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文檔簡介

1、優(yōu)質(zhì)文檔2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃司桂榮新的一個學(xué)期又開始了,每一個學(xué)期總有一個學(xué)期的不同特點,本學(xué)期,學(xué)校工作計劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個中心,做好四個方面的工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大”。根據(jù)學(xué)校工作計劃,現(xiàn)制定個人工作計劃如下:一、 學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面,本人將延續(xù)上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn),吃透課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),以課程標(biāo)準(zhǔn)為理論指導(dǎo),指導(dǎo)自己的工作實踐。同時要注意向同事們學(xué)習(xí),保證聽課時間、保證聽課質(zhì)量,盡可能以更多的時間參與公開研討課的觀課議課活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)秀做法,取人之長,補(bǔ)己之短;認(rèn)真總結(jié)教學(xué)過程,精心思考教后反思,

2、用心編寫教育教學(xué)故事,力爭使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。二、 教研活動方面品社(生)綜合學(xué)科組可能是我校學(xué)科教研組中平均年齡最大的一個組,有其劣勢,也有其優(yōu)勢,依據(jù)本組人員組成特點,按照學(xué)校教研工作計劃,本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動,調(diào)動老教師的發(fā)言積極性,提升年輕教師的課堂教學(xué)水平。其次是要組織好本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的修定,重點學(xué)習(xí)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)。第三是共同研討“如何備課”,每人準(zhǔn)備好一個講座稿,人人發(fā)言,群策群力,每個年級確定一課,由大家共同設(shè)計、共同備課;還要共同研討“檢測考試”的命題,由每位教師設(shè)計不同年級的品社試題。課題研究一直是本組存在一個薄弱問題,

3、雖然我們有課題,有方案,但是由于種種原因,(主要是由于課時少,教學(xué)內(nèi)容多,任務(wù)重,班容量大,操作起來有困難)組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來,新的學(xué)期,本組教師將再次利用集中教研時間,共同探討“小學(xué)生人際交往缺失及團(tuán)隊精神的培養(yǎng)”課題的開展,力爭將課題落實到課堂教學(xué)中,落實到組內(nèi)每一個科任教師身上,學(xué)期末組內(nèi)每個成員寫出階段性小結(jié)。三、教學(xué)方面本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六(4)、(5)兩個班的品德與社會學(xué)科的教學(xué)任務(wù),六(4)班學(xué)生整體學(xué)習(xí)氣氛好,學(xué)習(xí)積極性高,幾乎沒有讓我多操心的學(xué)生,我只需要認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真對待每一次作業(yè),重點做好小組長的協(xié)調(diào)管理,將學(xué)生的學(xué)習(xí)考核落實到平時每一節(jié)課中即可。六(5)班學(xué)生養(yǎng)成教育沒有搞好,學(xué)生上課狀態(tài)不好,不會聽講,既需要集中整頓,又需要個別交流談心,關(guān)鍵時候還需要特別補(bǔ)習(xí),從學(xué)期開始就要一如既往,毫不放松,必須讓每個學(xué)生跟上,不能有一個掉隊。四、常規(guī)教學(xué)管理方面根據(jù)學(xué)校要求,在每周一次的執(zhí)勤過程中,我將堅守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的言行舉止,檢查教師備課、

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