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1、第第9課課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展 變化 合作合作 探究探究 課堂課堂 小結(jié)小結(jié) 隨堂隨堂 作業(yè)作業(yè) 情境情境 導(dǎo)入導(dǎo)入 第第9課課 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展 變化 合作合作 探究探究 課堂課堂 小結(jié)小結(jié) 隨堂隨堂 作業(yè)作業(yè) 情境情境 導(dǎo)入導(dǎo)入 1 1、第二次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在哪些大洲?、第二次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在哪些大洲? 2 2、戰(zhàn)爭給這些地方帶來的最直接的后果是什、戰(zhàn)爭給這些地方帶來的最直接的后果是什 么?么? 導(dǎo)入導(dǎo)入 二戰(zhàn)被盟軍轟炸后的漢若威一片廢墟二戰(zhàn)被盟軍轟炸后的漢若威一片
2、廢墟 柏林街頭的瓦礫殘墻柏林街頭的瓦礫殘墻 波蘭首都華沙波蘭首都華沙 廢墟上的兒童廢墟上的兒童 資金、勞動力、技術(shù)、穩(wěn)定的社會環(huán)資金、勞動力、技術(shù)、穩(wěn)定的社會環(huán) 境、政策境、政策 二戰(zhàn)后,美國在經(jīng)濟(jì)方二戰(zhàn)后,美國在經(jīng)濟(jì)方 面推行援助西歐的歐洲經(jīng)面推行援助西歐的歐洲經(jīng) 濟(jì)復(fù)興計(jì)劃(也稱馬歇爾濟(jì)復(fù)興計(jì)劃(也稱馬歇爾 計(jì)劃)。計(jì)劃)。 19481948年年19521952年,年, 美國共撥款美國共撥款130130億美元(其億美元(其 中中80%80%為贈款),援助了歐為贈款),援助了歐 洲洲1616國。國。 馬歇爾馬歇爾 美國為了對付蘇聯(lián),給予西歐資本主義國家大量美國為了對付蘇聯(lián),給予西歐資本主義國
3、家大量 援助。援助。( (外因外因) ) 1939年年1945年年 軍隊(duì)軍隊(duì)335萬人萬人1230多萬人多萬人 陸軍位次陸軍位次資本主義世界資本主義世界 第第17位位 資本主義世界資本主義世界 第第1位位 海軍戰(zhàn)艦海軍戰(zhàn)艦325艘艘765艘艘 航空母艦航空母艦7艘艘30艘艘 超重型轟炸機(jī)超重型轟炸機(jī)0架架2865架架 重型轟炸機(jī)重型轟炸機(jī)22架架11065架架 軍費(fèi)開支軍費(fèi)開支12億美元億美元90多億美元多億美元 西歐國家發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢,利用美國的西歐國家發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢,利用美國的 援助,采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)援助,采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果,制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng) 濟(jì)發(fā)展
4、政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(內(nèi)因)濟(jì)發(fā)展政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(內(nèi)因) “如果戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國共同達(dá)成協(xié)議,聯(lián)合如果戰(zhàn)勝國和戰(zhàn)敗國共同達(dá)成協(xié)議,聯(lián)合 經(jīng)營共有的天然資源,法德兩國之間的聯(lián)系經(jīng)營共有的天然資源,法德兩國之間的聯(lián)系 將會變得那么牢固,將會為兩國新的合作開將會變得那么牢固,將會為兩國新的合作開 辟廣闊的前景,將會為歐洲各國人民提供良辟廣闊的前景,將會為歐洲各國人民提供良 好的榜樣。好的榜樣?!?” 法政治家法政治家 讓讓. .莫內(nèi)莫內(nèi) “總有一天,到那時,總有一天,到那時,所有的歐洲,所有的歐洲 國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個國家,無須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個
5、性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里;性,都將緊緊地融合在一個高一級的整體里; 到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān)到那時,你們將構(gòu)筑歐洲的友愛關(guān) 系系” ” 雨果雨果 18021885年 18881979年 西歐的聯(lián)合 歐洲共同 體成立 1991年,歐共體12國首腦在荷蘭的 馬斯特里赫特簽署了馬斯特里赫特條約, 1993年11月條約正式生效,歐洲聯(lián)盟誕 生,簡稱歐盟。 加入(歐共體)歐 盟的國家 加入(歐共體)歐 盟的時間 Unity through Diversity多元一體 布魯布魯 塞爾塞爾 的歐的歐 共體共體 總部總部 大廈大廈 (1 1)歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
6、。)歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (2 2)歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。(性質(zhì))歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體。(性質(zhì)) (3 3)補(bǔ)充:成為牽制美國稱霸世界,促進(jìn)世界格局多極化的)補(bǔ)充:成為牽制美國稱霸世界,促進(jìn)世界格局多極化的 重要力量。重要力量。 歐盟建立意義:歐盟建立意義: 世界四大經(jīng)濟(jì)合作組織 歐盟地位 世界上最大的經(jīng)濟(jì)體 日本天皇裕仁(右)到美國駐日日本天皇裕仁(右)到美國駐日 使館拜訪麥克阿瑟將軍使館拜訪麥克阿瑟將軍 原因一:美國在日本進(jìn)行社會改革,推行非軍事化政策原因一:美國在日本進(jìn)行社會改革,推行非軍事化政策 為美軍修理戰(zhàn)車的日本工廠 朝鮮戰(zhàn)爭期間,在美軍“
7、特需訂貨”的刺激下,日本出現(xiàn) 了“戰(zhàn)爭景氣”。1500億日元的滯銷貨一掃而空,許多已關(guān)閉 的工廠重新開工,外匯收入不斷攀升,絕路逢生的日本經(jīng)濟(jì) 迅速恢復(fù)到了戰(zhàn)前水平。 原因二:美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶持日本。美軍在日原因二:美國出于本國的戰(zhàn)略需要,開始扶持日本。美軍在日 本大量采購軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮。本大量采購軍用物資,刺激了日本經(jīng)濟(jì)的繁榮。 戰(zhàn)后初期的露天教室 要使日本復(fù)興,除教育以外別無他途。我們由于進(jìn)行戰(zhàn)要使日本復(fù)興,除教育以外別無他途。我們由于進(jìn)行戰(zhàn) 爭而使國家荒蕪,沒有任何東西可以留給子孫后代,可是至爭而使國家荒蕪,沒有任何東西可以留給子孫后代,可是至 少希望他們受
8、到卓越的教育。少希望他們受到卓越的教育。 吉田茂吉田茂激蕩的百年激蕩的百年 二戰(zhàn)后,日本高度重視教育事業(yè),教育經(jīng)費(fèi)占政府行政二戰(zhàn)后,日本高度重視教育事業(yè),教育經(jīng)費(fèi)占政府行政 費(fèi)用的費(fèi)用的1/51/5左右,這一比重在資本主義國家中是最高的。左右,這一比重在資本主義國家中是最高的。 19501950年年19721972年,教育經(jīng)費(fèi)由年,教育經(jīng)費(fèi)由15991599億日元增加到億日元增加到4024440244 億元,增加近億元,增加近2525倍。倍。 日本是缺乏資源的國家,是教育作用于開發(fā)人的腦力、日本是缺乏資源的國家,是教育作用于開發(fā)人的腦力、 心中的智慧資源和文化資源的,這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、心中
9、的智慧資源和文化資源的,這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、 生活上獲得發(fā)展的原動力。生活上獲得發(fā)展的原動力。 19841984年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講 原因三:日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)最新的科技原因三:日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,引進(jìn)最新的科技 成就,發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。成就,發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。 1986年占世界比重(%) 國土面積 出口貿(mào)易 國內(nèi)生產(chǎn)總值 人口 美國、日本力量的對比 戰(zhàn)后西歐與日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因比較。 同同 異異 社會改革 美國援助和扶植 政府的宏觀指導(dǎo) 重視教育 第三次科技革命的推動 社會的相
10、對穩(wěn)定 日本消除生產(chǎn)關(guān)系中 的封建因素,大力 發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì); 西歐加強(qiáng)與周邊 國家的經(jīng)濟(jì)合作 要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)要善于抓住機(jī)遇,注意加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián) 系;系; 要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先要大力發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,積極引進(jìn)先 進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新;進(jìn)科技,大膽創(chuàng)新; 堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會主義道路,制定堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持社會主義道路,制定 適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。 中國借鑒中國借鑒 東京奧運(yùn)會開幕式 東京奧運(yùn)會獎牌 各國人士在紐約聯(lián)合國總部前手各國人士在紐約聯(lián)合國總部前手 舉標(biāo)語參加反對日本舉標(biāo)語參加反對日本“入常入?!被顒踊顒?一名美國
11、人士在紐約聯(lián)合國總部一名美國人士在紐約聯(lián)合國總部 前發(fā)表反對日本前發(fā)表反對日本“入常入常”的演講的演講 目前,日本自衛(wèi)隊(duì)由海、陸、空三軍組成,現(xiàn)存總兵力已經(jīng)突破目前,日本自衛(wèi)隊(duì)由海、陸、空三軍組成,現(xiàn)存總兵力已經(jīng)突破和平憲法和平憲法 規(guī)定的兩倍多,大約為規(guī)定的兩倍多,大約為28.628.6萬人。而且,日本自衛(wèi)隊(duì)軍費(fèi)相當(dāng)龐大,超過俄萬人。而且,日本自衛(wèi)隊(duì)軍費(fèi)相當(dāng)龐大,超過俄 羅斯,目前與中國、英國、法國相當(dāng)。羅斯,目前與中國、英國、法國相當(dāng)。 日本航空自衛(wèi)隊(duì) 西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展西歐經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展 歐洲的聯(lián)合歐洲的聯(lián)合 西歐走向聯(lián)合:西歐走向聯(lián)合: 原因原因 表現(xiàn)表現(xiàn) 原因原因 表現(xiàn)表現(xiàn) 日本政治欲望的膨脹及影響日本政治欲望的膨脹及影響 日本的崛起日本的崛起 歐盟歐盟歐共體歐共體 影響影響 國際地位提高國際地位提高 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) 1. 1967年年“歐共體歐共體”成立時的創(chuàng)始成員國有(成立時的創(chuàng)始成員國有( ) 英英 國國 法法 國國 希希 臘臘 聯(lián)邦德國聯(lián)邦德國 西班牙西班牙 意大利意大利 葡萄牙葡萄牙 荷荷 蘭蘭 比利時比利時 盧森堡盧森堡 A. B. C. D. A 2. 二戰(zhàn)后初期,美國對日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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