)踐活動(dòng)有效開展;( 8)無過重課業(yè)負(fù)擔(dān);( 9)在國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中, 相關(guān)科目學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到級(jí)以上。四、基本要求實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè), 結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際, 充分考慮教育形勢(shì)和學(xué)齡人口變化等因素,堅(jiān)持“整體規(guī)劃、分步實(shí)施、統(tǒng)籌安排、逐年推進(jìn)”的原則,使各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化。 同時(shí),堅(jiān)持硬件建設(shè)和軟件建設(shè)并重, 力求做到硬件從
8、嚴(yán),符合標(biāo)準(zhǔn),軟件從優(yōu),凸現(xiàn)特色和亮點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校管理水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量。1、優(yōu)化教育資源。通過向上級(jí)爭(zhēng)取和鼓勵(lì)在校教師進(jìn)修等方式,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,辦學(xué)效益明顯提高。2、校舍建設(shè)。使用好現(xiàn)有校舍,能夠滿足素質(zhì)教育和義務(wù)教育課程改革所必需的活動(dòng)場(chǎng)地和基本條件。 生均校園占地面積和生均校舍建筑面積要基本符合規(guī)定,學(xué)生人人有標(biāo)準(zhǔn)課桌凳;有滿足師生生活和教學(xué)需要的辦公用房、餐廳、等生活用房;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基本達(dá)標(biāo);實(shí)驗(yàn)室、儀器室、器材室、圖書室、閱覽室等活動(dòng)場(chǎng)地和基本條件全面達(dá)標(biāo)。3、設(shè)施設(shè)備。按照魯教基發(fā)【2017】1 號(hào)的要求,配足配齊必要的教學(xué)儀
9、器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、文體器材、電教設(shè)備、圖書音像資料、信息技術(shù)設(shè)備等,并對(duì)易損易耗品進(jìn)行逐年補(bǔ)充。按標(biāo)準(zhǔn)配備計(jì)算機(jī)教室, 普及信息技術(shù)教育。校園網(wǎng)升級(jí)改造做到1000M進(jìn)校園,實(shí)現(xiàn)班班通、人人通工程。4、隊(duì)伍建設(shè)。按崗位進(jìn)行教師聘任制改革。逐步提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次。爭(zhēng)取新補(bǔ)充教師, 鼓勵(lì)在職教師進(jìn)修。 教師隊(duì)伍的職稱、 普通話測(cè)試水平、計(jì)算機(jī)操作水平以及繼續(xù)教育等方面達(dá)到有關(guān)要求。5、學(xué)校管理。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全崗位責(zé)任制度、財(cái)務(wù)管理制度、教職工業(yè)務(wù)考核制度、教職工(代表)大會(huì)制度,落實(shí)教師聘任制度、校務(wù)公開制度、 就近免試入學(xué)制度、 學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)責(zé)任制度。依法辦學(xué)
10、,行為規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策。學(xué)校的各項(xiàng)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、德育管理、后勤管理、安全管理、學(xué)籍管理等,有人員、有職責(zé)、有制度、有考核、有獎(jiǎng)懲,做到規(guī)范有序、民主科學(xué),有特色、有創(chuàng)新。6、教育教學(xué)。堅(jiān)持德育為首、教學(xué)為中心,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)性差異,尊重學(xué)生人格,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開全開齊課程,達(dá)到教學(xué)基本要求。 全面實(shí)施新課程改革, 重視體育和美育工作, 建立校本教研制度,積極推進(jìn)教師和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革。認(rèn)真落實(shí)綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程,合理安排學(xué)生課余時(shí)間。重視班主任工作,加強(qiáng)學(xué)校
11、、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,關(guān)注農(nóng)村“留守兒童”教育工作。建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。學(xué)生入學(xué)率、畢業(yè)率、輟學(xué)率均達(dá)到或控制在規(guī)定的比例。7、校園文化建設(shè)。建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?;?、校標(biāo)等設(shè)計(jì)能夠體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和教育理念。組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)。認(rèn)真開展藝術(shù)、體育、科技活動(dòng),每學(xué)年組織體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種形式的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及讀書、讀報(bào)、演講等活動(dòng)。校園達(dá)到綠化、美化、凈化。在校園內(nèi)開辟綠化小景區(qū)、小種植園。注重校園人文環(huán)境建設(shè),利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介,教育、引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展。五、主要措施1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)政府基本公共服務(wù)均等化、 科學(xué)合理配套義務(wù)教育資源的需要;是縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)水平的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要;是進(jìn)一步鞏固危房改造成果, 高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育的需要; 是加快義務(wù)教育發(fā)展的重要載體,要切實(shí)統(tǒng)一思想,高度重視,加大宣傳力度,落實(shí)規(guī)劃要求;要把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)當(dāng)作推進(jìn)學(xué)校發(fā)展和提高全校學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重大工程抓實(shí)抓好。2、明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一件系統(tǒng)工程。要
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