俄語字母詞匯語法00年大學(xué)俄語四級考試真題 俄語入門翻譯范文教學(xué)習(xí)入門

1、 1 (15 , 15 ). , .1. ( 1 ). . . . . .2. ( 2 ). . . . . .3. ( 3 ). . . . . .4. ( 4 ). . . . . .5. ( 5 ). ., . . , .6. ( 6 ). . . .7. ( 7 ). . . .8. ( 8 ). , . , . , .9.( 9 ). . . . . .10.( 10 ). . . .11.( 11 ). . . .12.( 12 ). . . . . .13.( 13 ). . . . . .14.( 14 ). . . . . .15.( 15 ). . . . 2 (30 ,

2、30 ) , . 1 . , : ! ! - , : ! . . . , .16. ?. . . . 2 , . ? , . , 8-13 . , . , .17. ?. , . , . , , . 3 , (火星). , . , , . . , .18. ?. . . . 4 . . . , , , , ? , , . . .19. ?. . , , . . 5 , , . (預(yù)算). , . . , , , . . , .20. ?. . . . . . 6 . , . . , , . . , , , . . xx . , .21. ?. . . . . . 7 : , , . , , .

3、 , , . , . .22. ?. . . . 8 . ( 熄滅 ) . . ? , ( 安裝工 ) . . 10 . . , . , ? . . : , , . , ? . , . . : . .23. ?. . . . . .24. ?. . . . . . 9 ( 莊園 ) , . , , . 1843 1859 . . . , , . . . . 1870 . . , . . . , . - . xix .25. ?. . . . . .26. ?. 1859 . . 1870 . . 19- . 10 . . , . . , . . , . , . ! , . , , . ! .

4、. , , . , , . . , ! . , .27. ?. . . .28. ?. . . . . . 11 . . , . ( 同情 ), . , . . , , , . . - , , . . , , . , . . . , . . .29. ?. . . . .30. ?. . . . . . 3 (30 , 30 ). .31. ( 吸引力) , _ . . . 32. , . - . - . 33. -. . . 34. , . - . - . -35. , . . . 36. . . . 37. _. . . 38. _, , , . . . 39. , . . . 40. ,

5、 . . . 41. , . . . 42. _ . . . 43. , _ . . . 44. . . . 45. , _ . . . 46. . . . 47. , . . . 48. - . . . 49. _ . . . 50. _ , . . . . ( , ). .(51. ) , , . ( 52. ) , . , . , , ( 53. ) ( 諺語 ), , , , . , , ( 54. ). , ( 55. ) , , , , . ? ( 56. ). ( 57. ), ( 58. ) ( 基礎(chǔ)知識 ) . , , , , ( 59. ) . , . , , , : ,

6、, ( 60. ) .51. _ 56. _52. _ 57. _53. _ 58. _54. _ 59. _55. _ 60. _ 4 (10 , 15 ) . , , , , .61. , . , , , . 62. , . . . ? , . 63. , , . . , 64. , , , . 65. : , , , .61. _62. _63. _64. _65. _ 5 (15 , 30 ) 80-100 .(段落內(nèi)容可以自行安排，一般應(yīng)有開始段，中心段和結(jié)尾段)。答案解析1 .1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 2 1

7、6. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 3 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 4 61. 顯然，一個人周圍日常社會環(huán)境在其成人思維的形成中起著很大作用。62甚至當(dāng)代大多數(shù)家長和老師都想讓自己孩子們的幸福和周圍人們的幸福相聯(lián)系。63如果父親自己躺在沙發(fā)上，而妻子在洗餐具時，他不能強迫兒子去幫助母親。64. 所有的好處

8、，給自己的話，如果你不是最后一個，那么剩余的人會依次得到這些好處。65. 應(yīng)當(dāng)經(jīng)常遵循這樣一個規(guī)則：你可以做什么，那么其他人也可以做，而其他人不能做什么，那你也不能去做。聽力閱讀理解短文1一次，青年演員亞力山大阿列克謝耶維奇巴日洛夫在劇院演出成功，觀眾不惜嗓音，大聲喊：勃日洛夫、勃日洛夫！。后排有人聽到喊：火。于是他也喊：火。人們沖向出口 。這次演出后有人建議青年演員趕快改變姓。從那時起勃日洛夫消失了，取而代之的是演員亞力山大阿列克謝耶維奇奧斯圖熱夫。短文2海魚能先于人感覺到暴風(fēng)雨的到來。誰通知了它們？原來是海洋本身。海洋能產(chǎn)生聲波振動，但頻率很低，為每秒813次。人感覺不到這樣的振動，但魚能

9、夠感覺到。科學(xué)家利用這種魚能夠聽到，而人聽不到的聲音振動的特性，制造了取名為人工耳的電子儀器。短文3任何一個星球都不象火星那樣引起人那么大的興趣。不僅是科學(xué)家在爭論，各種不同職業(yè)的人都在爭論這一問題。歲月流逝，研究的方法改變了，積累起了許多有關(guān)火星自然的知識，但一些謎被另一些謎所取代。國外的科學(xué)家推測，火星研究的光明未來將屬于用新方法進行研究的自動宇宙站。短文4我們拿一張白紙，可以隨便在上面畫些什么，這就像我們處理空閑時間一樣，我們可以搞收藏，研究藝術(shù)，種花，下象棋亦或游泳。如果我們哪兒也不去，我們能為自己想點事嗎？那些不會休息的人，看上去很怪，休息并不意味著什么都不干。而休息多半是一種事與另

10、一種事的交替。短文5好吧，請講一下，一個讀者說，應(yīng)當(dāng)如何進行家庭開銷，請為我做個預(yù)算。做預(yù)算時，應(yīng)特別注意飲食開銷。用于零碎兒花費在預(yù)算中經(jīng)常是大開銷。當(dāng)然，你們已猜到，現(xiàn)在在談?wù)撃切┪覀兂ＹI的商品。應(yīng)當(dāng)嚴格控制用于零碎兒的開支。不僅控制開銷，還要控制需求。短文6對世界的認識過程是無限的。在科學(xué)發(fā)展的每一個階段，我們的認識都不是完備的、終結(jié)的。公平的講只是相對完備。盡管具有相對性，但任何科學(xué)理論又都包含有絕對知識，即完備知識的成分。比如，牛頓力學(xué)，嚴格來講是不正確的?？蓪τ谀承┓秶鷥?nèi)現(xiàn)象來言，牛頓力學(xué)又是完滿的。在二十世紀，科學(xué)的發(fā)展確定了范圍，在這個范圍牛頓力學(xué)是正確的。短文7民族作品：民族

11、的語言藝術(shù)、民族音樂、民族舞蹈是民族文學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)。民族創(chuàng)作是一切開始的開始，是聯(lián)系一個民族的過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系起來的記憶，反映一個民族對于和平，善惡，公正的認識。民族創(chuàng)作表現(xiàn)一個民族的理想，鑒賞力及民族心理。了解民族作品有利于我們更深的了解民族藝術(shù)。短文8傍晚老教授在家聽收音機。突然燈滅了，收音機也不響了。走廊里立刻聚了一群人。怎么辦？這時老教授想起，跟他們住一起的一個青年安裝工米沙。教授趕忙給他打電話，十分鐘后燈又亮了，收音機又響了。收音機在播放獨特的外國音樂。米沙，這是帕格尼尼的協(xié)奏曲，你知道他是誰嗎？教授問。他是意大利作曲家。教授很滿意并笑了笑：好，年青人不僅喜歡流行音樂，還喜歡古典

12、音樂。你知道是哪個天才的音樂家在演奏嗎？是我。米沙平靜的回答，而教授感到奇怪。這時,音樂停了.收音機里說:”你聽的是一場業(yè)余文藝晚會，演奏者是米哈伊伊萬諾夫.短文9阿伯拉姆茨沃（音譯）莫斯科郊外的不太大的莊園是一個獨特的俄羅斯文化生活的中心。很多天才的作家，藝術(shù)家，音樂家的一生都與俄羅斯的這個美妙的角落聯(lián)系在一起。1843年1859年俄羅斯著名作家斯特阿克薩科夫在這里工作和生活。他全身心地愛著這個有著舒適木屋、林蔭道、森林和河流的阿伯拉姆茨沃地區(qū)。他在這里寫了自己最好的作品。許多著名的藝術(shù)活動家都經(jīng)常來阿伯拉姆茨沃做客。作家屠格涅夫和果戈里也來過。1870年阿克薩科夫死后斯伊瑪莫托夫買下了這所

13、莊園。他是俄羅斯著名的鐵路建造人瑪莫托夫是藝術(shù)的愛好者并且本人也在搞藝術(shù)，房子的門向瑪莫托夫的朋友大敞開，畫家列賓，謝洛夫都來過這里?，F(xiàn)在在莊園的土地上建成了國家文學(xué)藝術(shù)史博物館，房間里保留著十九世紀末的陳設(shè)。短文10我的父親是醫(yī)院的醫(yī)生。一次爸爸請我們參加醫(yī)院的節(jié)日晚會，也就是讓我們?nèi)ニぷ鞯牡胤剑蠹叶夹廊唤邮?。在醫(yī)院里人們交談，聲音嘈雜。最后大家都坐下。我聽到自己的姓，差點沒象在課堂上一樣跳起來，原來是爸爸被選入主席團。對！坐在我旁邊的老太太說。其他人在聽到我們的姓后，大聲鼓掌。現(xiàn)在我們講講我院的優(yōu)秀工作人員！主席說。我開始激動起來，不為自己，而是為爸爸。我們請來了我們醫(yī)院以前的病人主席繼續(xù)說讓他們講講我們醫(yī)院。一個高個子的男子走上講臺。這是謝爾蓋，現(xiàn)在身體多棒！座位間有人悄悄說。還有兩個病人說，由于爸爸的幫助他們獲得新生。短文11祖母和孫子