培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告最終版

1、 2014年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告 導(dǎo) 讀 目 錄 引言 第一章 培訓(xùn)需求調(diào)查概況1.1 調(diào)查問(wèn)卷及調(diào)查對(duì)象1.2 調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)與調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放與回收 第二章 培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果及分析2.1 培訓(xùn)意愿及現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析2.2 培訓(xùn)需求項(xiàng)目調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析 第三章 2014年度培訓(xùn)計(jì)劃3.1 2013年度培訓(xùn)待改善事項(xiàng)3.2 2013年度培訓(xùn)重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目3.3 2013年年度培訓(xùn)總計(jì)劃 結(jié)束語(yǔ) 引言： 對(duì)2013年度的培訓(xùn)工作進(jìn)行評(píng)估是指定2014年度培訓(xùn)計(jì)劃的一項(xiàng)前提工作，只有對(duì)現(xiàn)有工作進(jìn)行了較為全面的評(píng)估，才能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有工作中存在問(wèn)題，才能為在以后的工作中逐步改善提供了可能性和方向。2013年1

2、1月中下旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了2014年年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要包括兩個(gè)部分培訓(xùn)需求調(diào)查表紙質(zhì)檔和培訓(xùn)需求調(diào)查表電子檔，對(duì)公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將相關(guān)調(diào)查結(jié)果分析整理報(bào)告如下： 第一章 培訓(xùn)需求調(diào)查概況 1.1 調(diào)查問(wèn)卷及調(diào)查對(duì)象為了有效的提高調(diào)查的針對(duì)性及可信度，特設(shè)置了培訓(xùn)需求調(diào)查表紙質(zhì)檔和培訓(xùn)需求調(diào)查表電子檔，欲多方位、多渠道的獲取相應(yīng)的培訓(xùn)需求和信息。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)整理分析，基本能反應(yīng)客觀事實(shí)和大部分同事對(duì)培訓(xùn)工作的評(píng)價(jià)和期望。 1.2 調(diào)查問(wèn)卷結(jié)構(gòu)與調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放與回收針對(duì)工作滿三個(gè)月以上的員工，人力資源部共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷24份，回收21份，回收率87

3、.5%；其中回收率100%的部門有行政部、財(cái)務(wù)部、銷售部和研發(fā)部，另外生產(chǎn)部回收率均在75%以上；總體回收率87.5%，基本能代表大部分同事的需求及建議。 第二章 培訓(xùn)需求調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果及分析 2.1 培訓(xùn)意愿及現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析問(wèn)卷調(diào)查中培訓(xùn)意愿調(diào)查設(shè)置了4個(gè)調(diào)查項(xiàng)，具體相關(guān)調(diào)查結(jié)果分析如下： 2.1.1您認(rèn)為公司2013年度的培訓(xùn)對(duì)您的績(jī)效有影響嗎？培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查第一小項(xiàng)是關(guān)于培訓(xùn)課程效果評(píng)價(jià)傾向選擇，如上左圖顯示：77%的被調(diào)查者選擇了“明顯提升”或“稍有提升”，說(shuō)明絕大多數(shù)員工對(duì)公司提供的培訓(xùn)，持肯定態(tài)度。2014年公司將依舊加大培訓(xùn)投入，將員工素養(yǎng)的提升繼續(xù)作為人力資源工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。但也

4、有9%選擇提升不明顯，14%選擇基本無(wú)效，說(shuō)明我們的培訓(xùn)工作尚不夠全面，尚不能夠照顧到所有員工的需求。2014年，公司在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，務(wù)必進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，切實(shí)對(duì)接員工工作技能。 2.1.2您認(rèn)為2013年度中公司能夠從公司實(shí)際需求出發(fā)安排培訓(xùn)嗎？培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查第二小項(xiàng)是關(guān)于培訓(xùn)需求分析傾向選擇，如上右圖顯示：81%的被調(diào)查者選擇了“非常符合”或“基本符合”，說(shuō)明我們的培訓(xùn)需求分析工作是有良好效果的，是為我們的培訓(xùn)工作起到支持作用的。2014年，我部門依舊將在進(jìn)行全員培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析員工的培訓(xùn)需求，堅(jiān)持做到“需要什么培訓(xùn)什么”這一培訓(xùn)工作開展原則。19%的選擇“不清楚”或“基本不符

5、合”，結(jié)合部分員工入職時(shí)間有限，我們可以體會(huì)到，我們的需求調(diào)查應(yīng)更系統(tǒng)、更與時(shí)俱進(jìn)，我們的培訓(xùn)也務(wù)必貫徹“需求什么培訓(xùn)什么”。 2.1.3您認(rèn)為2013年公司的培訓(xùn)對(duì)您自身工作中所需要的知識(shí)、技能等方面有提升嗎？培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查第三小項(xiàng)也是關(guān)于培訓(xùn)課程效果評(píng)價(jià)傾向選擇，如上左圖顯示：這項(xiàng)調(diào)查是從能力角度對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估統(tǒng)計(jì)，照顧了部分無(wú)法完全用績(jī)效考核的崗位。76%的被調(diào)查者選擇了“明顯提升”或“稍有提升”，說(shuō)明絕大多數(shù)被訓(xùn)者肯定培訓(xùn)效果。10%的基本無(wú)效和14%提升不明顯，隨所占比例不高，卻給我們的培訓(xùn)講師敲響警鐘培訓(xùn)工作重在實(shí)效。 2.1.4您對(duì)公司2013年的培訓(xùn)工作滿意嗎？培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查第四

6、小項(xiàng)是關(guān)于受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)工作滿意度傾向選擇，如上右圖顯示：67%的受訓(xùn)者選擇了“非常滿意”或“滿意”，并提出了他們對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)同之處。當(dāng)然，9%對(duì)培訓(xùn)“不滿意”的員工，也提出了他們寶貴的意見和建議。在2014年度，我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)做到課程難易適中，講課通俗易懂；擯棄缺點(diǎn)，在針對(duì)性較少等方面重點(diǎn)改善。 2.2培訓(xùn)需求項(xiàng)目調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析 2.2.1.您愿意接受的培訓(xùn)頻率？培訓(xùn)需求調(diào)查第一小項(xiàng)是關(guān)于參加培訓(xùn)頻率接受程度的選擇，如上左圖顯示： 14%的意向選擇了“每周2次，每次1-2小時(shí)”，這說(shuō)明這部分員工對(duì)個(gè)人能力的提升有強(qiáng)烈的意愿；其次48的意向選擇了“每周1次，每次1-2小時(shí)”項(xiàng)目，從側(cè)面看出大家

7、對(duì)培訓(xùn)已很重視完全能接受現(xiàn)階段培訓(xùn)安排；另外有24%的意向選擇了“每?jī)芍?次，每次1-2小時(shí)”、14%的意向選擇了“其他”，說(shuō)明尚有部分員工或者由于工作緊張、任務(wù)重，或者由于對(duì)培訓(xùn)與個(gè)人能力提升之間的重要關(guān)系不夠了解，對(duì)公司組織的培訓(xùn)帶有抵觸情緒。 2.2.2您認(rèn)為培訓(xùn)安排在什么時(shí)間比較合適？培訓(xùn)意愿調(diào)查第二小項(xiàng)是關(guān)于培訓(xùn)時(shí)間的選擇，如上右圖顯示：67%的意向選擇了“利用工作日下班前進(jìn)行”，說(shuō)明絕大多數(shù)都認(rèn)為為了保障培訓(xùn)的效果和積極性，應(yīng)該把培訓(xùn)盡可能安排在工作時(shí)間進(jìn)行；其次有24%的意向選擇了“集中幾天脫產(chǎn)培訓(xùn)”和9%的意向選擇了“利用每周休息日進(jìn)行”，表明三分之一的員工有強(qiáng)烈的接受培訓(xùn)的欲

8、望?？傮w來(lái)說(shuō)這代表了絕大多數(shù)同事的看法，所以此后的培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡可能的考慮培訓(xùn)應(yīng)安排在“工作日下班前進(jìn)行”的意見。 2.2.3您樂于接受的學(xué)習(xí)方式有：可多選培訓(xùn)需求調(diào)查第四小項(xiàng)是關(guān)于希望培訓(xùn)講師的來(lái)源的選擇，如上左圖顯示：各項(xiàng)意愿選擇比較均衡，17.28%的意向選擇了“實(shí)際演練”項(xiàng)，從側(cè)面說(shuō)明了大家希望培訓(xùn)與實(shí)際工作更多的結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)際工作能力；其次有16.05%的意向選擇了“經(jīng)驗(yàn)交流”項(xiàng)，從廣度上說(shuō)它也是提高實(shí)際工作能力之需求的一種衍生形式，不同的是經(jīng)驗(yàn)交流傾向于生產(chǎn)/操作技能、技巧方面的提高；之后，“課堂教授”、“案例討論”、“情景模擬”三選項(xiàng)分別被選擇12.35%，說(shuō)明在理論培訓(xùn)

9、方面，大家更多的希望理論聯(lián)系實(shí)際；此外，有11%選擇實(shí)地參觀，6%選擇聲像視聽，4%選擇建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，1%選擇外部培訓(xùn)，1%選擇競(jìng)賽法，這提示我們?cè)诎才排嘤?xùn)時(shí)可選擇多樣化培訓(xùn)方式，。 2.2.4您希望培訓(xùn)講師的來(lái)源是：培訓(xùn)需求調(diào)查第三小項(xiàng)是關(guān)于樂于接受何種學(xué)習(xí)方式的選擇，如上右圖顯示：33%的意向選擇了“中心總監(jiān)或部門經(jīng)理”項(xiàng)，從側(cè)面說(shuō)明了大家對(duì)本部門的總監(jiān)/經(jīng)理的專業(yè)程度、工作能力的認(rèn)可與肯定，但更大程度上說(shuō)明大家極希望獲得更多、更專業(yè)、更貼近本公司本部門實(shí)際需要的技能技巧培訓(xùn)；其次有30%的意向選擇了“外聘講師”項(xiàng)，反映出部分員工希望從公司外部得到新知識(shí)、新思想；26%的意向選擇了“企

10、業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師”項(xiàng)，從側(cè)面說(shuō)明了大家對(duì)以往內(nèi)訓(xùn)師開展的培訓(xùn)表示肯定。 2.2.5 您認(rèn)為以下哪個(gè)因素對(duì)公司培訓(xùn)工作開展效果影響最大？培訓(xùn)意愿調(diào)查第五小項(xiàng)是關(guān)于對(duì)公司培訓(xùn)工作開展效果影響因素的選擇，如上左圖顯示： 35%的意向選擇了“培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性”，說(shuō)明非常多員工培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)等方面提出要求；20%的意向選擇了“員工的培訓(xùn)參與意識(shí)”，說(shuō)明很多員工意識(shí)到能否在培訓(xùn)中得到提高在很大程度上取決于受訓(xùn)者自身的投入程度，也客觀上向培訓(xùn)管理者與廣大培訓(xùn)師提出關(guān)注培訓(xùn)需求，調(diào)動(dòng)培訓(xùn)參與度的要求；18%的意向選擇了“培訓(xùn)方式與手法”，說(shuō)明一部分員工認(rèn)為講師的培訓(xùn)手法也很重要；12%的意向選擇了“培訓(xùn)安排的時(shí)間

11、和時(shí)長(zhǎng)”，5%的一項(xiàng)選擇了“領(lǐng)導(dǎo)的重視程度”，5%的意向選擇了“培訓(xùn)的組織與跟進(jìn)”，3%的意向選擇了“培訓(xùn)效果的跟進(jìn)”，2%的意向選擇“培訓(xùn)講師的授課水平”，這一系列意向選擇盡管所占比例小，但卻提示我們培訓(xùn)工作的改進(jìn)方向。 2.2.6以下講師風(fēng)格及特點(diǎn)，您比較看重哪一點(diǎn)？培訓(xùn)意愿調(diào)查第六小項(xiàng)是關(guān)于對(duì)公司培訓(xùn)工作開展效果影響因素的選擇，如上右圖顯示： 60%的意向選擇了“實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，具有豐富的案例輔助”，說(shuō)明絕大多數(shù)員希望講師授課時(shí)富有實(shí)戰(zhàn)性，并能結(jié)合案例；20%的意向選擇了“授課形式多樣，互動(dòng)參與性強(qiáng)”，說(shuō)明很多員工希望講師授課不要只是單調(diào)枯燥的宣講，形式能夠更活潑，希望能夠更多的參與到培訓(xùn)活動(dòng)

12、中來(lái)；當(dāng)然，8%的意向選擇“語(yǔ)言風(fēng)趣幽默”，8%的意向選擇“激情澎湃，有感染力和號(hào)召力”，4%的意向選擇“知識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典”，也對(duì)我們講師提出更高要求。 2.2.7您認(rèn)為自己對(duì)公司培訓(xùn)的需求迫切程度如何？培訓(xùn)意愿調(diào)查第七小項(xiàng)是關(guān)于對(duì)公司培訓(xùn)的需求迫切程度的選擇，如上左圖顯示：57%的被調(diào)查者選擇了“非常迫切”或“比較迫切”，說(shuō)明我們大多數(shù)員工已經(jīng)認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，實(shí)際工作中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的提高自己的意愿與想法；另外，剩余的43%的被調(diào)查者全部選擇了“有一些培訓(xùn)需求，但不是那么迫切”，說(shuō)明公司的“學(xué)習(xí)”的企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)廣泛深入人心，我們的企業(yè)已經(jīng)營(yíng)造起“全員學(xué)習(xí)”的發(fā)展氛圍。 2.2.8您認(rèn)為

13、自己對(duì)公司培訓(xùn)的看法如何？培訓(xùn)意愿調(diào)查第八小項(xiàng)是關(guān)于對(duì)公司培訓(xùn)的看法的選擇，如上右圖顯示： 68%的意向選擇了“培訓(xùn)很重要，公司逐步發(fā)展壯大，應(yīng)該逐步發(fā)展和完善培訓(xùn)體系，幫助員工成長(zhǎng)，吸引和留住人才”，說(shuō)明大多數(shù)員工完全理解培訓(xùn)管理的重要性與意義,對(duì)公司提供的培訓(xùn)有強(qiáng)烈的向往；21%的意向選擇了“主要依靠公司內(nèi)部的培訓(xùn)力量就夠了，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的員工或經(jīng)理來(lái)?yè)?dān)任講師，他們熟悉公司的情況”，這說(shuō)明很多同事更認(rèn)可內(nèi)訓(xùn)的形式與優(yōu)勢(shì)，希望從實(shí)際工作出發(fā)，汲取汲取能量；當(dāng)然，也有11%的意向選擇了“以業(yè)務(wù)特點(diǎn)而言，外部講師不了解公司的經(jīng)營(yíng)狀況與業(yè)務(wù)特點(diǎn)，所以聘請(qǐng)外部講師培訓(xùn)也沒有什么效果”，從另一個(gè)側(cè)面輔助

14、反映被調(diào)查者對(duì)公司內(nèi)訓(xùn)這種形式的認(rèn)可。 2.2.9 您目前的學(xué)習(xí)狀況？培訓(xùn)意愿調(diào)查第九小項(xiàng)是關(guān)于目前的學(xué)習(xí)狀況的選擇，如上左圖顯示：各項(xiàng)意愿選擇比較平均，29%的意向選擇了“經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的持續(xù)進(jìn)行”，說(shuō)明公司內(nèi)有很多員工充分理解學(xué)習(xí)與工作能力提升之間的必然聯(lián)系，反映了這些群體對(duì)個(gè)人的發(fā)展與提高，以及對(duì)新知識(shí)的強(qiáng)烈欲望；33%的意向選擇了“偶爾會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，但沒有計(jì)劃性，不能堅(jiān)持”，說(shuō)明部分同事有一定的學(xué)習(xí)進(jìn)步的欲望，但在個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方面不夠明確，不夠系統(tǒng)，也不夠堅(jiān)定；29%的意向選擇了“有學(xué)習(xí)的念頭或打算，但沒時(shí)間”，說(shuō)明公司內(nèi)有很多同事有汲取新知識(shí)、新技能的愿望，但可能基于工作

15、安排的原因，尚無(wú)法合理安排學(xué)習(xí)；24%的意向選擇了“有工作需要的時(shí)候才會(huì)針對(duì)需要學(xué)習(xí)”，說(shuō)明公司內(nèi)還是存在很多同事學(xué)習(xí)被動(dòng)。 2.2.10您對(duì)自己2013年度的工作績(jī)效滿意嗎？培訓(xùn)意愿調(diào)查第十小項(xiàng)是關(guān)于對(duì)自己2013年度的工作績(jī)效滿意程度的選擇，如上右圖顯示：43%的意向選擇了“一般”，14%的意向選擇了“不滿意”，說(shuō)明大多數(shù)同事都認(rèn)為自己的工作狀況與理想中的狀態(tài)存在差距，甚至是很大差距，反映出大多數(shù)員工認(rèn)為自己存在一定的，甚至是很大的需要提高的空間，從一定意義上也說(shuō)明很多員工對(duì)自己要求嚴(yán)格，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。 2.2.11造成您對(duì)工作績(jī)效不滿意的原因有哪些？培訓(xùn)需求調(diào)查第十一小項(xiàng)是關(guān)于對(duì)工作績(jī)

16、效不滿意的原因分析的選擇，如本頁(yè)左上圖顯示：4%的受調(diào)查者選擇了“公司的政策、制度”項(xiàng)， 14%的受調(diào)查者選擇了“個(gè)人性格因素”項(xiàng)，77%的受調(diào)查者選擇了“個(gè)人專業(yè)知識(shí)及技能”項(xiàng)，另外還有5%的受調(diào)查者選擇了“其他”項(xiàng)。說(shuō)明多數(shù)的同事最先關(guān)注的還是個(gè)人專業(yè)知識(shí)及技能重要性，也從一定層面上反映出員工對(duì)受訓(xùn)方向的認(rèn)識(shí)。， 2.2.12您最希望得到以下哪一項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)機(jī)會(huì)？培訓(xùn)意愿調(diào)查第十二小項(xiàng)是關(guān)于培訓(xùn)課題類別的選擇，如本頁(yè)右上圖顯示：29.41%的受調(diào)查者選擇了“專業(yè)技能培訓(xùn)”項(xiàng)，說(shuō)明多數(shù)的同事最先關(guān)注的還是本職工作范圍內(nèi)的專業(yè)技能的提升，這與培訓(xùn)的本質(zhì)內(nèi)涵是一致的，培訓(xùn)的基礎(chǔ)就是為了更好、更高

17、標(biāo)準(zhǔn)的完成本職工作；其次有23.53%的同事意向選擇了“管理技能”項(xiàng)，反映出為數(shù)不少的同事（以管理型崗位為主），認(rèn)為自己的管理技能技巧尚待提高；再次，有20.59%的同事意向選擇了“部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)”項(xiàng)，反映出管理型崗位上的員工意識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性，也與公司“團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步”的企業(yè)文化相呼應(yīng)。從上述三類選擇可以看出2014年度培訓(xùn)課題設(shè)置時(shí)應(yīng)重點(diǎn)考慮專業(yè)技能提升、管理技能及部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)這三大類別。 2.2.13您認(rèn)為您2014年個(gè)人培訓(xùn)需求的重點(diǎn)在哪里？ 培訓(xùn)意愿調(diào)查第十三小項(xiàng)是關(guān)于個(gè)人培訓(xùn)需求的重點(diǎn)的選擇如上圖顯示：28%的受調(diào)查者選擇了“崗位專業(yè)技能”項(xiàng)，14%的受調(diào)查者選擇

18、了“個(gè)人自我管理能力”項(xiàng)，3%的受調(diào)查者選擇了“職業(yè)道德與素養(yǎng)”項(xiàng)，19%的受調(diào)查者選擇了”職業(yè)生涯規(guī)劃”項(xiàng)，17%的受調(diào)查者選擇了“行業(yè)、市場(chǎng)及產(chǎn)品信息”項(xiàng)，11%的受調(diào)查者選擇了“人際關(guān)系及溝通技巧”項(xiàng)，5%的受調(diào)查者選擇了“企業(yè)文化”項(xiàng)，3%的受調(diào)查者選擇了“企業(yè)規(guī)章制度”項(xiàng)。說(shuō)明多數(shù)的同事最先關(guān)注的還是個(gè)人專業(yè)知識(shí)及技能重要性，也從一定層面上反映出員工對(duì)受訓(xùn)方向的認(rèn)識(shí) 第三章 2014年度培訓(xùn)規(guī)劃 3.1 2013年度培訓(xùn)待改善事項(xiàng)培訓(xùn)工作只有在所有參訓(xùn)對(duì)象的積極參與和及時(shí)反饋信狀態(tài)下，才能夠適時(shí)做修正，滿足大多數(shù)參訓(xùn)對(duì)象的合理要求，針對(duì)培訓(xùn)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，現(xiàn)總結(jié)13年度培訓(xùn)待改善事項(xiàng)如

19、下： 3.1.1 2014年度培訓(xùn)重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目為了強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升公司產(chǎn)品品質(zhì)、成本控制、各項(xiàng)費(fèi)用控制將是公司重點(diǎn)工作目標(biāo)，培訓(xùn)工作也將著重圍繞這些工作目標(biāo)開展，具體設(shè)想重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目如下： 3.2.1 精益生產(chǎn)系列專項(xiàng)培訓(xùn)為了優(yōu)化生產(chǎn)管理各流程及細(xì)節(jié)，減少不必要的支出，提升精益生產(chǎn) 管理理念與實(shí)操技能，公司將聘請(qǐng)專業(yè)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)全程跟進(jìn)生產(chǎn)流程細(xì)節(jié)優(yōu)化改進(jìn)，并全員參與提升精益生產(chǎn)的意識(shí)與概念。 3.2.2 “溝通協(xié)調(diào)”方面的課程跨部門及部門2014年年度培訓(xùn)總計(jì)劃在總結(jié)了2013年度培訓(xùn)工作得失，同時(shí)設(shè)定了2014年度的重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目，這基本構(gòu)成了2014年度培訓(xùn)工作的主體框架，2014年度培訓(xùn)總

20、計(jì)劃來(lái)自于這兩個(gè)維度，但是不拘泥于這兩個(gè)維度，因?yàn)槭挛锖蜖顟B(tài)都隨時(shí)在變化，后續(xù)制定的14年年度總計(jì)劃并非一成不變，人力資源部將適時(shí)調(diào)整、增加一些課題加以完善，總計(jì)劃待審批后再行發(fā)布。 結(jié)束語(yǔ) 在當(dāng)前時(shí)期，那些能夠持續(xù)發(fā)展的企業(yè)，最關(guān)鍵的特征就是它們懂得持續(xù)投資公司的核心能力，其中最重要的就是員工培訓(xùn)和發(fā)展；而培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作，需要得到各方面的支持和參與，讓我們?nèi)w同仁共同努力來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，持續(xù)提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，辛勤用心的工作迎接更美好的明天。 裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈

21、羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅

22、芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿

23、聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖

24、袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈

25、膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂

26、羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆

27、膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅

28、聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈

29、袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂

30、膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆

31、羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀

32、腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅

33、肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆

34、芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆

35、肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀

36、羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊

37、膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿

38、肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃

39、芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇

40、肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄

41、羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿

42、膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃

43、羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁蒅螄螁肇薄蒃羇羃膀薆螀衿腿蚈羅芇腿蒈螈膃膈薀肅聿膇螞袆羅膆螄蠆芄膅蒄裊膀芄薆蚇肆芃蠆袃羂芃莈蚆袈節(jié)薁袁芇芁蚃螄膃芀螅罿聿艿蒅螂羅羋薇羈袁莈蝕螀腿莇荿羆肅莆蒂蝿肁蒞蚄肄羇莄螆袇芆莃蒆蝕膂莂薈裊肈莂蝕蚈羄蒁莀襖袀蒀蒂蚆膈葿薅袂膄蒈螇蚅肀蕆蕆羀羆蒆蕿螃芅蒆蟻罿膁