中班半日活動(dòng)工作計(jì)劃模板通用版

1、中班半日活動(dòng)工作計(jì)劃模板通用版LTWork plan template for half day activities of middle shift匯報(bào)人：JinTai Co I I ege第1頁共6頁中班半日活動(dòng)工作計(jì)劃模板通用版前言：工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)制定工作il劃，有了工 作計(jì)劃，工作就有了明確的LI標(biāo)和具體的步驟，大家協(xié)調(diào)行動(dòng)，使工作有條不紊地 進(jìn)行。工作il劃對(duì)匸作既有指導(dǎo)作用，乂有推動(dòng)作用，是提高工作效率的重要手段。 本文檔根據(jù)工作訃劃的書寫內(nèi)容要求，帶有規(guī)劃性、設(shè)想性、訃劃性、方案和安排 的特點(diǎn)展開說明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用，本文檔下載后

2、內(nèi)容可按需 編輯修改及打印。中班半日活動(dòng)計(jì)劃（綜合活動(dòng)：掉下來了）來園活動(dòng)、角色游戲、生活活動(dòng)：1 與幼兒個(gè)別交流，鼓勵(lì)幼兒自己換鞋、掛衣，并引導(dǎo) 幼兒為動(dòng)植物換水、澆水和觀察。2角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)：根據(jù)幼兒需要，提供娃娃家、醫(yī) 院的用品和場(chǎng)地，與幼兒共同創(chuàng)設(shè)超市的場(chǎng)地及用品；根據(jù) 不同層次幼兒的需要，創(chuàng)設(shè)構(gòu)建角和操作角.A）在游戲中觀察幼兒的游戲動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)和幫助幼兒尋找 替代物進(jìn)行表征，滿足積極的情感體驗(yàn)。B）對(duì)個(gè)別幼兒（外籍幼兒和插班幼兒），觀察其對(duì)哪一 個(gè)主題游戲感興趣，在需要時(shí)及時(shí)給予幫助。第2頁共6頁3.生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自己拿取的杯碟、 毛巾等，以便于幼兒在流程中個(gè)別吃點(diǎn)

3、心。鼓勵(lì)幼兒學(xué)著在老 師幫助下把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子。戶外體育活動(dòng)、生活活動(dòng)：目標(biāo)：使幼兒通過在戶外自然環(huán)境中的游戲，體驗(yàn)愉快情緒, 發(fā)展各種動(dòng)作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：提供戶外自然環(huán)境中的運(yùn)動(dòng)器具：長頸鹿（攀登）、單杠、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦圈、秋千架過程：1. 起始活動(dòng)：健康操2. 基本活動(dòng)：分散自由活動(dòng)3. 放松活動(dòng)：躲貓貓活動(dòng)前生活：在老師幫助下學(xué)著把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子?；顒?dòng)中生活：根據(jù)氣溫及時(shí)調(diào)整幼兒的活動(dòng)量和衣著（關(guān)注體弱幼兒），并提供干毛巾和紙巾，提醒擦汗、擦鼻涕。活動(dòng)后生活：及時(shí)穿上外套，用毛巾擦汗，喝適量的水。綜合活動(dòng)：掉下來啦第3頁共6頁1 通過玩玩、看看、講講，引起幼兒對(duì)物體下落的不同 現(xiàn)彖的興趣。2. 引起

4、幼兒對(duì)周圍生活中各種有趣現(xiàn)象的關(guān)注。目標(biāo)：1. 通過玩玩、看看、講講，引起幼兒對(duì)物體下落的不同 現(xiàn)彖的興趣.2. 引起幼兒對(duì)周圍生活中各種有趣現(xiàn)象的關(guān)注。準(zhǔn)備：璉子、海洋球、手工紙降落傘、羽毛各若干過程：引起興趣：1. 出示璉子，引起幼兒玩的興趣。2. 幼兒玩璉子。二.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)：1 師：如果我放開手，璉子會(huì)怎樣呢？幼兒嘗試發(fā)現(xiàn)毬 子會(huì)落在地上，并發(fā)?quot;啪的聲響。2.出示海洋球、羽毛、降落傘第4頁共6頁 師：試試這些東西掉下來時(shí)會(huì)不會(huì)和毬子一樣？（引導(dǎo)幼兒在嘗試的過程中發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象。）3. 幼兒交流小結(jié)：這些東西都會(huì)掉到地上，但掉下來的樣子都不一 樣：羽毛：慢慢地飄下來。紙降落傘：

5、一邊轉(zhuǎn)一邊落下來；海洋球：落在的上還會(huì)彈起來；三.延伸：今天我們玩了小璉子、海洋球、羽毛、降落傘，這些東西都很好玩，掉下來時(shí)都不一樣，你們以后還可以去玩更多 的東西，有看到東西掉下來和今天看到的不一樣，再來告訴老 師和小朋友,讓大家一起來看一看，試一試。半日活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、興趣和需要，因地制宜地創(chuàng)設(shè)寬松、 愉快的環(huán)境，并充分利用周圍的自然環(huán)境，促使幼兒在與環(huán)境 積極主動(dòng)的相互作用中，積累與環(huán)境作用的必要體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。第5頁共6頁總目標(biāo)1.在適宜的游戲環(huán)境中產(chǎn)生游戲動(dòng)機(jī)，并在老師幫助下 運(yùn)用材料進(jìn)行表征，從而獲得積極的情感體驗(yàn)。2.在戶外自然環(huán)境中自由地活動(dòng)身體，體驗(yàn)愉快的情緒，發(fā)展各種動(dòng)作，并在老師的幫助下學(xué)著關(guān)心和保護(hù)自己的身體。3. 通過對(duì)物體下落的動(dòng)作體驗(yàn)和觀察，對(duì)其不同的動(dòng)態(tài) 產(chǎn)生興趣，進(jìn)一步關(guān)注周圍生活中各種有趣現(xiàn)彖。集體教育活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，對(duì)飛蛙、毬子被拋落的動(dòng)態(tài)過 程及偶然看到的樹葉飄落的動(dòng)態(tài)感到很有趣。因此，根據(jù)3-4 歲幼兒好奇心強(qiáng)烈、認(rèn)識(shí)依賴于行動(dòng)等特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了綜合活動(dòng) 掉下來啦，把幾種物體下落時(shí)明顯不同的現(xiàn)象一起呈現(xiàn)出來, 在從引起興趣一引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)一交流這整個(gè)過程中，通過玩玩、看 看、講講，對(duì)物體下落的不