發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案

1、發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案結(jié)合我校工作實際，特制定此方案。一、指導思想全面貫徹黨的方針政策，以夯實基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵為工作主線，以抓緊抓實提高質(zhì)量為核心，聚集“質(zhì)量、均衡、創(chuàng)新、和諧”四大主題，以“平等的教育”為理念，創(chuàng)新實施素質(zhì)教育管理機制，堅持一切為學生的全面發(fā)展服務，一切為學生的終生學習和發(fā)展奠基。二、遵循原則1、導向性原則。以實施素質(zhì)教育為核心，以課程改革、校本培訓、學生發(fā)展為重點，有效地推進學校整體工作。2、發(fā)展性原則。發(fā)揮辦學潛能，實現(xiàn)學校的自主發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建自已的辦學特色。3、可操作性原則。依據(jù)有關(guān)的教育法規(guī)和方針政策，遵循教育規(guī)律，制定實用性和可操作性的方案、制度以及細則。4、激

2、勵性原則。通過運行，總結(jié)成績找出差距，激發(fā)學校內(nèi)部活力，達到改進工作、促進發(fā)展的目的。三、自評程序（一）調(diào)整方案1、繼續(xù)執(zhí)行和完善實施素質(zhì)教育自評方案及相關(guān)制度，做好本階段學校自評的準備工作。（二）自評實施階段1、評價方法及內(nèi)容自評工作將采取個人自評、領(lǐng)導考評，定性與定量相結(jié)合；隨機評價，評價結(jié)果及時公示、反饋、指導。任課教師系列主要由教導處評價。評價的主要內(nèi)容包括教學紀律、備課、課堂教學、作業(yè)、教學相關(guān)資料、教學成績、教學成果等內(nèi)容。學生評價學生評價是學校實施素質(zhì)教育自評工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校常抓不懈的重要工作。主要由教導處負責評價。反饋矯正根據(jù)評價形式的不同，采取不同的反饋形式，采取個別

3、交談、書面反饋單的形式及時反饋；每次評價反饋都要肯定成績，指出不足，提出改進意見和矯正方法。閆莊小學_年_月閆莊小學素質(zhì)教育自評方案為了全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，構(gòu)建學校自主運行發(fā)展機制，確保新課程改革的深入，依據(jù)義務教育階段中小學辦學基本條件督導標準，結(jié)合我校工作實際，特制定此方案。一、指導思想全面貫徹黨的方針政策，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，組織教師認真學習基礎(chǔ)教育課程改革理論，把握當前教育發(fā)展動態(tài)。重視學生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，在培養(yǎng)目標上，堅持要讓每一位學生在學校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。堅持一切為學生的全面發(fā)展

4、服務，一切為學生的終生學習和發(fā)展奠基，努力創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)秀學校。二、遵循原則1、導向性原則。以實施素質(zhì)教育為核心，以課程改革、校本培訓、學生發(fā)展為重點，有效地推進學校整體工作。2、發(fā)展性原則。發(fā)揮辦學潛能，實現(xiàn)學校的自主發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建自已的辦學特色。3、可操作性原則。依據(jù)有關(guān)的教育法規(guī)和方針政策，遵循教育規(guī)律，制定實用性和可操作性的方案、制度以及細則。4、激勵性原則。通過運行，總結(jié)成績找出差距，激發(fā)學校內(nèi)部活力，達到改進工作、促進發(fā)展的目的。三、自評程序（一）調(diào)整方案1、繼續(xù)執(zhí)行和完善實施素質(zhì)教育自評方案及相關(guān)制度，做好本周期學校自評的準備工作。2、制定自評方案。（1）實行一把手負責制。校長，

5、負責實施素質(zhì)教育整體工作，對辦學思想與規(guī)范辦學行為，教育教學管理，辦學成效，學校自主發(fā)展等進行全面調(diào)控、指導；教導處主任，主抓辦學思想、學籍管理、課程管理、業(yè)務培訓、常規(guī)教學管理、課堂教學改革者、制度建設(shè)、評價機制、學習質(zhì)量、學習能力、審美與表現(xiàn)、教育實驗、學校間互動、辦學特色等工作.（2）組織實施：考評時，根據(jù)考評的對象不同，我們對各教師綜合考評。第一步。師德建設(shè)，班主任量化考核，十星級評比考核。學生學業(yè)綜合評價、學生體質(zhì)健康考察評價。第二步。對任課教師的工作紀律、課堂教學、學生綜合素質(zhì)以及常規(guī)工作進行考評和對全體教職員工的考勤工作。（二）自評實施階段1、評價方法及內(nèi)容自評工作將采取個人自評

6、、領(lǐng)導考評。評價結(jié)果及時公示、反饋、指導。評價的主要內(nèi)容包括教學紀律、備課、課堂教學、作業(yè)、教學相關(guān)資料、教學成績、教學成果等內(nèi)容。對常規(guī)教學工作進行了細致的分解歸類匹配了分值。五、成立實施工作領(lǐng)導小組為了確保實施工作有章有序、有法有度的運行，學校將成立實施素質(zhì)教育領(lǐng)導小組，按系列分工，學校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作落到實處。閆莊小學_年_月閆莊小學素質(zhì)教育自評方案為進一步加強學校管理，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，加強和深化課程改革，開展規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，特制定素質(zhì)教育實施方案如下：一、工作原則一是堅持突出重點、整體推進。當前，

7、要以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，以堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量為抓手，以嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理為切入口，形成全校上下聯(lián)動、齊抓共管、整體推進的工作格局.二是堅持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查、強化行政執(zhí)法，推進工作落實，嚴肅處理違規(guī)事件，做到有報必查、有查必糾，有責必懲。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的個人要實施責任追究。三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題，務求盡快初見成效；又要在健全制度、完善機制上下工夫，著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展，著力構(gòu)建規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教

8、育的長效機制。二、具體措施和落實情況為確?！耙?guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育”專項行動取得重要實效，本次活動將分三個階段實施：第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署1.迅速組織學習討論。討論部署學校專項活動計劃；在學校會議室，召開全體教職工大會暨學校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育推進會，動員組織全校教職員工迅速開展省廳素質(zhì)教育的大學習、大討論，迅速將會議精神傳達到各部門以及每一位教職工和學生。2.逐級落實工作責任。各班班主任和科任教室要重視起來，校長負責全校規(guī)范辦學行為工作的宏觀管理、政策指導、組織協(xié)調(diào)和督導檢查，建立整體推進的工作機制。各部門負責人負責做好本部門范圍內(nèi)規(guī)范辦學行為的工作，堅決杜絕違規(guī)辦

9、學行為。3.廣泛開展輿論宣傳。學校要做好學生家長的宣傳力度，引導他們積極支持學校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的各項改革。4.積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題，通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信”等多種形式，幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀，引導他們從關(guān)注單一片面的升學競爭轉(zhuǎn)向重視孩子全面素質(zhì)的競爭，爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范辦學行為工作的理解和支持。第二階段：自查自糾，集中整治1.成立領(lǐng)導小組，制訂整改方案。為加強對我校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動的領(lǐng)導，學校成立了以校長為組長，其它教師為成員的領(lǐng)導小組，加強

10、領(lǐng)導和部署。結(jié)合本校實際，認真排查突出問題，研究提出本校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的目標任務、政策措施和工作要求。2.制定相應措施、集中進行專項整治。（1）按照市、區(qū)教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，我校在范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動中應著力做好如下幾點：一是堅持不懈地推進課堂教學改革，在生動課堂等方面作進一步的探索；二是繼續(xù)推進廉潔文化進校園活動，不斷深化素質(zhì)教育；三是辦好藝術(shù)節(jié)等文藝活動；四是組織更多、更豐富、形式更多樣的校園文體活動，不斷豐富學生的課余生活，不斷深入實施素質(zhì)教育。（2）針對當前容易發(fā)生的問題，按照市、區(qū)教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，迅速展開專

11、項整治行動，力爭做到早行動，早落實、早見效。重點開展三項治理工作。一是杜絕考試成績宣傳。二是解決假期違規(guī)補課問題。杜絕延遲放假，杜絕暑假期間以任何形式補課，嚴禁提前開學。第三階段：示范引導，督查推進1.深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量繼續(xù)把課程改革和課堂教學改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，不斷總結(jié)經(jīng)驗、鞏固課程改革成果，深入推進學校課程改革。制定推進課程改革實施方案，根據(jù)課程標準精簡教學內(nèi)容，提高課堂教學效率，在廣泛開展“導學案”研討的基礎(chǔ)上，著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂”。健全校本課程體系，大力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，全面

12、提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。加強新課程與信息技術(shù)的整合，建立起以校為本的教學研究制度，深化教學改革，提高新課程的實施水平。2.提升規(guī)范管理水平。學校將開展和諧校園創(chuàng)建活動；杜絕以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習班；嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決制止有償家教。禁止教師到社會辦學機構(gòu)兼課。3.開展專項督查工作。專項督查并重點解決以下問題：廢除學校不科學、不規(guī)范的制度規(guī)定的情況；督辦學校課程表、作息時間表；學校按照要求開設(shè)課程的情況；學生在?；顒訒r間規(guī)定執(zhí)行情況；開展“陽光體育”一小時落實情況。專項督查并重點解決以下問題：各年級實施德育大綱、開展德育主題教育活動情況；學校綜合實

13、踐課程、校本課程開設(shè)情況；以校為本的教學研究制度實施情況；學生各科各類興趣社團組建和開展活動情況；校園文化建設(shè)情況等。三、實施要求1.切實加強組織領(lǐng)導。學校及各部門要把規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體負責，確保思想認識到位、措施落實到位。學校成立規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，定期研究解決影響素質(zhì)教育深入實施的突出問題。各部門也應建立健全相應組織和工作機制。2.全面落實整改措施。每位教師都要認真開展自查自糾，針對辦學行為中存在的突出問題，制定切實可行的制度和措施，自覺糾正違規(guī)辦學行為，規(guī)范學校內(nèi)部管理，真正把規(guī)范辦學

14、行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。閆莊小學_年_月第二篇：發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案_年發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案_.11_年發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案為進一步加強學校管理，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，加強和深化課程改革，開展規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，特制定素質(zhì)教育實施方案如下：一、指導思想認真落實教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見，切實端正辦學思想，堅決制止和糾正學校存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范學校教育教學管理工作，力求建立起穩(wěn)定的適應素質(zhì)教育要求的教育教學秩序，逐步構(gòu)建有利于學

15、生全面發(fā)展、有利于學校規(guī)范辦學、有利于教育科學發(fā)展的長效機制，辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、完善各項制度，嚴格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)關(guān)于中小學辦學行為的規(guī)定要求，規(guī)范辦學行為；2、以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，全面實施素質(zhì)教育；3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強課程建設(shè)和教與學的過程管理，4、堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量；5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理；6、嚴格執(zhí)行義務教育法的規(guī)定，杜絕在義務教育階段以各種名義分快慢班等違規(guī)行為。三、工作原則一是堅持突出重點、整體推進。當前，要以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，以堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量為抓手，以嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生

16、行為和學籍管理為切入口，形成全校上下聯(lián)動、齊抓共管、整體推進的工作格局。二是堅持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查、強化行政執(zhí)法，推進工作落實，嚴肅處理違規(guī)事件，做到有報必查、有查必糾，有責必懲。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的部門和個人要實施責任追究。三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題，務求盡快初見成效；又要在健全制度、完善機制上下工夫，著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展，著力構(gòu)建規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育的長效機制。四、具體措施和落實情況為確?！耙?guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育”專項行動取得重要

17、實效，本次活動將分三個階段實施：第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署1.迅速組織學習討論。_月底，學校召開領(lǐng)導班子會，討論部署學校專項活動計劃；在學校會議室，召開全體教職工大會暨學校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育推進會，動員組織全校教職員工迅速開展省廳素質(zhì)教育的大學習、大討論，迅速將會議精神傳達到各部門以及每一位教職工和學生。2.逐級落實工作責任。黨各科室負責人簽署責任書，校長負責全校規(guī)范辦學行為工作的宏觀管理、政策指導、組織協(xié)調(diào)和督導檢查，建立整體推進的工作機制。各部門負責人負責做好本部門范圍內(nèi)規(guī)范辦學行為的工作，堅決杜絕違規(guī)辦學行為。3.廣泛開展輿論宣傳。學校要充分借助和利用新聞媒體加大對社會各界和

18、學生家長的宣傳力度，引導他們積極支持學校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的各項改革。4.積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題，通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信”3等多種形式，幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀，引導他們從關(guān)注單一片面的升學競爭轉(zhuǎn)向重視孩子全面素質(zhì)的競爭，爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范辦學行為工作的理解和支持。第二階段：自查自糾，集中整治1.成立領(lǐng)導小組，制訂整改方案。為加強對我校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動的領(lǐng)導，學校成立了以校長同志為組長，書記為副組長，其它班子成員為成員的領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導和部署。結(jié)合

19、本校實際，認真排查突出問題，研究提出本校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的目標任務、政策措施和工作要求，2.全面推行公開承諾。學校本著主動負責的精神，提出我校貫徹省教育廳規(guī)定的具體舉措，通過媒體向社會公開承諾；學校作為減負工作“第一責任主體”，研究提出本校規(guī)范辦學的工作目標和具體措施，對執(zhí)行好“五嚴”規(guī)定向全體師生和家長作出誠信承諾，主動接受社會各方面的監(jiān)督。3.制定相應措施、集中進行專項整治。（1）按照市、區(qū)教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，我校在范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動中應著力做好如下幾點：一是堅持不懈地推進課堂教學改革，在生動課堂等方面作進一步的探索；二是繼續(xù)推進廉潔文化

20、進校園活動，不斷深化素質(zhì)教育；三是辦好藝術(shù)節(jié)等文藝活動；四是組織更多、更豐富、形式更多樣的校園文體活動，不斷豐富學生的課余生活，不斷深入實施素質(zhì)教育。（2）針對當前容易發(fā)生的問題，按照市、區(qū)教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，迅速展開專項整治行動，力爭做到早行動，早落實、早見效。重點開展三項治理工作。一是杜絕考試成績宣傳。特別是在中考成績揭曉之后，杜絕以任何形式來進行炒作和宣傳。二4是解決假期違規(guī)補課問題。杜絕延遲放假，杜絕暑假期間以任何形式補課，嚴禁提前開學。第三階段：示范引導，督查推進1.深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量繼續(xù)把課程改革和課堂教學改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵

21、環(huán)節(jié)來抓，不斷總結(jié)經(jīng)驗、鞏固課程改革成果，深入推進學校課程改革。制定推進課程改革實施方案，根據(jù)課程標準精簡教學內(nèi)容，提高課堂教學效率，在廣泛開展“導學案”研討的基礎(chǔ)上，著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂”。健全校本課程體系，大力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。加強新課程與信息技術(shù)的整合，建立起以校為本的教學研究制度，深化教學改革，提高新課程的實施水平。2.提升規(guī)范管理水平。學校將開展和諧校園創(chuàng)建活動；杜絕以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習班；嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決制止有償家教。禁止教師到社會辦學

22、機構(gòu)兼課。3.開展專項督查工作。專項督查并重點解決以下問題：廢除學校不科學、不規(guī)范的制度規(guī)定的情況；督辦學校課程表、作息時間表；學校按照要求開設(shè)課程的情況；學生在?；顒訒r間規(guī)定執(zhí)行情況；開展“陽光體育”一小時落實情況。專項督查并重點解決以下問題：各年級實施德育大綱、開展德育主題教育活動情況；學校綜合實踐課程、校本課程開設(shè)情況；以校為本的教學研究制度實施情況；學生各科各類興趣社團組建和開展活動情況；校園文化建設(shè)情況等。五、實施要求1.切實加強組織領(lǐng)導。學校及各部門要把規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體負責，確保思想認識到位、措施落實

23、到位。學校成立規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，定期研究解決影響素質(zhì)教育深入實施的突出問題。各部門也應建立健全相應組織和工作機制。2.全面落實整改措施。各部門要要認真開展自查自糾，針對辦學行為中存在的突出問題，制定切實可行的制度和措施，自覺糾正違規(guī)辦學行為，規(guī)范學校內(nèi)部管理，真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。3.嚴格實施督查問責。學校組織開展隨機督查行動，并將督查情況及時通報。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的部門和個人要實施行政問責，進行嚴肅處理。_.1.106第三篇：發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案（_學年上學期）為進一步加

24、強學校管理，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，加強和深化課程改革，開展規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，特制定素質(zhì)教育實施方案如下：一、指導思想認真落實教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見，切實端正辦學思想，堅決制止和糾正學校存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范學校教育教學管理工作，力求建立起穩(wěn)定的適應素質(zhì)教育要求的教育教學秩序，逐步構(gòu)建有利于學生全面發(fā)展、有利于學校規(guī)范辦學、有利于教育科學發(fā)展的長效機制，辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、完善各項制度，嚴格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)關(guān)于中小學辦學行為的規(guī)定要求

25、，規(guī)范辦學行為；2、以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，全面實施素質(zhì)教育；3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強課程建設(shè)和教與學的過程管理，4、堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量；5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理；6、嚴格執(zhí)行義務教育法的規(guī)定，杜絕在義務教育階段以各種名義分快慢班等違規(guī)行為。三、工作原則一是堅持突出重點、整體推進。當前，要以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，以堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量為抓手，以嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理為切入口，形成全校上下聯(lián)動、齊抓共管、整體推進的工作格局。二是堅持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查、強化行政執(zhí)法，推進工作落實，嚴肅處理違規(guī)事件，做到

26、有報必查、有查必糾，有責必懲。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的部門和個人要實施責任追究。三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題，務求盡快初見成效；又要在健全制度、完善機制上下工夫，著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展，著力構(gòu)建規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育的長效機制。四、具體措施和落實情況為確保“規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育”專項行動取得重要實效，本次活動將分三個階段實施：第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署1.迅速組織學習討論。_月底，學校召開領(lǐng)導班子會，討論部署學校專項活動計劃；在學校會議室，召開全體教職工

27、大會暨學校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育推進會，動員組織全校教職員工迅速開展省廳素質(zhì)教育的大學習、大討論，迅速將會議精神傳達到各部門以及每一位教職工和學生。2.逐級落實工作責任。黨各科室負責人簽署責任書，校長負責全校規(guī)范辦學行為工作的宏觀管理、政策指導、組織協(xié)調(diào)和督導檢查，建立整體推進的工作機制。各部門負責人負責做好本部門范圍內(nèi)規(guī)范辦學行為的工作，堅決杜絕違規(guī)辦學行為。3.積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題，通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信”等多種形式，幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀，引導他們從關(guān)注單一片面的升學競爭轉(zhuǎn)向重視孩子全面素質(zhì)

28、的競爭，爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范辦學行為工作的理解和支持。第二階段：自查自糾，集中整治1.成立領(lǐng)導小組，制訂整改方案。為加強對我校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動的領(lǐng)導，學校成立了以校長同志為組長，書記為副組長，其它班子成員為成員的領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導和部署。結(jié)合本校實際，認真排查突出問題，研究提出本校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的目標任務、政策措施和工作要求，2.全面推行公開承諾。學校本著主動負責的精神，提出我校貫徹省教育廳規(guī)定的具體舉措，通過媒體向社會公開承諾；學校作為減負工作“第一責任主體”，研究提出本校規(guī)范辦學的工作目標和具體措施，對執(zhí)行好“五嚴”規(guī)定向全體師生

29、和家長作出誠信承諾，主動接受社會各方面的監(jiān)督。3.制定相應措施、集中進行專項整治。（1）按照縣教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，我校在范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動中應著力做好如下幾點：一是堅持不懈地推進課堂教學改革，在生動課堂等方面作進一步的探索；二是繼續(xù)推進廉潔文化進校園活動，不斷深化素質(zhì)教育；三是辦好藝術(shù)節(jié)等文藝活動；四是組織更多、更豐富、形式更多樣的校園文體活動，不斷豐富學生的課余生活，不斷深入實施素質(zhì)教育。（2）針對當前容易發(fā)生的問題，按照縣教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，迅速展開專項整治行動，力爭做到早行動，早落實、早見效。重點開展三項治理工作。一是杜絕考試成

30、績宣傳。特別是在中考成績揭曉之后，杜絕以任何形式來進行炒作和宣傳。二是解決假期違規(guī)補課問題。杜絕延遲放假，杜絕暑假期間以任何形式補課，嚴禁提前開學。第三階段：示范引導，督查推進1.深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量繼續(xù)把課程改革和課堂教學改革作為全面推進素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，不斷總結(jié)經(jīng)驗、鞏固課程改革成果，深入推進學校課程改革。制定推進課程改革實施方案，根據(jù)課程標準精簡教學內(nèi)容，提高課堂教學效率，在廣泛開展“導學案”研討的基礎(chǔ)上，著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂”。健全校本課程體系，大力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代

31、化水平。加強新課程與信息技術(shù)的整合，建立起以校為本的教學研究制度，深化教學改革，提高新課程的實施水平。2.提升規(guī)范管理水平。學校將開展和諧校園創(chuàng)建活動；杜絕以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習班；嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決制止有償家教。禁止教師到社會辦學機構(gòu)兼課。3.開展專項督查工作。專項督查并重點解決以下問題：廢除學校不科學、不規(guī)范的制度規(guī)定的情況；督辦學校課程表、作息時間表；學校按照要求開設(shè)課程的情況；學生在校活動時間規(guī)定執(zhí)行情況；開展“陽光體育”一小時落實情況。專項督查并重點解決以下問題：各年級實施德育大綱、開展德育主題教育活動情況；學校綜合實踐課程、校本課程開設(shè)情

32、況；以校為本的教學研究制度實施情況；學生各科各類興趣社團組建和開展活動情況；校園文化建設(shè)情況等。橫水學校第四篇：發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案（_-_學年第二學期）為進一步加強學校管理，全面提高學生的思想、道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑地發(fā)展，加強和深化課程改革，開展規(guī)范辦學行為，深入實施素質(zhì)教育，特制定素質(zhì)教育實施方案如下：一、指導思想認真落實教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見，切實端正辦學思想，堅決制止和糾正學校存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范學校教育教學管理工作，力求建立起穩(wěn)定的適應素質(zhì)教育要求的教育教

33、學秩序，逐步構(gòu)建有利于學生全面發(fā)展、有利于學校規(guī)范辦學、有利于教育科學發(fā)展的長效機制，辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、完善各項制度，嚴格執(zhí)行國家、省、市、區(qū)關(guān)于中小學辦學行為的規(guī)定要求，規(guī)范辦學行為;2、以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，全面實施素質(zhì)教育;3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強課程建設(shè)和教與學的過程管理，4、堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量;5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理;6、嚴格執(zhí)行義務教育法的規(guī)定，杜絕在義務教育階段以各種名義分快慢班等違規(guī)行為。三、工作原則一是堅持突出重點、整體推進。當前，要以減輕學生過重的課業(yè)負擔為突破口，以堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量為抓手，以嚴

34、格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理為切入口，形成全校上下聯(lián)動、齊抓共管、整體推進的工作格局。二是堅持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查、強化行政執(zhí)法，推進工作落實，嚴肅處理違規(guī)事件，做到有報必查、有查必糾，有責必懲。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的部門和個人要實施責任追究。三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題，務求盡快初見成效;又要在健全制度、完善機制上下工夫，著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展，著力構(gòu)建規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育的長效機制。四、具體措施和落實情況為確保“規(guī)范中小學辦學行為深入實施素

35、質(zhì)教育”專項行動取得重要實效，本次活動將分三個階段實施：第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署1.迅速組織學習討論。學校召開領(lǐng)導班子會，討論部署學校專項活動計劃;在學校會議室，召開全體教職工大會暨學校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育推進會，動員組織全校教職員工迅速開展省廳素質(zhì)教育的大學習、大討論，迅速將會議精神傳達到各部門以及每一位教職工和學生。2.逐級落實工作責任。黨各科室負責人簽署責任書，校長負責全校規(guī)范辦學行為工作的宏觀管理、政策指導、組織協(xié)調(diào)和督導檢查，建立整體推進的工作機制。各部門負責人負責做好本部門范圍內(nèi)規(guī)范辦學行為的工作，堅決杜絕違規(guī)辦學行為。3.廣泛開展輿論宣傳。學校要充分借助和利用新聞媒體

36、加大對社會各界和學生家長的宣傳力度，引導他們積極支持學校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的各項改革。4.積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題，通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信”等多種形式，幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀，引導他們從關(guān)注單一片面的升學競爭轉(zhuǎn)向重視孩子全面素質(zhì)的競爭，爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范辦學行為工作的理解和支持。第二階段：自查自糾，集中整治1.成立領(lǐng)導小組，制訂整改方案。為加強對我校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動的領(lǐng)導，學校成立了以校長同志為組長，書記為副組長，其它班子成員為成員的領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)

37、導和部署。結(jié)合本校實際，認真排查突出問題，研究提出本校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的目標任務、政策措施和工作要求，2.全面推行公開承諾。學校本著主動負責的精神，提出我校貫徹省教育廳規(guī)定的具體舉措，通過媒體向社會公開承諾;學校作為減負工作“第一責任主體”，研究提出本校規(guī)范辦學的工作目標和具體措施，對執(zhí)行好“五嚴”規(guī)定向全體師生和家長作出誠信承諾，主動接受社會各方面的監(jiān)督。3.制定相應措施、集中進行專項整治。（1）按照市、區(qū)教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，我校在范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動中應著力做好如下幾點：一是堅持不懈地推進課堂教學改革，在生動課堂等方面作進一步的探索;二是繼

38、續(xù)推進廉潔文化進校園活動，不斷深化素質(zhì)教育;三是辦好藝術(shù)節(jié)等文藝活動;四是組織更多、更豐富、形式更多樣的校園文體活動，不斷豐富學生的課余生活，不斷深入實施素質(zhì)教育。（2）針對當前容易發(fā)生的問題，按照市、區(qū)教育局確定的整體部署，結(jié)合學校的實際情況，迅速展開專項整治行動，力爭做到早行動，早落實、早見效。重點開展三項治理工作。一是杜絕考試成績宣傳。特別是在中考成績揭曉之后，杜絕以任何形式來進行炒作和宣傳。二是解決假期違規(guī)補課問題。杜絕延遲放假，杜絕暑假期間以任何形式補課，嚴禁提前開學。第三階段：示范引導，督查推進1.深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量繼續(xù)把課程改革和課堂教學改革作為全面推進素

39、質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，不斷總結(jié)經(jīng)驗、鞏固課程改革成果，深入推進學校課程改革。制定推進課程改革實施方案，根據(jù)課程標準精簡教學內(nèi)容，提高課堂教學效率，在廣泛開展“導學案”研討的基礎(chǔ)上，著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂”。健全校本課程體系，大力加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。加強新課程與信息技術(shù)的整合，建立起以校為本的教學研究制度，深化教學改革，提高新課程的實施水平。2.提升規(guī)范管理水平。學校將開展和諧校園創(chuàng)建活動;杜絕以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習班;嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，堅決制止有償家教。禁止教

40、師到社會辦學機構(gòu)兼課。3.開展專項督查工作。專項督查并重點解決以下問題：廢除學校不科學、不規(guī)范的制度規(guī)定的情況;督辦學校課程表、作息時間表;學校按照要求開設(shè)課程的情況;學生在?；顒訒r間規(guī)定執(zhí)行情況;開展“陽光體育”一小時落實情況。專項督查并重點解決以下問題：各年級實施德育大綱、開展德育主題教育活動情況;學校綜合實踐課程、校本課程開設(shè)情況;以校為本的教學研究制度實施情況;學生各科各類興趣社團組建和開展活動情況;校園文化建設(shè)情況等。五、實施要求1.切實加強組織領(lǐng)導。學校及各部門要把規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育作為基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體負責，確保思想認識到

41、位、措施落實到位。學校成立規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組，定期研究解決影響素質(zhì)教育深入實施的突出問題。各部門也應建立健全相應組織和工作機制。2.全面落實整改措施。各部門要要認真開展自查自糾，針對辦學行為中存在的突出問題，制定切實可行的制度和措施，自覺糾正違規(guī)辦學行為，規(guī)范學校內(nèi)部管理，真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。3.嚴格實施督查問責。學校組織開展隨機督查行動，并將督查情況及時通報。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的部門和個人要實施行政問責，進行嚴肅處理。第五篇：東謝匠小學發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案文檔東謝匠小學_學年發(fā)展性素質(zhì)教育自評方

42、案為進一步加強學校管理，全面提高學生的思想、道德、文化、科學、技能、審美、身心素質(zhì)，促進學生健康向上、身心愉悅地發(fā)展，深化課程改革，實施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學行為，特制定東謝匠小學_學年發(fā)展性素質(zhì)教育自評方案如下：一、指導思想認真落實教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見，切實端正辦學思想，堅決制止和糾正學校存在的違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法，全面規(guī)范學校教育教學管理工作，建立適應素質(zhì)教育要求的教育教學秩序，構(gòu)建有利于學生全面發(fā)展、有利于學校規(guī)范辦學、有利于教育科學發(fā)展的長效機制，辦好人民滿意的教育。二、工作目標1、完善各項制度，嚴格執(zhí)行國家、省、市、縣關(guān)于中小學辦學

43、行為的規(guī)定要求，規(guī)范辦學行為；2、以減輕學生課業(yè)負擔為突破口，全面實施素質(zhì)教育；3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，加強課程建設(shè)和教與學的過程管理，4、堅持新課改，努力提高辦學質(zhì)量；5、嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理；6、嚴格執(zhí)行義務教育法的規(guī)定，建立科學的教學評價體系。三、工作原則一是堅持突出重點、整體推進。當前，要以減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以堅持課程改革，努力提高辦學質(zhì)量為抓手，以嚴格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為和學籍管理為切入口，形成全校上下聯(lián)動、齊抓共管、整體推進的工作格局。二是堅持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查、強化行政執(zhí)法，推進工作落實，嚴肅處理違規(guī)事件，做到有報必查、有查必糾，

44、有錯必懲。嚴格責任追究制度，對有令不行、有禁不止，頂風違紀的要實施責任追究。三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題，務求盡快初見成效；又要在健全制度、完善機制上下工夫，著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展，著力構(gòu)建規(guī)范辦學行為、實施素質(zhì)教育的長效機制。四、具體措施和落實情況為確?！耙?guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育”專項行動取得重要實效，本次活動將分三個階段實施：第一階段：宣傳發(fā)動，全面部署1.迅速組織學習討論。_月底，學校召開領(lǐng)導班子會，討論部署學校專項活動計劃；在學校會議室，召開全體教職工大會暨學校規(guī)范辦學行為深入實施

45、素質(zhì)教育推進會，動員組織全校教職員工迅速開展素質(zhì)教育學習、討論，迅速將會議精神傳達到每一位教職工和學生。2.逐級落實工作責任。負責人簽署責任書，校長負責全校規(guī)范辦學行為工作的宏觀管理、政策指導、組織協(xié)調(diào)和督導檢查，建立整體推進的工作機制。各部門負責人負責做好本部門范圍內(nèi)規(guī)范辦學行為的工作，堅決杜絕違規(guī)辦學行為。3.廣泛開展輿論宣傳。學校要充分借助和利用新聞媒體加大對社會各界和學生家長的宣傳力度，引導他們積極支持學校規(guī)范辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的各項改革。4.積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題，通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信”等多種形式，幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀，引導他們從關(guān)注單一片面的升學競爭轉(zhuǎn)向重視孩子全面素質(zhì)的競爭，爭取他們對減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為工作的理解和支持。第二階段：自查自糾，集中整治（_月份）1.成立領(lǐng)導小組，制訂整改方案。為加強對我校規(guī)范辦學行為深入實施素質(zhì)教育專項行動的領(lǐng)導，學校成立了以校長張愛清同